【精選】童話的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
這是一個(gè)秋天的早晨,天高云淡,秋高氣爽。“鈴鈴鈴……”屋子里電話響起,貓先生伸伸懶腰,接起電話,原來今天是狐貍兄弟的生日,他在家里擺了生日宴,邀請(qǐng)貓先生去參加。
貓先生趕緊給自己梳妝打扮了一下,就急匆匆地去赴宴。由于走的太匆忙,他不小心被路上的一塊大石頭絆倒并鉤破了褲子,褲子的膝蓋處破了一個(gè)大洞。“這可怎么辦呢?穿著破褲子參加朋友的宴會(huì),會(huì)被其他人笑話的。”他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,并自言自語說:“我可真聰明!”
到了狐貍家里,大家都異樣的目光看著貓先生,他連忙解釋到:“今年流行穿破褲子,你們落后了吧,更何況我又天生怕熱,這樣的褲子正合適。”
到了晚上,貓心想:“我的家里那么冷,要不我在狐貍家住一個(gè)晚上,暖和暖和吧!”于是,他花言巧語地對(duì)狐貍說:“我家離這里太遠(yuǎn)了,我住在你家吧。”
狐貍識(shí)破了他的詭計(jì),說道:“對(duì)不起啊,貓先生,我剛剛不小心把牛奶倒床上了,只好讓你睡在涼亭里了。”
貓表面很樂意的樣子,其實(shí)心里很不情愿。可他太要面子了,只好睡在涼亭里。外面風(fēng)呼呼吹著,貓先生冷的直打哆嗦,他一不小心掉到了涼亭旁邊的湖里。“撲通撲通……”狐貍聽見聲音,連忙跑出來問:“你怎么掉下去了?”貓連忙解釋道:“我太熱了,所以洗了個(gè)涼水澡。”全身濕透的貓更冷了。
第二天早晨,狐貍?cè)タ簇垼l(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng),原來病了。
這個(gè)故事告訴我們:不敢承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,這是愚蠢的行為,最終只會(huì)害了自己。
童話的作文 篇2
那地方,我們其實(shí)也到過, 我們?nèi)缃褚材苈牭嚼藵陌兜穆曇簦m然我們不再上岸。
童話故事里,彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的男孩子,自在飛翔,和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中,那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長(zhǎng)駐,那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰,他們不會(huì)長(zhǎng)大,這樣一如既往沒有煩惱,歡樂嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方,那個(gè)地方叫做永無島。
每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過永無島(neverland),也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲,但是長(zhǎng)大以后我們卻再也不能回去了,甚至多數(shù)對(duì)永無島的記憶都蕩然無存了。我們之中,也有人能清晰的記取永無島的樣子和彼得·潘的故事,這個(gè)人就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里。1880年2月,《愛麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說:
“如果你能控制自己的話,求求你不要再長(zhǎng)高了”。
可是這又怎么能控制呢?孩子終究要長(zhǎng)大,除了彼得·潘。每一年他都會(huì)來到人間,把那些不愿長(zhǎng)大的孩子帶到永無島去游戲、探險(xiǎn)。
彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國(guó)的女孩子,她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉,他和她游戲,帶她一起翱翔天際。但是最后,文蒂也會(huì)長(zhǎng)大,他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會(huì)的,從來都只是一種無邪的,天真的,淳樸的孩童般的愛。他的愛人從來都只能是女孩,他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎么去愛那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是,每一個(gè)女孩子都會(huì)長(zhǎng)大,蛻變得成熟美麗,于是彼得·潘所擁有的愛,從來都不是完整的,像一幅局部的渲染圖,美麗但不完全,永遠(yuǎn)無法得窺全豹。
文蒂成為婦人后,小飛俠又一次來到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得·潘,但彼得·潘卻認(rèn)不出她了,也不能帶她去永無島做春季大掃除了。原文寫到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩,她是一個(gè)成年人了,平靜地微笑,看待這一切,可那是帶淚的微笑啊。”然后文蒂開了燈。彼得看見了,他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說:“你答應(yīng)過我你不長(zhǎng)大的!”
“我沒有辦法不長(zhǎng)大。”文蒂的回答使彼得抽泣起來。
但是哭泣有什么用呢,文蒂再也不能飛了,不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里,應(yīng)該知道童年的寶貴;成人看到這里,則會(huì)發(fā)出“百川東到海, 何時(shí)復(fù)西歸? ”的感嘆。可感嘆終究是沒什么用的,我們所能做的,只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
在永不島上,還有一個(gè)小仙女,纖細(xì)卻十分活潑,她有螢火般明亮的眼睛,和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無法長(zhǎng)大,他們都在孩童的狀態(tài),拒絕成長(zhǎng)。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無島單純地嬉戲著,相互扶持長(zhǎng)大,但他們就像最切近的一對(duì)平行線,永無交集。惟有如此,他們才能真正做到比翼齊飛,永不分離。
相比文蒂,tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里,在她喜歡的國(guó)度里,為小飛俠堅(jiān)持淳樸,拒絕成長(zhǎng)。
我最希望做的,不過是這樣。
童話的作文 篇3
很久以前,公雞能飛很高。
一次,森林里舉行比賽的是比誰飛得最高。參加這項(xiàng)比賽的小動(dòng)物有麻雀、喜鵲、貓頭鷹、烏鴉、公雞。除了這些運(yùn)動(dòng)員,還有很多觀眾觀看比賽。第一個(gè)出場(chǎng)的是麻雀,只見麻雀往后退了一步,然后一下子飛展而起,飛了六尺高。接下來是喜鵲,喜鵲展開翅膀,一下子飛了五尺高。下一個(gè)是貓頭鷹,它的飛行技術(shù)可不好,只飛了兩尺高,就落了下來,這回貓頭鷹的'臉一下子就紅了,它悄悄地走出了人群。然后是烏鴉,烏鴉一下飛了四尺高。最后一個(gè)是公雞,只見公雞跑了起來,又突然飛了起來。全場(chǎng)觀眾都驚了,公雞一下飛了八尺高。這下,公雞成了明星。
公雞可驕傲了,它天天唱:“喔喔喔!喔喔喔!”一天,喜鵲對(duì)公雞說:“烏鴉已經(jīng)快超過你了!”可是公雞還是唱歌。一天,麻雀趕過來說:“貓頭鷹也快超過你了!”這下公雞著急了,因?yàn)楣u最瞧不起的就是貓頭鷹,公雞趕快說:“喔喔喔!我要趕快超過它們。”過了一天,有很多觀眾都來看公雞能飛多高。自從公雞當(dāng)明星以來它整天又吃又喝,也不練習(xí)飛行,現(xiàn)在它非常胖。公雞跑了幾步飛了起來,才飛了五尺高。公雞后面的喜鵲怕公雞出丑,趕快說:“公雞只是熱一下身。”公雞也說:“對(duì),我只是熱熱身。”公雞又一次飛了起來,它才飛了三尺高,全部觀眾都笑了,公雞的臉也就紅了。它慢慢地走出了森林,再也沒有回來。
以后公雞再也沒有練習(xí)飛行,一直到現(xiàn)在它還是飛不高。
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