有關(guān)小學(xué)童話作文500字匯編八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)童話作文500字 篇1

　　有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán)，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。”鉛筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我。”橡皮不服氣地說：“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤，你能寫那么好的字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙咬得好疼啊。”三個(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)起來。這時(shí)，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“執(zhí)筆寫書”了。

　　鉛筆想：這樣的事對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫錯(cuò)了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會(huì)，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。

　　三個(gè)人看著自已的“杰作”，傻了。這時(shí)，鋼筆爺爺又說：“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇，試一試。”鉛筆開始寫起來；寫錯(cuò)了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了，語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說：“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”他們?nèi)齻€(gè)意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。

小學(xué)童話作文500字 篇2

　　今天，那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦，它們?cè)诔承┦裁矗柯牎?/p>

　　眼妹妹先開口了：“兄弟姐妹們，你們說，這兒是不是我的功勞最大呢！”“當(dāng)然不是！”耳哥哥、嘴姐姐，鼻弟弟異口同聲地喊道，只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說道：“眼姐姐，我支持你哦！你可是人類口中那‘心靈的窗戶’，如果失去了你，就等于是心靈受到了巨大的傷害，那他（她）什么也看不見了，活著還有什么意思呢！”

　　“是呀，眉妹妹說得太棒了。我不僅能讓人類看到這美好的世界，還是五官中長(zhǎng)得最美麗的，眼珠水亮水亮的。主人出去時(shí)，大家都夸我呢！”

　　鼻弟弟還是不服氣：“哼，這算什么，還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣，使主人更健康。瞧，我的鼻梁多挺呀，人家一看就知道我是個(gè)英俊的少年！如果缺少了我，主人該多難看呀！”

　　“誰說的，誰說的！我的功勞比你大多了。如果主人沒了我，后果會(huì)不堪設(shè)想的！嗯，比如說呢，我可以幫主人獲取更多的知識(shí)，呵呵，因?yàn)樯险n時(shí)，老師講的知識(shí)都是由我來傳達(dá)給主人的喲！主人可喜歡我了，給我洗澡（掏耳朵），給我聽動(dòng)聽悅耳的歌曲哦，主人可喜歡我，所以呢，哼哼！！我的功勞最大呀！”耳哥哥得意極了。

　　“嗨嗨嗨嗨嗨！還有我呢，大哥大姐！”嘴姐姐憤怒不平地喊道：“我可是能說會(huì)道的小機(jī)靈。主人說話全靠我，瞧主人那么受人喜愛，全靠我，沒了我，主人……哎，說不出口呀！當(dāng)主人看到了美味可口的佳肴時(shí)，都靠我！臭耳朵，誰說主人最喜歡你，這句話應(yīng)該我說才對(duì)！瞧，主人給我涂涂漂亮的唇彩呢，所以，這里我的功勞最大，我是老大！”

　　“我才是，我才是，主人也為我打扮呢！”眼妹妹著急了！

　　“大家不要吵了，你們的姿態(tài)和性格都不同，但是，只要大家一起努力，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，這樣，主人才會(huì)更喜歡我們，而我們也會(huì)為主人做出更大的貢獻(xiàn)！”

　　眉妹妹的這番話，使大家都慚愧地低下了頭。

小學(xué)童話作文500字 篇3

　　一天，老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動(dòng)彈，旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣子，老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過去，施出獨(dú)門絕技“咬”，不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)間外，還有一個(gè)特異功能，就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴老鼠：“在你需要幫助時(shí)，你可以去找我。”還有一件禮物是一支長(zhǎng)笛，你一吹我就會(huì)立刻趕到。

　　老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，老鼠已經(jīng)來不及吹長(zhǎng)笛了，他看著手表上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會(huì)兒就找到了大象，大象看見一只貓還在后面緊追不舍，于是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時(shí)候，在門口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)老鼠正好出來散步，聞到面包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一只貓叫響起，貓出現(xiàn)在老鼠的面前。老鼠已經(jīng)“走投無路”了，他拿出長(zhǎng)笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂里，可當(dāng)音樂停下時(shí)，貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓?jiān)谂埽趺礇]見它前進(jìn)呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。

　　從此，老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì)得到意想不到收獲！

小學(xué)童話作文500字 篇4

　　唐僧﹑孫悟空一行取得真經(jīng)回來，在長(zhǎng)安城引起了極大的轟動(dòng)。大伙兒對(duì)他們的成功十分羨慕，迫切想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，紛紛提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時(shí)，唐僧、孫悟空、沙僧已調(diào)往其他部門任要職，眾人便推薦豬八戒擔(dān)任校長(zhǎng)，請(qǐng)他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。開學(xué)典禮的那一天，豬校長(zhǎng)挺著肚子走上講臺(tái)，滿懷激情、充滿自信地說：“今天是我們?nèi)〗?jīng)學(xué)校開學(xué)的第一天，暫不上課。我把以后的日程表告訴你們。

　　突然，有人問豬校長(zhǎng)：”為什么上午那么晚上課呢？“豬校長(zhǎng)說：”因?yàn)槲以缟?：30才起得來。“那個(gè)人又問：”下午3：00才上課，難道校長(zhǎng)還要睡午覺？“豬校長(zhǎng)說：”我早上那么早起來，中午不補(bǔ)一覺哪里來的精神？“場(chǎng)下哈哈大笑起來。

　　第二天，豬校長(zhǎng)9：30才姍姍來到學(xué)校，面對(duì)學(xué)生的疑惑，他說：”對(duì)不起，早上起晚了。“一上課，小兔滿懷期待地問：”為什么路上那么多妖怪沒傷著你們？“豬八戒說：”因?yàn)橛形艺种业膸煾岛蛶熜值馨　！斑@話傳到孫悟空耳里，孫悟空心想：這個(gè)八戒，盡吹牛，俺老孫跟他說說去。孫悟空找到豬八戒，便對(duì)他說：”八戒，只要你再說謊，俺老孫就把真相告訴大家，讓他們瞧不起你。“八戒說：”大師兄，對(duì)不起，我再也不說謊了。“悟空說：”算了，饒你一次。“又過了一天，八戒的好吹噓的老毛病又犯了，悟空無可奈何，只好來到取經(jīng)學(xué)校把豬八戒的丑事都公布出來了，大家便把豬八戒轟下臺(tái)去了，一致強(qiáng)烈要求悟空來當(dāng)校長(zhǎng)。