【精華】小學(xué)生寫童話的作文400字集錦10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫童話的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫童話的作文400字 篇1

　　從前，有戶農(nóng)家養(yǎng)了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友，經(jīng)常在一起吃東西，做游戲，玩得非常開(kāi)心。

　　有一天晚上，小雞們向往常一樣都進(jìn)了籠子里，主人拿來(lái)了厚厚的木板蓋上，讓鵝在外面看護(hù)他們。因?yàn)轾Z的警惕性很高，有點(diǎn)動(dòng)靜他就會(huì)叫喚。

　　到了深夜，一片寂靜，人們都睡熟了。忽然，從墻外跳進(jìn)來(lái)一只黃鼠狼，他東瞧瞧，西望望，又用鼻子聞了聞，發(fā)現(xiàn)那個(gè)雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前，又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重，他又使足了勁，一不小心被里面的小雞發(fā)現(xiàn)了。小雞們一個(gè)個(gè)都慌了，在里面急得又蹦又跳地叫著。這時(shí)，也驚動(dòng)了在睡覺(jué)的鵝，鵝趕緊跑過(guò)來(lái)，就向黃鼠狼攻擊，他們連續(xù)斗了幾個(gè)回合，小雞們?cè)诶锩娑紦?dān)心死了。

　　斗了一會(huì)，黃鼠狼累了，覺(jué)得斗不過(guò)鵝了。他想出了歪點(diǎn)子，使用他的“獨(dú)門暗器”，就是黃鼠狼能發(fā)出一種很難聞的氣味，用來(lái)保護(hù)自己的一種方法。別的動(dòng)物一聞，都會(huì)受不了。鵝被熏頭也暈了，跑到了一邊。

　　黃鼠狼沾沾自喜地說(shuō)：“你害怕了吧，打不過(guò)我了吧！我現(xiàn)在開(kāi)始吃雞嘍！”說(shuō)完，大搖大擺地向籠子走去。這時(shí)，鵝又氣又急，想：小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人，在外面一個(gè)勁撕心裂肺地叫喚。主人聽(tīng)到了，趕緊開(kāi)燈，跑了出來(lái)，打跑了黃鼠狼。小雞們得救了，主人摸著鵝開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生寫童話的作文400字 篇2

　　今天是小豬的生日。剛一出門，小豬就發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)箱子，上面寫著“生日快樂(lè)”！小豬開(kāi)心極了，因?yàn)橐郧斑^(guò)生日時(shí)從來(lái)沒(méi)收到過(guò)禮物。小豬喜出望外。

　　他連忙打開(kāi)箱子，只見(jiàn)里面有一塊餅干，還有附了一張紙條。紙條上寫道：“吃了這塊餅干，就能擁有一雙翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在天上翱翔?！毙∝i又驚又喜：“吃了這一塊餅干能長(zhǎng)翅膀，還能飛上天？我小豬還從來(lái)沒(méi)有到天上去轉(zhuǎn)過(guò)呢。”于是他迫不及待地拿起餅干就吃。吃著，吃著，咦，小豬的身上真的長(zhǎng)出了一雙潔白的、毛茸茸的翅膀，他高興極了。

　　小豬張開(kāi)翅膀在天上飛，他飛呀飛，看到地上有個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢，原來(lái)他已飛到了北京，看到了奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)。他又向前飛，看到一條蜿蜒起伏的“巨龍”，原來(lái)是雄偉的長(zhǎng)城。小豬十分高興，他想：有一對(duì)翅膀多好呀！

　　小豬飛累了，找了根樹(shù)枝正在休息呢。忽然發(fā)現(xiàn)地下一只蝸牛正在哭泣。小豬連忙飛下地，問(wèn)清情況，原來(lái)是蝸牛想把思念媽媽的信給遠(yuǎn)方的媽媽，可是走了兩個(gè)星期都沒(méi)到。蝸牛很著急，他看見(jiàn)小豬身上有一雙翅膀，便想請(qǐng)小豬幫忙。小豬痛快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”于是小豬拿了信又飛起來(lái)，一會(huì)兒就把信送到了蝸牛的媽媽手里。

　　后來(lái)，小豬用自己的翅膀?yàn)樗男』锇樽隽嗽S多好事，交了許多好朋友，在森林里過(guò)著幸福的生活。

小學(xué)生寫童話的作文400字 篇3

　　不僅是海洋，人類對(duì)大自然的破壞也總有一天會(huì)導(dǎo)致地球的毀滅。這個(gè)童話通過(guò)記敘海底生靈再也受不了人類對(duì)海洋的破壞，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)，引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情，警示我們要愛(ài)護(hù)海洋，盡快治理海洋污染，也給人類敲響了警鐘：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的海洋吧！

　　是??！大海是人類的母親，可人類卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道：“總有一天，人類會(huì)吃虧的。”

　　看看如今的海洋，確實(shí)讓人心寒：海面上漂著大片翻著白肚皮的魚，還有每天成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒，石油漂在海面上……人類已對(duì)賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著，仿佛在流淚……

　　童話中另一個(gè)主人公就是“丑人魚”。在暑假中，我讀了《海的童話》中《丑人魚和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達(dá)給了人類海洋研究中心的魯皮博士，魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止對(duì)海底生物的捕殺，停止傾倒垃圾，用篩子把海水濾一遍。 讀完后，我感觸很深，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。這些雖然有些不現(xiàn)實(shí)，可表達(dá)了海族公民和人類對(duì)制止破壞海洋的美好心愿，也使我們看到了恢復(fù)海洋本來(lái)面目的一絲曙光。

小學(xué)生寫童話的作文400字 篇4

　　寒假里，我讀了《王爾德童話》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國(guó)王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂(lè)王子》、《星孩》等十篇文章。《王爾德童話》這本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來(lái)都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中，我最喜歡的是"快樂(lè)王子"生前是一個(gè)過(guò)著無(wú)憂無(wú)愁的生活的王子，他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的丑惡和貧苦時(shí)，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果，快樂(lè)王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆](méi)有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。

　　讀了這個(gè)故事我深深地被"快樂(lè)王子"和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一個(gè)憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寫童話的作文400字 篇5

　　夜深了，可手指頭們?cè)趺匆菜恢?/p>

　　大拇指唉聲嘆氣，說(shuō)：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī)，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機(jī)里冒了出來(lái)，把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說(shuō)著，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來(lái)。

　　食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說(shuō)：“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候，小主人和她的小伙伴一起玩射擊，把我當(dāng)成‘搶’，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞得我眼冒金花，到現(xiàn)在我還感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)呢！”

　　中指筋疲力盡地說(shuō)：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過(guò)氣來(lái)了，她還在玩。”中指哭得眼睛都腫了。

　　無(wú)名指長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞?！贝蠡飪簻愡^(guò)來(lái)聞了聞，馬上捏住了鼻子。

　　小拇指用力地伸了伸脖子，說(shuō)：“我也好不到哪里去呀！小主人上課的時(shí)候總用我來(lái)掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞?！?/p>

　　········

　　公雞哥哥唱歌了，太陽(yáng)公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子們，打起精神來(lái)，相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了?！?/p>