我們的班主任作文800字左右_高一
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的我們的班主任作文800字左右_高一,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的班主任作文800字左右_高一1
“你們班又要換班主任了!”三上開學前,媽媽告訴我說。“新來的班主任好不好哇?會很兇嗎?作業會布置很多嗎?以前換過那么多次班主任了,這次會穩定下來嗎?”知道要換班主任的消息后,我心里時常存在著這樣的疑問。
不久,我知道了新來的班主任是位男老師,姓韓名雋。這時,一連串的問題又在我腦子里盤旋起來,“男老師會不會偏袒男生呀,那我們女生不是倒霉了?”我找來字典,查“雋”字,意思是“相貌清秀,才智出眾。”我又想,新來的班主任是不是很有文化呀,他會不會把我們班的成績帶起來呀?
盼星星,盼月亮,終于盼到了開學報到的日子。我非常激動,總算可以一睹新班主任的容貌了。我懷著興奮的心情,來到學校,走進教室,第一眼就看到了韓老師。他高高的個子,身體健壯,面帶笑容。這一次的開學報到跟以前不一樣。以前,我們交了作業、簽了字、拿了書就走人。而這次,韓老師給我們上了“開學前的第一課”,給我們講了很多東西,令人記憶深刻。
韓老師當了我們的班主任后,經常引導我們寫作文,讓我們每個周末都寫一篇自由作文。不久前,我們班出了一本作文集,每個同學都有寫得好的作文在里面。見到這本作文集,同學們都愛不釋手。韓老師還經常把我們的作文投稿給各報社,今年已經有不少同學的作文出現在報紙上了。這讓我們對自己更有信心,相信自己的作文能夠越寫越好!
有一天,我們正在上語文課,窗外突然響起了巨大的“嘩啦啦”的聲音,原來是下大雨了。韓老師停止了講課,“同學們,讓我們好好感受一下大自然!”說著,老師關上了燈。頓時,教室暗了下來。窗外,天黑得像夜晚,豆大的雨滴從空中落下來,打在樹上、打在房頂上,發出“啪啪”的響聲,風“呼呼”地刮著,把窗戶吹得“吱呀!吱呀!”直響。等雨下得小一些后,韓老師打開燈繼續上課。下課時,韓老師布置給我們一個作業——寫一篇暴風雨的小片段。這件事讓我們體會到:有豐富的人生體驗、有真情實感才能寫出更好的作文來。
希望韓老師能一直帶我們到小學畢業!
我們的班主任作文800字左右_高一2
我們的班主任姓董,叫作董雪。她是一個非常幽默,而且很愛笑的老師。她給我們講的每堂課都很生動。所以她也是同學們最喜歡的老師之一!
為什么說她很幽默呢?那我就給講兩段我們董老師上課時發生在我們班的小故事!
記得有一次上語文課,董老師給我們講篇閱讀。這是一首詩,老師把詩意寫在黑板上。她邊寫邊念,念到最后一個字符:‘句號’時,只聽“咚”的一聲,老師從講臺上掉下去了。原來老師寫的字太多,不知不覺中已經寫到黑板最邊上了,一不小心高跟鞋一滑,就掉下去了。好多同學都在偷著笑。我原以為老師會很尷尬。可是事情并不是我想的那樣,老師起來后拍拍身上的灰塵,不緊不慢地走上講臺,面帶微笑對我們說:“誰知道這表示什么?”我們一時半會都呆住了,教室里瞬間安靜的可怕,我在想:“老師到底想問什么?”過了一小會老師看大家滿臉茫然的表情,微微一笑,對我們說:“這代表我念完這個句號以后,樓下的老師就會上來找我算賬了。”全班哄堂大笑,笑得我眼淚都流出來了。
不但這件事使我記憶猶新,還有一件事情也令我大笑不止。
那是去年秋天,一節音樂課。音樂老師請假,由董老師代課。董老師代課,當然是語文課了。同學們一個個無精打采:雖然喜歡語文課,但音樂畢竟輕松一點兒。董老師見此情景,轉了轉眼珠,對我們說:“大家既然都不想上語文課,那咱們還上音樂課。”全班歡呼成一片。等安靜下來了,老師對我們說:“那我就先給大家唱一段。”只見她先清了清嗓子,伸了伸脖子,兩手張開,很深情地唱到:“我想要飛得更高。”教室里一片安靜,都認真地聽著老師唱。只聽老師接著唱:“摔得更慘。”全班都笑了起來。老師又問我們:“還上音樂課嗎?”大家紛紛搖頭。于是,董老師開始講課。
這就是我們的班主任董雪,她有著樸實無華的外表:高高的個子,長長的睫毛,炯炯有神的大眼睛,勞累過度所產生的皺紋,她的外表雖然樸實無華,但她有著幽默的心態和認真的工作態度,所以,我們都很愛她!
我們的班主任作文800字左右_高一3
我們的班主任,她長的很精致,一看就很機靈。性格可親可敬,時而象姐姐時而又象媽媽。別看小巧玲瓏的把我們打理的服服貼貼的,而且我們都很喜歡。
班主任很負責,很尊重領導,團結師長。有一次,她知道了領導要檢查我們的作業。就立刻讓我們全班拿出作業,目不轉睛的盯著那一堆厚厚的作業,有沒有漏做漏交。領導終于來了,她又耐心地一疊一疊端到面前待檢。班主任話不多,家長們卻很喜歡,看得出上次家長會上班主任一直高度集中狀態,待大人們回去才舍得喝一口水,我們感恩這樣的班主任。
班主任是個精力總很充沛的好老師。每當中午的時候,整個校園一片寂靜,她卻在教室或在辦公室孜孜不倦地批改、備課,直到下午又上課,經常晚上很晚下班。記得有一次班主任正聚精會神地備課,我們走到身旁嚇一跳,她先一驚再會心一笑。
班主任是個幽默的人。班上不管是哪個小朋友之間鬧小別扭,她總會幽她一默。記得有一次小藍下課在前面小黃的漂亮的新的白校服上,畫了個小黑點。小黃心里不高興,待班主任過來問清原委后笑著說:小黃,小藍無意送你一朵花呢!小黃仔細一看,還真像小花兒了!
班主任是個既和藹又嚴肅的人。六一就要到了,班主任精心為我們設計了兔子舞。一開始在班上練習,只有一半人跳的整齊,據說班主任急的一晚上沒睡著。第二天她就想方設法把我們叫到廣闊門廳一個一個地與老師們齊教。在練習的時候,我愛看老師們慈祥的瞳孔,從那里讀出了鼓勵。一開始比較嚴肅,當我們練完幾曲后,班主任又鼓勵我們不用怕,大膽練習,放開手腳才好看。在老師們的指導下我們笑了,班主任也笑了,所有人都笑了!
班主任在生活上是個超級細心敏銳而且很愛孩子們的人。有一回,我上第二節課時疼子突然疼,還沒等我舉手,她已發現。于是迅速遞來一小瓶保濟丸,我吃了后果然分分鐘見效。而且聽說她還特地打電話媽媽詢問情況,并叮囑周末回家要多喝溫水!在我們排節目時,班主任會提醒我們有序上場,順號退場,保障我們的安全。
我們的班主任,工作認真負責,學習從不馬虎,生活細心嚴肅,好人一個,是我們的榜樣。
以上這些,就是我們心中的好班主任。世界正因這樣的老師而讓社會進步學校美麗。我們的班主任還有很多優點,讓我們慢慢了解吧!
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