寫童話作文匯總十篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫童話作文10篇,歡迎大家分享。
寫童話作文 篇1
一天,小羊白白在草原上吃草。突然,從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說:“哈哈,又肥又嫩的小羊,我愛吃。”他流著口水撲向白白。不料,白白卻一下子倒在地上,抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問:“喂,你怎么了?”白白虛弱地說:“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請你……快帶我到醫院去吧。”大灰狼想:這小羊中了毒,我吃了他,萬一我也中毒,可就慘了。于是,大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起來,繼續吃草。
寫童話作文 篇2
一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰?威風凜凜的螳螂。
螳螂總是神出鬼沒的出現在學校的草地上,樹叢間,總是靜靜地守候在一個地方,給一些小昆蟲給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機會遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。
那一天,我正漫步在學校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹,聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹葉之間,準備隨時給一只呆頭呆腦的螞蚱發起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉,可就在這時,螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺,轉過頭來,螳螂發現露了馬腳,立即從樹葉之間跳了出來,做出一個奇怪的舉動:只見它張開雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動作嚇得螞蚱一動不動,呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒來得及掙扎,就已經成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來,咀嚼著,不一會便把螞蚱吃了個精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。
都說“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時,我一伸手把它抓起來,左看右看,愛不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲啊!它站在草枝上,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉頭看了看我,很快便消失在花叢中……
寫童話作文 篇3
話說,任傳錄是班上的頂級狗仔,還自封八卦記者。
有一天:
“啊—”一個不留神,林小穎就撞上了陳洺洺。
“特大新聞!特大新聞!”不知什么時候,任傳錄就跑了過來,大喊大叫。
龍小予問:“任傳錄,喊那么大聲干什么?有什么新聞啊?”
“陳洺洺和林小穎那個了呀,陳洺洺還碰到了林小穎的胸呢!”任傳錄繼續叫著。
“哇—”班里的同學們個個都停下了自己所做的事,看著陳洺洺和林小穎。
“好你個任傳錄,那么八卦啊,我不就是撞了一下陳洺洺嗎?哪里碰到我的胸了啊?你是不是沒事找事啊?想挨打啊?那好,我就請你吃幾個毛栗子!”說罷,林小穎就打了任傳錄幾拳。
“你沒理由打我啊,打探八卦,是我們八卦記者的職責!”
“行啊,我們去找老師評評理。”林小穎說不過任傳錄,就把老師搬了出來。
“哎呀,Miss林,一看你就是個寬宏大量的人,原諒我吧!”任傳錄立即變了臉。
“這還差不多,姐姐我這次就饒了你!”
“謝謝Miss林啊!”
八卦記者任傳錄,就這樣停止了他的工作。我們班,再也沒有狗仔了。
寫童話作文 篇4
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王
國的居民們都不喜歡她,都不愿意跟蝴蝶玩。蝴蝶只好一個人飛來飛去。路過花園時,她看到那片花園的花兒們奄奄一息,快要枯死了。她決心照看這些花兒。每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發現有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對蝴蝶說:“我被蝴蝶感動了,我決定賜予你各種顏色,謝謝你!”蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。
寫童話作文 篇5
早上,小貓咪咪來到學校,發現好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?
這時,山羊老師進來了,他對大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個一個的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫啊!小貓咪咪想了一個辦法,叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點書!”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復,回到我們溫暖的大家庭里來!”
到了晚上,小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點,聽見你的聲音,我的病又好了一點,再過幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
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