【熱門(mén)】我身邊最熟悉的人作文17篇
我身邊最熟悉的人作文1
我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是一個(gè)小男生,12歲了,一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛(ài)好是游泳,一到水中,他覺(jué)得自己變成一條小魚(yú),自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水,還是很開(kāi)心的。每周的游泳課就成了他最快樂(lè)的時(shí)光了。
他在學(xué)習(xí)上,也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受老師的表?yè)P(yáng)!
記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認(rèn)真的看書(shū),我說(shuō):“看什么看,一起玩呀!”他還是在認(rèn)真的看書(shū)!
這就一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的他。你們喜歡嗎?
我身邊最熟悉的人作文2
在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛(ài)我們,還教我們識(shí)字、讀書(shū),教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來(lái),愛(ài)穿裙子和高跟鞋,看起來(lái)既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習(xí)上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。
記得二年級(jí)下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課,王老師手拿一本教科書(shū),高興地走上講臺(tái),然后神秘的對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會(huì)給我們什么驚喜呢?
這時(shí)的課堂因王老師的一句話(huà)沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看;有的同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來(lái):“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心,只見(jiàn)女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開(kāi)始,可以寫(xiě)鋼筆字了。沒(méi)想到,王老師突然說(shuō):“孩子們,只要你們把鉛筆字寫(xiě)好了,就可以用手中的鋼筆寫(xiě)鋼筆字了?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了王老師的這番話(huà)后,都開(kāi)始好好寫(xiě)字了,連平時(shí)書(shū)寫(xiě)字不認(rèn)真的同學(xué),也開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)字了。我也暗自下定決心,準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫(xiě)鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫(xiě)字。
王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和以及做人的道理。
我愛(ài)您,王老師!
我身邊最熟悉的人作文3
我的身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的事,但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。
我的媽媽在醫(yī)院工作,是一名護(hù)士,每天忙忙碌碌,沒(méi)有一天能按時(shí)回家??偸抢牙寻扬堊龊昧?,全家人都等她回家吃飯。
媽媽在兒科工作,她對(duì)醫(yī)院的患兒都特別好,就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度,姥姥急忙把我送到醫(yī)院。兒科里有很多小朋友,媽媽和阿姨們都忙的滿(mǎn)頭大汗,我很難受,喊了聲:“媽媽”,媽媽看了我一眼,可只有幾秒鐘,就又低頭忙他的工作了。我更難過(guò)了!
過(guò)了一會(huì),媽媽過(guò)來(lái)抱著我,給我量體溫??蓜偘褱囟扔?jì)放進(jìn)去,又有阿姨喊她幫忙去扎針,媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者,她把我交給姥姥又去工作了。后來(lái)還是科里的李主任給我看的病,護(hù)士阿姨給我扎的針。我始終沒(méi)等到媽媽。
等媽媽忙完了,我的體溫也慢慢降下來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起”。我很生氣地不理她,姥姥說(shuō):“木木,你要理解媽媽?zhuān)瑡寢尣荒芤驗(yàn)槟闵《活櫰渌〉男∨笥选?。這時(shí)我見(jiàn)媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了,我知道我錯(cuò)了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”。媽媽把我抱在懷里,把我親了又親。
像這樣的事很多很多,媽媽是我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人。
我身邊最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我們班的同學(xué),叫張一帆,他是我的好朋友,他個(gè)子不高,長(zhǎng)得很瘦,他不但學(xué)習(xí)好,而且還愛(ài)幫助人。
有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“哇……”的一聲,我一看,原來(lái)是楚亞林吐了一地,只見(jiàn)他臉色蠟黃,有氣無(wú)力的坐在位子上,桌子上,身上,都是他吐的污物,教室里充滿(mǎn)惡臭的氣味。
這時(shí)候,有的同學(xué)捂住鼻子,有的同學(xué)皺起眉頭,還有的同學(xué)嘴里說(shuō):“真煩人,臭死了。”只見(jiàn)張一帆第一個(gè)拿出自己的擦桌布,幫楚亞林擦桌子上的污物??吹剿@么做,我也拿出自己的垃圾袋,同學(xué)們有的扶他去醫(yī)務(wù)室,有的和我一起撿起地上的紙,有的擦桌子上的污物。
張一帆真是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人!
我身邊最熟悉的人作文5
我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但還深深地懷念著我原來(lái)的——黃。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神,她溫柔,又非常關(guān)心,給我留下了深刻的印象。
那是上的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都由接送我。有一天下午,放學(xué)很久了,還沒(méi)有來(lái)接我。天色漸漸暗下來(lái),里只有我一個(gè)人。就在這時(shí),黃老師路過(guò)門(mén)口發(fā)現(xiàn)了我,忙問(wèn):“你爸爸沒(méi)來(lái)?”說(shuō)著,黃老師把我領(lǐng)到她家,又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。
吃完飯后,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,黃老師決定親自送我。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風(fēng)吹來(lái),我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把她的衣服脫下來(lái)給我披上,頓時(shí),一股暖流傳遍全身。這時(shí),黑暗中有一個(gè)影越來(lái)越近,我定睛一看,是爸爸!原來(lái)他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見(jiàn)了我們,連忙對(duì)黃老師說(shuō):“謝謝您,黃老師?!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)什么?!蔽夷克椭蠋熗刈?,那身影漸漸消失在夜幕中……
現(xiàn)在,我雖然離開(kāi)了黃老師,但是她溫柔的話(huà)語(yǔ),親切的面孔,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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