關(guān)于冬天童話作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的冬天童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天童話作文 篇1

　　啊！冬天來(lái)了！

　　看，潔白的小雪花跳著舞來(lái)啦。

　　小雪花給樹(shù)木穿上了雪白的大衣，樹(shù)木感到暖暖的拍手高喊：“快樂(lè)！快樂(lè)！”

　　聽(tīng)，淘氣的北風(fēng)吹著口哨來(lái)啦。

　　北風(fēng)去吹雪大衣，卻吹響了一串悅耳的鈴聲。北風(fēng)去吹雪被子，卻滑了一大腳，一滑滑到天邊邊，北風(fēng)回頭一看：“荷，好大的雪被子，我可吹不動(dòng)！”

　　瞧，雪被下，小麥苗正在做快樂(lè)的夢(mèng)呢：

　　夢(mèng)見(jiàn)春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)見(jiàn)夏天，它們結(jié)滿了金黃的麥穗，在陽(yáng)光下唱起豐收歌。

冬天童話作文 篇2

　　雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認(rèn)出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。

　　（天意寧許巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪）北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒(méi)錯(cuò)，是雪的故事！！ 媽媽?zhuān)液煤ε履憧旎貋?lái)。一個(gè)小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來(lái)，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場(chǎng)大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。

　　路人們都議論紛紛，有的說(shuō)：這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì)說(shuō)：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正當(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候，小女孩停止了高興，而是繼續(xù)哭起來(lái)，路人們都紛紛走了

　　當(dāng)小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂(lè)的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天，也許有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷，但是，當(dāng)你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會(huì)迷上它的。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：枯x

冬天童話作文 篇3

　　“呼！—— 呼！——”西北風(fēng)無(wú)情地刮著。紫貂手里拿著一疊厚厚的電報(bào)，內(nèi)容是什么呢？原來(lái)，獅子大王宣布：今天舉行“冬季選美大賽”。每個(gè)動(dòng)物都受到了邀請(qǐng)。小雪兔聞?dòng)嵹s來(lái)，她穿著白棉襖，紅紅的眼睛，黑黑的鼻子，可愛(ài)極了！她對(duì)大家說(shuō)：“你們看，我的白棉襖多好看！”雪兔媽媽聽(tīng)了，豎起了大拇指，說(shuō)：“講得好。”雷鳥(niǎo)聽(tīng)了，很不服氣。氣呼呼地走上了講臺(tái)，說(shuō)：“你們看我們雷鳥(niǎo)，多優(yōu)雅，你們身上一團(tuán)毛茸茸的東西真叫人惡心。”

　　正在洞里冬眠的黑熊被吵醒了，他擺著那笨重的身體，慢慢地走上了將講臺(tái)，說(shuō)道：“看嘛，我們黑熊也有美麗的地方，我們棕黑色的絨毛在雪地里多顯眼！”說(shuō)完，擺了擺自己笨重的身體，臺(tái)下驟然間發(fā)出一陣笑聲。許多動(dòng)物都發(fā)過(guò)言。最后，梅花鹿因?yàn)樯聿某C健，兩只角好似兩束美麗的珊瑚，而且，奔跑起來(lái)像一道閃電。所以大家都評(píng)選了她是冠軍。其它動(dòng)物紛紛給她送上花環(huán)。就這樣，梅花鹿在大家的祝賀中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

冬天童話作文 篇4

　　小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》，每天在我臨睡前都要給我講一個(gè)書(shū)里面的故事。我記憶最深的是爸爸給我講的“一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩”的故事。

　　小女孩出身在一個(gè)非常貧窮的家庭，每天靠賣(mài)火柴幫家里維持生計(jì)。在一個(gè)寒冷的冬天，在圣誕節(jié)即將到來(lái)的前一個(gè)晚上，天空下著大雪，路上的行人已經(jīng)很少了。小女孩光著腳，穿著單薄的衣服走在街上，嘴角凍得發(fā)紫，但是她仍然叫賣(mài)著：“賣(mài)火柴了，誰(shuí)要買(mǎi)火柴?”，因?yàn)榛鸩褓u(mài)不出去賺不到錢(qián)，回到家她爸爸一定會(huì)打她。

　　小女孩走啊走啊，她又冷又餓，實(shí)在受不了了，就蹲在一個(gè)房子的墻角想暖和一下她冰涼的小手。

　　她點(diǎn)燃了一根火柴，在小小的火光中她似乎看見(jiàn)了媽媽、看見(jiàn)了奶奶，她們笑著，抱著她在一間有壁爐的大房子里，多溫暖啊!她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看見(jiàn)了烤雞、烤鴨還有大大的多多的面包，真香啊!

　　小女孩一根一根地點(diǎn)燃著火柴，在這火光中她憧憬著、幻想著自己生活在一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓也沒(méi)有憂愁的溫馨而美麗的地方。然而天亮的時(shí)候人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死了，手里還緊緊握著一把燃盡的火柴梗。

　　爸爸的故事講完了，我的心里非常難過(guò)，我多想能夠幫助那小女孩呀，讓她和我一樣有一個(gè)溫暖的家，有愛(ài)她的爸爸媽媽;讓她和我一樣每天穿得暖暖的、吃著香甜的食品，擁有許多令人著迷的玩具;讓她和我一樣和許多小朋友坐在明亮的教室里跟老師學(xué)很多知識(shí)。

　　爸爸、媽媽、老師我希望我自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，快快長(zhǎng)大，到那時(shí)我才能照顧好自己，才能幫助許許多多像賣(mài)火柴的小女孩那樣的孩子，讓她(他)們的生活溫馨而燦爛!比她(他)們和我一樣有著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、美好而快樂(lè)的童年!

冬天童話作文 篇5

　　在企盼中，在等待中，在渴望中，二月——這冬天的童話，隨著雪，迎著風(fēng)飄然而至。

　　雪，是哪位能工巧匠創(chuàng)造了你？你這軟綿綿的、輕悄悄的白色小精靈，你為每一樣安靜的家伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被，樹(shù)木、房屋、田野，全都在銀裝素裹的故事里浸潤(rùn)，安靜地臥著，或在路燈靜謐的黃色光暈里甜甜的酣睡。一切的一切，都在這瑞雪中孕育。