我的閨蜜作文(合集10篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的閨蜜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的閨蜜作文1

　　我有一個朋友，她叫張子萱。她家開了一家服裝店。放學后，我和她經(jīng)常在她家店里做作業(yè)、看書、玩游戲?？磿臅r候，我遇到不會讀的字就會問張子萱，她遇到不會的字也會問我。如果都不會，我們就一起查字典。

　　一來二去，我們就成了好朋友。不論是在學校還是放學以后，碰到了開心的事，我們都會告訴對方；遇到了困難，我們就會互相幫助；特別是受到委屈或感到孤獨時候，我們也會找對方傾訴。

　　今天在學校的時候，老師讓我們學習跳繩“雙飛”?？晌乙粋€沒學會。不少男孩子嘲笑我長得胖，像只笨重的企鵝跳不起來。我心里難過極了。放學到了張子萱家店里，她耐心地告訴我：“甩繩的一瞬間，要用點力氣，并稍微跳高一點，這樣才能跳好?！蔽艺罩f的做了，跳了好幾下，還是跳不起來。我覺得自己真笨，不想再練了。可是她說：“不行，怎么可以放棄呢？你現(xiàn)在已經(jīng)學得快差不多了，再練練就好了?，F(xiàn)在不練的話，就會前功盡棄?！痹谒粩嗟墓膭钕拢矣珠_始練習了。終于，我跳了一個完完整整的雙飛。張子萱見了，立馬熱烈地鼓掌，手都鼓紅了。我望著她開心地笑了，她也望著我笑了……

　　天色已晚，要回家了。分手之后，我剛走幾步，就聽她在背后對我大聲地說：“徐夢綺，我們要做好朋友！”我轉(zhuǎn)過身來，沖著她大聲喊道：“不，我們要做最好最好的閨蜜！”

我的閨蜜作文2

　　蔚藍的大海波瀾起伏，沙灘旁的淺水區(qū)里五顏六色的小魚相互嬉戲，好一幅美景呈現(xiàn)在我們面前，此時，我正和閨蜜黃雨欣沉浸在快樂的度假中。

　　望著照片中的黃雨欣，兩彎柳葉眉下是小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在眾多的“小”子里，卻隱藏著開朗，堅持不懈的性格。

　　我和黃雨欣形影不離，一天不見就心里癢癢的，她就要搬到我家樓上了，我們又可以天天在一起了。我的心里別提有多美了。

　　黃雨欣性格開朗，從不為小事斤斤計較。她在班上的成績數(shù)一數(shù)二，所以會惹了一群女生的妒忌。雖然她是一個七年級的學生，但是她對每一個人都很好，尤其是我，我們每天都在一起玩耍。她每次都跟我講她班里發(fā)生的事情。比如：有些人表面和她關(guān)系密切，實際卻常常在背后說她的壞話。但黃雨欣知道后變化沒有生氣，只是莞爾一笑，依然熱心地在她們有困難的時候伸出援助之手，很多同學都被感動了呢？

　　除此之外，黃雨欣在生活上也很大方，有什么好東西都會拿出來和大家一起分享。記得有一次，我去她家做客，還有她七年級的幾個女生也來了，她拿出一大堆剛買的進口的零食給我們幾個小饞貓吃。等那幾個女生走后，我無意中發(fā)現(xiàn)黃雨欣正望著精光的食品袋咽口水呢？突然之間，我的心像被針扎了一下，滿是愧意，但又為有這樣的閨蜜感到自豪！

　　黃雨欣，就像在淺水灣里的小魚，快樂地生活著，開朗地面對一切風雨，她熱愛生活，總是不斷地創(chuàng)造彩虹。

我的閨蜜作文3

　　我有兩個好閨蜜。當我遇到困難時，她們總是會給予我力量；當我傷心時，她們總是會安慰我，甚至會把我逗的開懷大笑；當我被欺負時，她們總是會挺身而出。下面就讓我來為大家介紹一下，我的兩個好閨蜜是誰吧！

　　我的兩個閨蜜一個是“瘋瘋癲癲”的數(shù)學課代表——尹佳奕，“江湖人”送外號“1+1”；一個是“思想古怪”的語文課代表——武宇桐，“江湖人”送外號“梧桐樹”。

