【熱門】描寫人物的作文13篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫人物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人物的作文1
在我們每個人心中,都有一個或幾個令自己記憶深刻的人,而他們,就在我們身邊,比如-他!
他三十多歲,快四十了,前額的頭發,也掉得差不多了。個子高高的,大概175公分吧,也很瘦。在他身上,沒有青年人的草率,也沒有老年人的優柔寡斷,擁有的,只是中年人的沉著與冷靜。他也不像別人那般帥氣,平靜的臉上,只有歲月給予的滄桑。
他是個擁有二十年駕齡的老司機,十幾歲就去遙遠的西藏去當兵,六年的軍隊生活,充分磨練了他的意志,使他變得堅強勇敢。
他很愛自己的孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教導他們健康成長。夏天,他喜歡拉著他們的手帶他們去城南兜風,帶他們買一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一邊帶他們去玩雪,一邊擔心他們會感冒。他們努力學習而取得優異成績時,他夸獎他們,給他們買喜歡的東西作為獎勵;他們貪玩,犯錯時,他耐心教導他們,偶爾還會動手打他們,每一次打他們,他心里都會很難過,因為他真的好愛他們,希望他們可以成功,希望他們可以成為一個有用的人,對于他們,他很不得把自己分了給他們。他也常常抱怨他們不懂他的良苦用心,其實他不知道,他們也懂,懂他那份永恒的愛,只是有時候不知該怎么表達而已。
好了,說了這么多了,你們猜出他是誰了嗎?
對了!他就是那個一直愛著我和弟弟的好爸爸。
描寫人物的作文2
上了初中之后,我認識了許許多多的新同學,他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的健康。
張金鑫是我認識的第一個初中同學(小學沒有見過的)。一見到他,我嚇了一大跳——這么像《士兵突擊》上的許三多!一開始,我懷著忐忑不安的心情和張金鑫交流,談論初中的各個科目的難度,從交談當中我得知,張金鑫在數學上的方面非常有造詣,可是如果是關于英語的東西,他可就一竅不通了。可是,張金鑫不光是學習不錯,在體育方面他也十分厲害,是我們班上籃球隊的主力隊員。用文武雙全來形容張金鑫簡直是太貼切不過了。
劉長吉是我的小學同學,在小學的時候我和他的關系還沒有那么親密無間,可現在,上初中了,他可是我唯一談得來的小學同學加初中同學了,我們的關系當然好了起來,整天上學放學都一起走,我們互相對對方的了解也非常的深。劉長吉可以說是一個在學習上較為全面的學生,不光語數外三科名列前茅,在其他科目中也只有歷史稍稍差了一點兒。而且,他的體育理論知識也很豐富,在這回初一年級舉行籃球比賽的時候還給我當解說員呢!
不要以為我們班的人都是一些文縐縐的“文人”,我們班上可是啥人才都有呢!不是說“文官下筆安天下,武官上馬定乾坤”嗎!杜建孟智雖然在學習上還需要再努力一下,但是在體育方面,杜建孟智的能力在我們班甚至整個初一年級都是數一數二的。舉行籃球賽的時候,有一次比賽當中杜建孟智一個人就拿下了三十多分!不光是籃球,在跳高、跳遠、跑步、鉛球等眾多體育項目當中,杜建孟智都為我們初一六班班集體取得了輝煌的戰績。
……
怎么樣,我的同學們好吧!被分到初一六班這個班上,我可真是幸運啊!
描寫人物的作文3
有些黯淡的眼神,顯得中規中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短發,打造出了宇宙中難見的個性生命體。不過,這些反是我常使人疑惑我進錯廁所的外表罷了,我要展示的是我的個性風采。
如果在判斷題中說我是一個多重人格的人的話,是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過一段時間的人都說我善變,這兩個字在我的字典里可不是個貶義詞。
的的確確,我特善變,有時也許你剛剛看到我在書里和李白吟詩作對,說不定下一秒我已經跟著閨密頂著生活老師的臭臉,到田徑場盡情揮灑汗水了;有時,也許你在我的作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨,說不定下一頁,你又會看到我寫出來的笑容;我生氣時,見到不順的人,硬要罵罵咧咧幾句,可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個人嘻哈打鬧了。我還是個特有安全感的人,好多朋友都這么說我,我偶爾會追問原因,可他們都只是說感覺,我想應該是身高問題吧!
其實我這個人又自戀又狂妄,而且野心勃勃,許多人都這樣說,老媽還說我這個人輕佻,開始我會反駁,可是說的人越來越多,連我都這么認為了。說起自戀,從我每天對著鏡子擺各種pose就知道了,這還不怎么,我每天在家抽出兩小時來照鏡子這事兒也算了,就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上,這事媽媽就要抓狂了!論狂妄,我常會在別人完成不了一件事的時候,輕蔑的譏諷他們,然后轉過頭來卻要用盡力氣完成,沒辦法,誰叫我好面子呢?而且我這個人吧是典型的白羊座加雙魚座,做事沖動,多愁善感,有時會為了達到目的而不擇手段,所以我是個有點小陰險的人。
話不多說,看班上那個戴木制藍框眼鏡,失神的望向遠方的那個假小子就是我了。
描寫人物的作文4
我有一個好朋友,它就是一只可愛的小狐貍狗。
小狐貍狗是我家的寶貝。它有一個尖尖的小鼻子,小小的嘴,可愛的小眼睛盯著你看,還有一對招人喜愛的小耳朵,什么都聽得清楚。
小狐貍狗的速度飛快,這都是因為它有四只靈活的小腳,可以像流星一樣從你身邊“飛”過。每次玩捉迷藏它都會飛快地跑到遠處,可都因為一條大尾巴而失敗了。
小狐貍狗的生活習性很特別。早晨,我去叫它起床,它就是不起來,直到我送飯過來,它就被飯的香味吸引過來了。它吃過早飯后,就要我帶它去散步,它東跑跑,西跳跳,累了才停下。吃過了午飯,它又回到窩里,干什么呢?當然是去睡覺了呀!哎!真受不了它,早上睡懶覺,晚上精神好,我的小狐貍狗就是這樣。吃過晚飯,它就開始了,一會兒跳竿,一會兒玩皮球,就像一個運動員。
我的小狐貍狗也很貪玩。瞧,這不又來叫我和它玩了嗎?我們已經玩過了許多游戲,今天我和它要一起玩接飛盤。我家就有很多飛盤,我們來到了花園里,它來接我來仍,我們站好了位置,我仍了一個藍色的飛盤,它開始飛快地跑起來,哎,沒接到,我仍了一個又一個,經過多次的練習,再扔最后一個的時候,奇跡出現了,它靈巧一跳,“接”住了飛盤,我高興地拍手,它就跑過來和我一起回家休息了。
經過我的講述,你是否對我家的小狐貍狗又有了一點了解呢?你要不要也養一只呢?那你可要有心理準備喔!小狐貍狗可是人見人愛、花見花開的,小心你被它的可愛給迷倒了,那么可就要羞羞了!哈哈哈……
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