小學童話作文600字合集六篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學童話作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學童話作文600字 篇1
從前,猴子還不會爬樹。一天,猴子看到了貓會爬樹,心里很是羨慕,便想請教一下他:“請問貓大哥,您這套爬樹的本領是在哪兒學的呀?”貓從樹上縱身跳了下來,說:“我的本領是在智慧媽媽那里學的。不過,凡是你要在她那學本領,都要為他做一件事。你可要有所準備呀!”猴子謝過貓之后,便抄指揮媽媽的住處走去。來到智慧媽媽這兒,猴子變彬彬有禮地對他說:“您好,智慧媽媽,我來您這想學爬樹的本領,能不能傳授給我呢?”智慧媽媽說:“好吧!不過,你要把響尾蛇的毒牙拔下來,我才能教你爬樹。”猴子滿口答應,便告辭了。
可一出門,猴子就開始犯愁了:這可真是個棘手的事呀!要知道,響尾蛇的毒牙可厲害了,怎么辦呢?這時,兔子迎了上來,說:“猴子哥哥,我們來玩橡皮泥吧!”猴子眼前一亮,說:“有辦法了!”說完猴子拿起橡皮泥便跑了,兔子很是覺得奇怪,便回家去了。接著,猴子又向鳥借了一些羽毛,然后猴子把羽毛站在橡皮泥上,拴上一根繩子,就朝響尾蛇的巢穴走去。來到響尾蛇的住處,此時的響尾蛇正在打盹兒呢!猴子則躲在叢林一旁,牽著“鵪鶉”往前走,機敏的響尾蛇以聽到響聲,立刻醒來,看見有一只鳥正朝它走來,響尾蛇心中一陣竊喜:今天可真是走運呀!一頓美餐送上門來了!真是皆大歡喜呀!響尾蛇一下子咬住了“鵪鶉”,真要吞下去時,牙齒卻被粘住了,躲在一旁見時機成熟,便大搖大擺地走了出來,假裝同情地說:“蛇大哥,您怎么了?是不是著鳥吞不下去呀?”響尾蛇使勁地點了點頭,猴子便思索了起來,“有了。不過您要作出點犧牲,蛇大哥。”蛇又點了一下頭,于是,猴子拿出了大鉗子,將響尾蛇的毒牙拔了出來,隨后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧媽媽交差了。
智慧媽媽見猴子如此聰慧,便將爬樹的本領傳授給了猴子。
小學童話作文600字 篇2
今天,那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦,它們在吵些什么?聽……
眼妹妹先開口了:“兄弟姐妹們,你們說,這兒是不是我的功勞最大呢!”“當然不是!”耳哥哥、嘴姐姐,鼻弟弟異口同聲地喊道,只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說道:“眼姐姐,我支持你哦!你可是人類口中那‘心靈的窗戶’,如果失去了你,就等于是心靈受到了巨大的傷害,那他(她)什么也看不見了,活著還有什么意思呢!”
“是呀,眉妹妹說得太棒了。我不僅能讓人類看到這美好的世界,還是五官中長得最美麗的,眼珠水亮水亮的。主人出去時,大家都夸我呢!”
鼻弟弟還是不服氣:“哼,這算什么,還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣,使主人更健康。瞧,我的鼻梁多挺呀,人家一看就知道我是個英俊的少年!如果缺少了我,主人該多難看呀!”
“誰說的,誰說的!我的功勞比你大多了。如果主人沒了我,后果會不堪設想的!嗯,比如說呢,我可以幫主人獲取更多的知識,呵呵,因為上課時,老師講的知識都是由我來傳達給主人的喲!主人可喜歡我了,給我洗澡(掏耳朵),給我聽動聽悅耳的.歌曲哦,主人可喜歡我,所以呢,哼哼!!我的功勞最大呀!”耳哥哥得意極了。
“嗨嗨嗨嗨嗨!還有我呢,大哥大姐!”嘴姐姐憤怒不平地喊道:“我可是能說會道的小機靈。主人說話全靠我,瞧主人那么受人喜愛,全靠我,沒了我,主人……哎,說不出口呀!當主人看到了美味可口的佳肴時,都靠我!臭耳朵,誰說主人最喜歡你,這句話應該我說才對!瞧,主人給我涂涂漂亮的唇彩呢,所以,這里我的功勞最大,我是老大!”
“我才是,我才是,主人也為我打扮呢!”眼妹妹著急了!
“大家不要吵了,你們的姿態和性格都不同,但是,只要大家一起努力,因為團結就是力量,這樣,主人才會更喜歡我們,而我們也會為主人做出更大的貢獻!”
眉妹妹的這番話,使大家都慚愧地低下了頭。
小學童話作文600字 篇3
我快受不了啦!”這是云朵媽媽在呼喊。
正值夏天,天氣悶熱得要命。水寶寶經受不住陽光的烘烤,一個個身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球,飄飄悠悠升上空中,開始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時的旅店。
瞧,一群雨點在聊天,聊他們將來到了人間后可以做些什么;一群調皮的雨點在電腦前打游戲,嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛的孩子們,眼睛笑得瞇成一條縫。又來了一批,再來一批。哎呀,云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂,由憂變愁,臉色也由白變紫,最后變成了一朵烏云啦!
終于云朵媽媽承受不了,大吼一聲:“大家解――散――吧!”
雨點們一聽,飛快地跑出媽媽的家里,縱身一躍――飛向大地!開始譜寫他們生命新的樂章。
在去人間的路上,雨點碰到了風。大家步子慢下來,最初的相遇鎖在了半空中。
“你撞著我的腰啦!”一個小雨點嬌滴滴地說。
“呵呵,這說明我們有緣分哪!”風婆婆風趣地說。然后他伸出手,很有風度地說:“認識你們很高興!”
“我們也很高興!”雨滴們齊聲回答。
于是風與雨的游戲開始了。
風開始淘氣,用無數的手在雨點身上撓來撓去。雨點,歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧,遮住了風的眼睛。
“你們在哪里?”風迷路了,影子從雨身邊消失,從此――下落不明。
“大家加油跑哇!”
一些細碎的雨點,沙沙地飄落到樹葉上,草葉上。有個雨點頑皮地跳到一個小男孩的唇上,把他當作打擊樂器,企圖敲出一個個美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔:“好涼爽!”就這樣,雨點從男孩的嘴里跳到了他的心里。
雨點娃娃們歡快地旅行著,譜寫著一個個有趣的童話。
“轟隆隆――咔嚓咔嚓”雷公公、電奶奶也來助興。
雨點有的在空中轉圈,有的在空中翻跟頭,有的在訓練短跑。一場規模罕見的暴風雨降臨了。一些小雨點落在樹梢上,給樹娃娃梳理長發;有些砸向湖面,綻開朵朵銀花,跳起珍珠舞,玩起泡泡球;有的打在地面,嫌下水道太擁擠,就匯成自由小溪到處流浪……
“哎呀,不好啦!我們玩過頭啦!”
放眼望去,到處一片汪洋,樹被沖斷了,房子被沖跨了,人們在搶險……
“我們給人類帶來了災難,趕快向云朵媽媽打電話,后面的雨點不能讓他們再下來了。”雨點著急地說。
于是,雨慢慢小了。
雨點的童話也慢慢進入了尾聲。
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