【精選】寫(xiě)對(duì)話童話的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的寫(xiě)對(duì)話童話的作文3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)對(duì)話童話的作文 篇1
大海深處有一家售賣(mài)鋪，售賣(mài)著藍(lán)色孤獨(dú)。
——題記
鯨在海中孤單的游著，張開(kāi)嘴，吐出泡泡，對(duì)著遠(yuǎn)處一聲?shū)Q叫，可是沒(méi)有一頭鯨回應(yīng)，他習(xí)慣了。在大海中只有他發(fā)出的頻率為52赫茲。他的聲音在空蕩蕩的大海中擴(kuò)散，縈繞。他又不甘心的嘶叫了一聲，結(jié)果還是和以往一樣，他絕望的閉上雙眼，眼間濺出一顆淚珠，淚珠在海中滑啊滑，最后落在了一家售賣(mài)鋪的門(mén)前。主人意將它捧起，輕輕擦去上面的沙粒。從口袋中掏出一個(gè)透明瓶子，將淚珠裝入。看著上方的鯨還未走遠(yuǎn)，追了上去。
“你看起來(lái)很孤獨(dú)。”意說(shuō)。
鯨低哼了一聲。
“或許我可以幫你擺脫這份孤獨(dú)”意向他微笑，“不過(guò)你得拿一樣?xùn)|西交換——”鯨停了，看向意，等待著他繼續(xù)往下說(shuō)。意朝他繼續(xù)微笑，從口袋里拿出那個(gè)瓶子。“條件就是它”他搖了搖手中裝有進(jìn)淚珠的瓶子，鯨的眼神透出疑惑，看來(lái)他還沒(méi)認(rèn)出那是他剛剛掉落的那滴眼淚，意向鯨解釋后，鯨同意了。他游到它的面前，讓鯨張開(kāi)嘴，右手輕輕一揮。鯨發(fā)出一聲凄慘而又悲痛的撕叫——是25赫茲的叫聲。此時(shí)意早已消失不見(jiàn)。
鋪內(nèi)。意看著桌子上放著的瓶子，里面的淚珠漸漸變成白色，蛻變成一顆完美的珍珠。意滿足的笑了。將它放在身前擺滿奇珍異寶的架子上。瓶?jī)?nèi)晶瑩剔透的珍珠閃著光，瓶身上貼了一張標(biāo)價(jià)簽，上面寫(xiě)著，《藍(lán)色孤獨(dú)》，無(wú)價(jià)。
寫(xiě)對(duì)話童話的作文 篇2
有一天，小貓得到了一只毛線團(tuán)，它開(kāi)開(kāi)心心的到草地上玩毛線團(tuán)。一會(huì)兒踢足球、一會(huì)兒拋籃球，玩的可開(kāi)心了！
這時(shí)小貓看見(jiàn)一只兔子坐在草地上哭。小貓走過(guò)去關(guān)心的問(wèn)：“怎么啦？”小兔子一邊哭一邊說(shuō)：“我少了一個(gè)蝴蝶結(jié)，多丑啊！”小貓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”只見(jiàn)小貓從毛線團(tuán)里抽出一段毛線，給小兔子扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。小兔子說(shuō)：“謝謝你。”
他倆一起玩毛線團(tuán)。這時(shí)，看見(jiàn)小猴坐在草地上愁眉苦臉的。原來(lái)風(fēng)箏線沒(méi)了，玩不了了。小貓把線拿出來(lái)，把毛線系在風(fēng)箏上，它們?nèi)齻€(gè)小伙伴開(kāi)心的放風(fēng)箏了。
寫(xiě)對(duì)話童話的'作文 篇3
我生活在這課美麗的大樹(shù)上，是一片最漂亮的楓葉。一天，我看到腳下的小草探出腦袋，好奇地張望著世界，覺(jué)得小草太丑了，不適合在這個(gè)世界生存，便自大地說(shuō)：“小草，你看我金燦燦的，到了秋天會(huì)紅得像團(tuán)火焰。而你一年四季都是綠色的，一到秋天就枯萎了，對(duì)這個(gè)世界有什么用處呢？”小草聽(tīng)了這番話，回答我說(shuō)：“楓葉姐姐，雖然我一年四季是單調(diào)的綠色，但卻給大自然增添了一分生機(jī)，如果沒(méi)有我，那大自然就會(huì)變得死氣沉沉，所有動(dòng)物都不會(huì)有現(xiàn)在那么愉快的生活。”我聽(tīng)了，不屑的瞥了它一眼，繼續(xù)享受溫暖的陽(yáng)光。
冬天來(lái)了，這是我生命中的第一個(gè)冬天，也是最后一個(gè)冬天，冰雪籠罩著大地，一眼望去，白茫茫的一片，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，綠油油的小草也枯死了，果然像小草說(shuō)的那樣，沒(méi)有了他們，就不會(huì)像別的季節(jié)那么美好了。我看看自己，我的皮膚已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的紅色，變成了難看的咖啡色。寒風(fēng)“嗚嗚”刮著，好像在諷笑我：“哈哈，你自己都變得那么丑陋，還在春天時(shí)去譏諷小草，哈哈……。”
我意識(shí)到了自己的無(wú)能，我這才明白：所有人都有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，不要去說(shuō)別人的短處，因?yàn)椋阕约阂灿小Ｔ诤L(fēng)把我刮下來(lái)的瞬間，我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒(méi)，我靜靜地等待著那個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人……
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