實用的小學寫人作文500字錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學寫人作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學寫人作文500字 篇1
第一篇,介紹:“大家好!我來做一下自我介紹,我是趙曉萱,我8歲,上一年級(可按自己的情況)”這就是一種很好的自我介紹法,還有介紹家人、朋友等等。介紹家人、朋友可用以下方法:“我來介紹一下:這是趙文杰,趙文杰,這是王俏然”完事兒了!很簡單,不用象這樣:“呃呃呃,這是小小小小明,小明這是是是是是李李李李李東”其實沒什么難的,大大方方的嗎,你完全可以說象這樣的:“你好!這是紅紅,紅紅,這是笑笑”多簡單呀!試一試吧!完。
第二篇,禮貌:1、“哎呀”你把小明撞倒了!“對不起”你邊說邊把他扶了起來,“沒關系”他回答道,你們又一起玩了起來,多好??!如果換一種:“哎呀”你什么都沒說,跑了,可能他再見到你不會再理你了,如果他原諒你了,他就很會諒解人,有了這次經驗,你撞倒人后再也不要逃跑了,有文明,懂禮貌。2、如果別人把你撞倒了,你也要說沒關系,但是你發現他故意把你拌倒,你一定要告訴老師,他一定不再敢了,完。
第三篇,大方:你要大大方方的,別人才會喜歡你,象蔡某某人,帶個好玩的文具盒去,哎,他可好,誰都不讓碰,象無價之寶似的,結果到頭來,誰的東西都不借他了,就我有時候還借給他呢!我們班干部選舉,同學投票,我估計他也得不了幾票,那少于十票還當不了呢!象小明說的就挺好:“小明,借我鉛筆”“好的”,不光這個呢!自己來發現吧!完。
第四篇,友誼:友誼的重要,在于你怎么看待它,有的人失去了朋友說:“沒什么了不起的,再交不就是了”這可不對,友誼,純真的友誼,我認為是最重要的,你失去了朋友,你要去找她,好好談,你們的友誼會恢復的,我喜歡這樣子,你閉上眼睛,在心里說五遍“純真”,五遍“友誼”你感覺到……,完。
小學寫人作文500字 篇2
在這現代的繁忙都市中,你是否已經飛得太高,遠離了生活,遠離了細膩,遠離了最初的往事……其實,你可以留心觀察發芽的小草,留心傾聽花開的聲音,留心風箏如何在空中飄搖,留心清風如何在夜里拂過樹梢,笑逐顏開看著廳前的花開花落,醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風物長宜放眼量”,去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨,在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂,在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如流浪的風景,不知哪里是歸宿,亦不知哪里是終程。愛情若楫,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養楫槳,正如厚大的`沃土,一味地奉獻,一味地勞苦。家若港灣,融會百川,休養舟楫,正如永久的呵護,沒有絲毫的冷漠,沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方,讓我們迷醉在情感的吧臺里,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈便會香滿而溢……
亞里士多德曾說過:“人生的最終價值,在于覺醒和思考的能力,而不在于生存?!痹谶@個充滿壓力與競爭的社會里,我們雖然活得很艱苦,但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起,意志的淬火,是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得:拯救自己的只能是自己,而不是別人,哪怕是菩薩再世、耶穌親臨,也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己,才能做好一切。
許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人,面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機,常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到,無權無錢,地位如此渺??;有的人可能覺得自己只會理論,實踐太少,能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現得沒有信心。實際上,社會的大海并不是那么深不可測,初步掌握些社交心理和社交技巧,有助于提高自己的為人處世能力。
小學寫人作文500字 篇3
他消瘦憔悴,勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。 這便是《老人與?!分械闹魅斯サ貋喐纭W髡吆C魍⑺坍嫷萌绱似胀?,而我讀后卻再也不敢說他普通。
他以捕魚為生,有一次卻連著84天一條魚也沒撈到,在堅定信念和高超技術的幫助下,他獨自釣到一條重達一千多磅的大馬林魚,終于贏得了物質、精神上的雙重勝利。但在歸途中,綁在小船一邊的魚卻被鯊魚頻頻搶食,回到漁港時只剩下一條空空的脊椎。
難能可貴的是,他在用自己心血凝成的勞動成果喪失的情況下,還能樂觀地說要造一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些另人厭惡的敗類,顯然這是令人驚嘆的。我想:我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學習方法這張魚網,在汲取只是這條大魚嗎?我又想到,如果學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應該怎么辦?古人云:前車之轍,后車之鑒。 在這至關緊要的岔路口上,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰勝自我?
我在閱讀本書的同時,更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲,捕到了心儀之物,前面漫長的87天中,他毫無怨言,積極向上。為了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水里浸;他餓得身子都疲軟了,索性將生魚一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中,而滿腔熱忱地追求。人們說的好:一個人在做事時并非最后成功才時幸福,幸福在追求中。 老人圣地亞哥不也是如此嗎?
小學寫人作文500字 篇4
小學生活馬上就要結束了,可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深,讓我敬佩。讓我永遠不能忘記。她就是我們以前的音樂老師——張老師。
有一天,我犯了錯誤——忘了帶音樂書。來到音樂教室,同學們都準備好了音樂書,只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳,腦子里在想老師會怎么樣,是罰站還是罰寫,一個小女孩罰站多難看?。〉咐蠋熈P寫,求求老師罰寫,寫10遍,20遍,100遍,都行……老師掃了一眼全班同學,好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭,等著挨批。稍停一會兒,老師開始講課。她邊走邊講,走到我面前,把她的簡譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書,心中不知是酸還是甜。從此,我再也沒有一次忘記帶音樂書。
冬天,我在學校吃飯。一天,寒風刺骨,我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來的飯向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。當時我都要哭了,飯灑了,手也挺痛。就在這時,一雙充滿溫暖,充滿愛撫的手扶起了我,拾起了飯盒。我一看,是那張熟悉的面孔。??!張老師。她撣了撣我身上的土,擦了擦我的手,問我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔,疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個包子遞給我,我忙說:“謝謝,張老師我不要?!睆埨蠋熡H切地說:“你不要,中午吃什么?”我說:“我……我爸爸說中午來看我,我讓爸爸去買?!睆埨蠋煱盐宜突亟淌也⒁辉俣谖遥骸叭绻惆职譀]來,你一定來找我,不能餓著肚子上課。”我看著那張熟悉而慈祥的面孔,淚珠在眼眶里滾動……
四年級開學后,我再也沒有看見她那可親可敬的面孔。有的同學說張老師病了,有的說張老師退休了。我沒有勇氣問別的老師,只是在心中想念,想念張老師,祝福張老師。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xieren/3371061.htm