這樣的人讓我敬佩作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文1
在生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的讓我尊敬,有的讓我佩服,有的讓我感動,有的讓我難忘,有的讓我嘆息,有的讓我思念而總有一個人,讓我無法忘記她,這個人雖然很平凡,但是她的言行舉止處處透露出善良。
那天下午,天空失去了往日的寶石藍,變成了陰暗的灰色,肯定不久就會有一場暴雨來襲。我朝著外面焦急地望著,心中充滿了自責,要是當時能聽媽媽的,我也不至于在這兒不知所措。等到放學的時候,一個個雨點都已經從天上跑下來了,把地面弄得濕漉漉的,我只能踩著泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門,正在向家的方向前進時,一個溫柔的聲音在我身后響起,我回頭一看,原來是我最好的朋友。可能是因為我們兩個同名不同姓的緣故,我和她除了回家之外,別的時間都在一起,可以說是形影不離。聽到她的聲音后,我看到她手里拿著一把傘,于是,就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣,忍不笑出了聲,我看到后,就對她說:你別嘲笑我了,虎落平陽還被犬欺呢,想不到你還嘲笑我。她聽了,跟我解釋說:好,我不笑了,你看看你,全身上下都濕透了,你先擦擦臉吧,要不然會被凍感冒的。說著,她從口袋里拿出紙巾,正要給我擦,我連忙從她手里奪回紙巾,自己擦了起來。她見我擦完了后,并對我說:走,我們回去吧。我連忙攔住她:走?去哪呀?當然是送你回家了,你不會是想跟我一起回我家吧?當然不是,只是我家離你家比較遠,你送完我之后,你再回家,那時候都已經晚了,你爸爸媽媽不會擔心你嗎?不會的,我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑,說道。好了,我們快走吧。在回家的途中,她有意將傘向我這邊傾斜,我發現后,把傘向她那邊一推,說道:這傘怎么歪了,要不我來拿吧。她知道被發現了,說道:不用。到家后,我對她說:我到家了,你也趕快回去吧,別讓你爸爸媽媽擔心你。好,再見。我望著她漸漸遠去的背影,對她喊到:謝謝你。
那一刻,我的心中充滿了兩種情愫,一種是感動,一種是敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文2
我們互不熟悉,直到現在在彼此世界也只是一個陌路人,但他的為人處事卻讓我心生敬佩。
去萬象城早已知會有這種場面,即使再三壓抑也最終是到達了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進了停車場卻堵在半路,讓我欣喜的感覺散的不費吹灰之力。
一輛車到卡在那,讓我心急。不會開就別開嘛!心中不住埋怨那車主。這時一位工作人員疾走而來,父母不禁歡喜,而我竟將這份怨念扯上這位工作人員,"添堵!"我小聲嘟嚷。面對眾多車輛的喇叭聲,他不慌忙"請各位稍等一會兒。"聲音不大,卻讓眾車主信服。"倒,倒……"他從容不迫的讓那輛車倒了進去,這只是走運,哼!內心還是不服氣,在他耐心的疏導下"車龍"解散了。
"往前有一個空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的,竟然真的有一個。我猛地轉頭看他,他仍在工作。媽媽看著這位置很為難,但為了為我節約時間,只好……最終是不負所望的卡住了。
那個工作人員注意到這里,叫了一個正在,玩手機,還滿臉不愿意的同事幫忙,然后便跑了過來,和媽媽交談幾句,媽媽點點頭。"方向盤打死,往前……"他果真是有辦法,我突然做賊心虛,臉"刷"的紅了,之前還說人家呢!
此時我才仔細看他,一個年輕的叔叔,小平頭一絲不茍,眼睛很亮,鼻梁高挺,嘴唇厚厚的,高大又瘦削的身材,皮膚是健康的小麥色,在別人身上看起來很笨重的警衛服,卻使他顯得格外精神,嘴角邊仿佛永遠掛著那自信的微笑。
又見他,嘴邊仍是那微笑,不曾換過。他正笑瞇瞇的指揮倒車,原來站在那兒的其他工作人員只剩下了他。
敬佩!這種感情從心底油然而生,世間還像他一樣的工作者已太少太少。
這樣的人讓我敬佩作文3
他是文學長河中的熠熠之星,是無數作家在文學之路上的點燈之人,為他們引領方向;是思想界的巨人,參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣,登高望遠。
他是我最喜歡的文學家之一,他用事無巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷,無論是戰爭的殘酷無情還是和平的安逸美滿,在他筆下都是如此生動,如此躍然紙上。
他用文學的大腦孕育出了一個個的人物形象,他跟隨著他筆下的人物,記錄他們的一言一行,一舉一動,人物并不是為故事而寫,故事是為人物而生。
一戰時宮廷內政員的各懷鬼胎,富麗堂皇的宮殿,上流社會的舞會的雍容華貴在他眼里是如此不堪,他反而向往那淳樸的鄉村生活,在他的印象中,農村畫眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少,他渴望的是一個無牽無掛、自由的理想鄉。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義,卻用安娜卡列寧娜的死警示世人,他曾用娜塔莎的天真善良和單純來歌頌人類美好的一面,卻又用海倫的奢侈無度和虛榮虛偽批判人類丑惡的一面。他深知人類的兩面性和劣根性,他用他那才華橫溢的筆剖析著、判斷著人類的內心。
他在年老時義無反顧地離家,想以此警告人們,可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個昏庸的老頭,不值得理會。他那把花白的胡子曾是多少文學名著的襯里,可現今又有多少人閱讀這般長篇巨作。
他用自己的經歷去證明,他用自己的經歷去創作,不求回報,希望當時人們腐朽的內心有所動容。他——列夫托爾斯泰,這樣的人,從始至終,永遠地使我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文4
每個人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個我最佩服的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學習,而我卻趕不上她,她可是我見過最厲害的人。她就如一個機器人日夜不停地去學習,雖說有時會偷一會兒小懶,可是因為偷一會兒小懶被我舅媽抓到了,說是讓她去罰站,我沒有想到舅媽這么嚴格。
我有不會的題便會去問那“機器人”,她可是什么都會的。我真想和她一樣成為一個聰明的“機器人”。
一次去公園玩,舅媽在上班沒時間去,我的媽媽便帶著我們去玩了,我們玩得十分高興。我第一次見到這個“機器人”這么的開心。可是不到一會兒她就不玩了,說是要去看一會兒書。我真搞不懂他好不容易出來玩兒就要玩個開心再去看書啊!后來在我和媽媽的勸說下,她決定多待一會兒。走著走著,到了一個鬼屋旁邊,我和媽媽說要去看,但一會兒我和媽媽就跑了出來,我們嚇得快走不動路了。她一看說:“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進去看看。”可她剛進去沒五分鐘出來了,說也沒什么恐怖的。可我從她的眼神中看出了恐懼和害怕。回家之后,我便在她看書時,嚇了一下她,她大叫了起來說:“你為什么要嚇我呀?”我說“我就知道你還是害怕的。”
因為舅媽要值班,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我被逼的只好睡沙發,我正要睡覺的時候,媽媽說姐姐有一點害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識到原來她并不是一個毫無感情的“機器人”呀!這樣的姐姐在面對如此具有誘惑力的玩耍時,依然能適時、自覺的收心學習,是多么了不起、令人敬佩啊!
我現在覺得姐姐對學習的熱愛和刻苦很值得我去學習,我也十分敬佩她。我敬佩她對學習這件在我看來有些枯燥的事的堅持和刻苦努力以及她優異的學習成績,并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。
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