爭吵_童話作文400字
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的爭吵_童話作文400字,希望對大家有所幫助。
爭吵_童話作文400字1
小兔和小貓是一對好朋友,她們經常為了一些芝麻小的事而爭吵。
有一天,小兔看見小馬、小狗、小鴨他們都買了氣球,小馬鼓起腮幫子,“嘩”氣球被小馬吹起來了,然后一放,氣球便飛上了天空。
小兔把小貓叫來,說:“小貓,我們也去買氣球玩吧!”小貓欣然同意。
她倆來到商店,不巧的是只剩最后一個氣球了,為此她們爭吵了起來。小兔說:“是我先叫你來的,應該我要?!毙∝堃膊桓适救?,說:“上次你欠我一元錢,這次應該我要?!苯涍^一番爭論,最后小兔把氣球買了回來。小貓生氣地說:“我以后再也不和你玩了?!?/p>
小兔回到家,把這件事情一五一十地告訴了媽媽。兔媽媽說:“孩子,你說是友情重要還是氣球重要?”
“當然是友情重要啦!”
“那你為什么不把氣球讓給小貓呢?”
小兔想來想去,對媽媽說:“媽媽,我知道該怎么做了?!闭f完,說往小貓家的方向跑去。
到了小貓家,小兔把氣球遞給小貓,說:“小貓,給你。”“不用了?!薄澳闶障掳?”小貓收下了,對小兔說:“你真是我的好朋友!”小兔說:“經過這件事,我懂得要遇到任何事要懂得謙讓。”
同學們如果你是小貓,會不會也是那樣想的呢?
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在一間書房里,傳來了一陣陣吵鬧聲,原來是文具們正在爭吵。
鉛筆傲慢地說:“我的用處可是最大的,要是沒有了我,小主人還怎么做作業、寫字。”
橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣地說:“我才是最重要的,要是沒有了我,小主人寫錯的字還怎么能在本子上消失掉。”
尺子也來開話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說:“你們的用處都不如我,沒有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無法量出線段的長度。”
轉筆刀也忍不住大叫起來:“我的作用也很大,每當小主人把鉛筆用粗時,我就會把鉛筆吃進肚子里,一點一點地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來給小主人使用?!?/p>
有學問的書本也說起話來:“我對小主人利益才是最大的,我每天都會為小主人提供一點知識,才使小主人變得博學廣聞?!?/p>
文具盒也變得不服氣了,高傲地說:“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進了我的里面,這樣才使你們不會弄丟?!?/p>
書包開話了:“你們都只看自己的長處,卻不看自己的短處,人要取長補短,才會有出息?!?/p>
文具們聽了慚愧地低下了頭。
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聽,文具盒里傳出吵架聲,是誰在吵架呢?原來是文具們在爭誰的本領大?只見他們面紅耳赤手叉著腰,誰也不讓誰。
豎著尖尖腦袋的鉛筆說:“我是主人最得力的能手,主人自從會寫字就一直用著我,所以,我的本領最大!”鉛筆的話,引來了卷筆刀的嘲笑:“切,就憑你?如果沒有我,你寫著寫著,寫到最后你就寫不出字了,要不是我幫削,你早就發揮不了作用了,所以,沒有我,你就是一個什么都沒有用的家伙,我的本領才最大!”
矮矮胖胖的橡皮反駁卷筆刀:“寫得出字又怎么樣?如果主人用鉛筆寫字,有了錯字,那又有什么用呢?老師會批評主人的,而我可以把鉛筆寫錯的字給擦掉,讓主人把每一個題目都做對,得到老師的表揚,所以我的本領才最大!”
鋼筆吐出一口墨水,冷笑了笑,說:“橡皮擦,你能擦掉我寫出的字嗎?我可是鋼筆,我本領強,你根本就擦不掉我喔,所以,對我來說,你什么都不是。而且,從主人上小學三年級后,就會一直用著我,我會陪伴主人一生。你說我多重要?。∷裕矣肋h是主人一生中最重要的伙伴!”
文具們就這樣你一言我一語地爭吵,不知過了多久,文具盒爺爺醒來了,他好不容易弄明白事情的經過,縷了縷胡須語重心長地說:“孩子們,你們都有自己的本事,但是,沒有一個是萬能的,所以,你們都要團結互助,取長補短,一起幫助主人”。從此,文具們團結一心幫助主人,主人的成績越來越好。
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鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天,他們兩個不知道怎么了,又吵了起來呢?
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來,是因為他們想證明誰才是最有用的。
鉛筆哥哥說:“我能寫字,所以我才是最有用的?!毕鹌そ憬悴环?,反抗到:“如果你的字寫錯了就需要我來幫你擦,應該是我最有用才對?!?/p>
“我不服,沒有我的話,哪里來的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說。心里感覺自己很偉大。
“如果沒有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說。心里充滿了高興。
鉛筆哥哥說:“我一定是最有用的?!?/p>
“哈哈!才怪?!毕鹌そ憬阈χf。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂。橡皮擦姐姐說:“你認輸了嗎?”
“不,我只是生氣而已,但沒有認輸?!便U筆哥哥堅定的說。
我立刻說了一句:“不要吵,其實你們兩個都有優點,也有缺點。但你們兩個都是最有用的?!?/p>
最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認了錯,成為了好朋友。
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“我的功勞大!”
“我才是呢!”
今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來是文靜們在比誰的功勞大。
鉛筆說:“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書寫,多么有用!在看我細長的身體能干什么就干什么,你們信不信!”
尺子突然跳出來說:“什么嘛,我的功勞最大,我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來,還可以幫人們量東西的長度。”大眾一起說:“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發出“哼”的聲音。
鋼筆頂著膽子說:“我可以寫字,并且寫出來的字比鉛筆好看多了,而且不會被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。
削筆刀插著腰說道:“你們說我的功能,小可是今天,我就展示給你們看?!闭f完,就跳起來把鉛筆給套了進去,使勁轉了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!
計數棒喊道:“你們這些小本領,你還敢跟本大王比!人們可以用我計數,還可以用我計數數,你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”
文具國王看見他們在比誰的本領大,立馬就飛奔過去說:“你們有缺點也有優點,你們要團結協作,才有更大的進步,包括不在這兒的文具!”
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