【精品】螞蟻童話作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻童話作文8篇，歡迎大家分享。

螞蟻童話作文 篇1

　　一天下午，我和弟弟準備了一些零食，就去公園游玩。

　　我們來到公園的大門，開始玩這玩那，才一會兒功夫，就玩得滿頭大汗。于是，我們坐在樹蔭下休息。

　　突然，發現一群螞蟻，它們聚在一起干什么呢？原來這些小家伙在搬東西。那些小小的面包屑，忙得它們團團轉，你推我拉的，可面包屑卻紋絲不動，急得跟什么似的。弟弟見到這樣的光景，不禁笑出了聲：“你看這些小家伙真是自不量力啊！”我卻說：“不要著急，我們慢慢觀察。”于是，我們靜靜地望著這群小家伙。

　　就在小家伙們束手無策的時候，又來了一大群的小螞蟻，看它們的樣子，好像要跟敵人戰斗似的。它們走到面包屑前，有的咬，有的推，還有的拉。小螞蟻齊心協力，終于把面包屑搬回了家。

　　我被眼前的景象深深地感動了。在這里，我也明白了“堅持就是勝利”的道理。

螞蟻童話作文 篇2

　　小螞蟻說著，就開始爬樹。它邊爬邊對老爺爺說：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”老爺爺對小螞蟻說：“加油啊小螞蟻，祝你一路順風”

　　小螞蟻爬啊爬，爬了一小時、兩小時、三小時……這時小螞蟻遇到了一只小蝴蝶，小蝴蝶好奇地問小螞蟻：“你爬這棵樹干嘛呀？”小螞蟻對小蝴蝶說：“這是一顆通天樹，我想去天上看一看。”小螞蟻又爬了很久很久又遇到了一只啄木鳥，啄木鳥看到小螞蟻以為它是樹上的害蟲，差點把它吃掉。小螞蟻又爬了很久很久終于爬到了天上。

　　小螞蟻很興奮，它看到了一朵朵白云，一眼望過去像一望無際的白色草原，它感到了風在自己旁邊呼呼的吹著。突然一只小鹿跑來還駝著一個包袱，里面裝的鼓鼓囊囊。小鹿使勁往小螞蟻這邊跑，小螞蟻嚇了一跳，啊的一聲叫了出來，小鹿卻停下來向小螞蟻問好說：“你好，你能幫我一件事嗎？”小螞蟻問：“什么事呀？”小鹿回答：“我的朋友都不和我玩了，你能陪我玩嗎？”小螞蟻答應了，它和小鹿一起玩了很久，小螞蟻該回家了。小鹿為了感謝它，從包袱里拿出了種子，說這是彩虹種子，種下這種子，隨時都能上天了。小螞蟻和小鹿道別后就往下爬。

　　小螞蟻在向下爬的時候，看了看大地。它發現，在地面時覺得不可能翻越的山變得那么小！繞不過去的溪流都看不見了！可是現在，它能爬到天上，能在白云上玩耍了。它忽然明白了，是自己的眼界限制了自己的心，原來心有多寬廣我們才能走的有多遠。

　　回到大地的小螞蟻開始不停的探索。他到過陸地的最北端，感受了北冰洋的寒冷，和北極熊打了一場冰球。他到過馬里亞納海溝，在1萬米的深處和海底動物們一起游泳。當然，它想要上天的時候，他就種下一粒彩虹種子，在彩虹之巔鳥瞰大地。

螞蟻童話作文 篇3

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，天空萬里無云，太陽照得大地暖烘烘的。今天真是一個好天氣!

　　大象懷著興奮的心情在森林里散步，碰上了一只不顯眼的螞蟻，大象看到它那渺小的身軀后，囂張地說：“哈哈，你們這些小東西，我跟你比，簡直一個是天，一個是地。”螞蟻看了看大象，虛心地說：“大象，你不可以這么快就瞧不起人家，一定要知道別人的真正本領。既然這樣，我們就來一個比賽，我們比運木頭，誰先把木頭運到終點，就贏。”大象不可一世地說：“比就比，我怕你們別說運了，連木頭都搬不動!”

　　螞蟻匆忙地跑到同伴家，讓它們在比賽的那天，準備一根木頭，在終點埋伏著，等到大象準備到終點時，就迅速搬著木頭走出來。

　　比賽的日子到了，大象大模大樣地走到起點，它輕蔑地對螞蟻說：“哈哈，你們這些小東西，我不用費多少勁也會贏你的!”螞蟻平心靜氣地說：“大象，比賽還沒開始，你不能那么快做決定。”在評委的指令下，大象和一群螞蟻都迅速地抬起一根木頭，飛快地向終點跑去。當大象跑到終點的時候，螞蟻們已經出現在終點了。噢，原來那是螞蟻們的朋友。大象全不知情，于是很不服氣，說：“再比一次。”這次比賽跟上次一樣，大象依然輸了。螞蟻們高興地說：“我們贏了!”但大象卻帶著一個大問號慚愧地走了。

　　以后，大象再也不瞧不起螞蟻了，還跟它們做了好朋友呢!

　　這篇故事就告訴我們一個做人的道理：還沒認識別人真正本領的時候，不應該瞧不起別人，而且看人不能只看外表，一定要深入地了解。

螞蟻童話作文 篇4

　　今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，忘了時間，也忘了自己。

　　我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　在我的眼前，空間擴大了，綠油油的小草組成了一座王國，在這座王國里住著一群螞蟻，我帶著好奇心，走進了這座螞蟻王國。一只螞蟻堅定不移地站著，一副嚴肅的面孔，我想它是一位保家衛國的將軍吧。我慢慢地走著，一路上看到了不少螞蟻在和同伴打招呼，我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。走著走著，我看見一群螞蟻聚在一起，一只螞蟻似乎是在號召著螞蟻們開會。過了一會兒，會議開始了，我津津有味的當起了旁觀者，只見它們講得興高采烈，一只螞蟻踴躍的發言，不知道提出了什么好建議，使所有的螞蟻拍手叫好，接著，一只較小的螞蟻宣布會議結束了。

　　我帶著滿懷的好心情來到了螞蟻學校。學校里，一間間教室、一張張桌椅、一位位老師、一面面黑板……教學設備樣樣俱全，每一位學生都在這美好的環境里享受著老師講那生動、感人的課文。螞蟻老師提出了一個問題，班上的螞蟻們紛紛舉手搶著回答，螞蟻老師叫了一位螞蟻起來回答，由于那只螞蟻回答得太好了，讓老師表揚了一番，班級上傳出了一陣陣贊嘆聲，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師好像在宣布，明天放假，所有螞蟻高興得一蹦三尺高。

　　我來到了螞蟻游樂園，看，螞蟻們玩得真開心呀。他們有的在玩蹺蹺板、有的在玩激流勇進、有的在玩滑滑梯、有的在玩旋轉木馬、有的在玩蕩秋千、有的在玩……游樂園里好玩的東西實在太多了，我眼花繚亂。我看著，看著，仿佛自己也是一只螞蟻。我在游樂園里無憂無慮地玩耍……我在游樂園停留了一會兒，然后，我走出游樂園，繼續尋找著螞蟻王國里還有哪些趣事。

　　我的目光順著僻靜的小路探索，我看到螞蟻們的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什么地方來，一定是很遠很遠的地方吧？現在它們歸來了，每一個都推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在螞蟻的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧？

　　我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，知了的歌聲才把我的心靈換回來。我發現了草叢中螞蟻們的快樂天地。我多么得意啊！

　　我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的王國里去參觀參觀。