執(zhí)著于一件事并非壞事,放棄一件事亦并非為一件好事。因此,我們?cè)谑潞髴?yīng)多多分析,能重新挽回,應(yīng)挽回的便要用盡全力去挽回,不能為此落下遺憾的陰影。
——題記
生命中有許多熟悉的親友,隨著時(shí)代變遷,人的成長(zhǎng),成熟,往往變得不再熟悉,在我內(nèi)心中,她是我最熟悉的一個(gè)人。回憶過(guò)去,春風(fēng)送暖相伴,夏日酷暑玩鬧,深秋十月離別,那個(gè)冬天,一切回到原點(diǎn),卻不曾相忘。
我是林芝秋,初二學(xué)生,不喜歡兩面三刀的人。但那個(gè)人,我卻有一種莫名的熟悉感,那個(gè)人,就是陳欣鍵。
我從幼兒園便開(kāi)始認(rèn)識(shí)她了,正碰巧,小學(xué),初中都在一個(gè)學(xué)校,當(dāng)時(shí),我都懷疑是巧合還是他人故意的了。在幼兒園時(shí),她的成績(jī)很優(yōu)越,但卻在中午的時(shí)候吃的非常非常慢,因此,我們都看不起她,老師也拿她沒(méi)辦法,就像對(duì)韋樹(shù)森一樣,而她又被人說(shuō)兩句就哭了,真是拿她沒(méi)辦法。
小學(xué)了,她的性子似乎未變,但聽(tīng)說(shuō)她的媽媽。她就整天哭哭啼啼,雖然有時(shí)別人欺負(fù)她,說(shuō)她媽媽,她反駁道:“你可以罵我,但不可以罵我媽媽!”有一些敬意,但當(dāng)她說(shuō):“你也不可以說(shuō)我!”時(shí),敬意又變成了鄙夷,我在她耳邊大喊:“你怎么這樣啊?不帶你這樣的,出爾反爾!”她左右望望,卻沒(méi)人,只能小聲回答道:“我覺(jué)得,他們這樣說(shuō),很過(guò)分,總是喜歡侮辱人。”
有些記不清楚了,二年級(jí)時(shí)她的數(shù)學(xué)才二十七分,還是二十八分,盡管她平時(shí)的成績(jī)很差,但卻在期末考試時(shí)大發(fā)神威,一下子到了九十多分,還不是單科,要是單科我就不用這么驚訝了,是全科!問(wèn)她訣竅時(shí),她說(shuō)臨時(shí)抱佛腳,這理由有點(diǎn)蹩腳啊,我莫名的感到不舒服,就在問(wèn)了一句:“真的?臨時(shí)抱佛腳?這么懶?平時(shí)怎么不學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)?”她沒(méi)有理我,只是在說(shuō):“媽媽,我做錯(cuò)了嗎?我該怎么做?”我又連續(xù)問(wèn)了幾遍,她卻忽然流下淚,抱著自己,發(fā)出嗚咽,我便沒(méi)有再問(wèn)了。有一次期末考試,蘇溢濤坐在她前面,她就竟然得到了一百分,怎么回事?人人都說(shuō)她抄襲,也許只是碰巧,或者真是她的實(shí)力吧?我問(wèn)了她,那時(shí),放學(xué)了,聽(tīng)到我的問(wèn)話,她的眼睛又一下子濕潤(rùn)起來(lái)了,大聲地說(shuō):“身正不怕影子斜!我,我才不怕他們的流言蜚語(yǔ)!”在六年級(jí)下學(xué)期時(shí),她的成績(jī)急降,才六七十分,整天看漫畫(huà)書(shū),唔,有點(diǎn)厭惡她,怎么小瑤和小潔還跟她玩啊?不解。我于是問(wèn)了一句,得到的回答卻是這樣:“管你什么事?!”可是到了期末時(shí),她似乎漫不經(jīng)心,但期末考試卻意外得了九十多分!!這下,我對(duì)她說(shuō)的臨時(shí)抱佛腳有些信了,但她也太厲害了吧?才幾個(gè)星期啊?就能九十分。
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