　　為什么說1+1“瘋瘋癲癲”呢？大家想知道嗎？那就讓我來為大家解釋一下吧！就說今年夏令營的那件事兒：有一天晚上，1+1提議說：“要不我們就利用今天晚上簡短的時間，來開一個‘睡衣party’吧！”我和梧桐樹非常贊同，直說：“好??！好??！”說著，我們就都迅速的換上了各自的睡衣，開始了“睡衣party”，剛開始，我們都放不開，只有1+1一個人在宿舍里扭啊扭，瘋瘋癲癲的扭著她的身體上每一個器官，有別的宿舍的女生來了我們宿舍以后，看到了這個場景，頓時就笑了，笑得前仰后合，眼淚都笑得流了出來，可是1+1不但沒有害羞，反而扭得更厲害了……唉！尹佳奕這種“瘋癲”簡直是“無藥可救”啦！

　　梧桐樹這種“思想古怪”呢！可是比那些怪科學家的思想還古怪哪！武宇桐在每個人面前（包括我們的老師）都顯得非常文質(zhì)彬彬，可是，等你真正去了解她的時候，就會發(fā)現(xiàn)，她的思想是那么的“古怪”。

　　這就是我的兩個閨蜜，她們是那么的搞笑，和她們在一起的時候，是我最開心的時候。

我的閨蜜作文4

　　人這一生中，會認識很多人，家庭中有親戚，學校里有老師，在社會上，你會認識更多更多。

　　而我要寫的則是我那個最要好的閨蜜，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕，十分惹人喜愛。

　　有一次這個惹人喜愛的女生犯“2”了，我倆出去玩，我看到一只超卡哇伊的萌狗狗，頓時兩眼發(fā)光，誰知她瞪了我一眼，那眼神明明是說我花癡，我拍了她一下，她不理我，我這才發(fā)現(xiàn)，原來她正在自顧自的陶醉，還時不時的向那只小狗拋媚眼，扭過頭大喊：“好可耐滴狗狗?！蹦锹曇?，嗲的嚇死人，不過我真的很無語呢，她喜歡就說啊，還故裝鎮(zhèn)定，最主要是她的表情，變得也太快了吧。

　　她還很會關(guān)心人記得上次我連著3個星期發(fā)燒，她看見了很著急回家問了媽媽，我要吃什么藥，下午來我一直上吐下瀉，結(jié)果沒想到她給我煮了玉米粥，給我打了藥，我心里想：“她可真會關(guān)心人！”

　　這個人是誰呢，她就是老師的得力助手——張欣怡！

我的閨蜜作文5

　　剛開始我倆只是同學，慢慢的，我倆成了無話不談的好朋友，最后成為了形影不離的好閨蜜！

　　在班上，我倆的成績是一般，但為了成為全班第一，所以我倆并肩努力，制定學習計劃，互相監(jiān)督，并且互相幫助。

　　前幾天是教師節(jié)，她送給了老師一個大大的擁抱，而我不知道該送什么給老師，她一直幫我想法子看，沒有一個合適的，后來到了家里，父母叫我送月餅給老師，我無可奈何，只好任由她們擺布。到了教室，同學們一看我拿兩個那么大的盒子，都圍上來觀看，諷刺，幸好有她幫我解圍，不然我真的要被羞死了。

　　第一節(jié)下課后，我拿著月餅要送給語文老師，但語文老師正在解決班級里的事情，她就在我旁邊陪我一起等。最后，語文老師解決了事情，但正在氣頭上，我挑好時機將月餅送上去，送完后她陪我一起上去了。

　　第二節(jié)下課，因為要送的是平日里具有威嚴的數(shù)學老師，所以難免會有一種“小羊遇到老狼”的感覺，但是在閨蜜的安慰下，陪伴下，我還是鼓起勇氣，將月餅送給了數(shù)學老師。

　　我的好閨蜜真的是幫過我太多太多，希望以后讀初中，高中了，還跟她在一所學校，一個班，還做好閨蜜。因為她與我一起度過了好多，而且也分散了許多次，不希望再分散了。我要感謝她，我的好閨蜜——楊燁！