實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文500字集合9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文500字9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇1

　　我有一個(gè)活潑、可愛(ài)的弟弟。他雖然像個(gè)“人來(lái)瘋”，但是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，總是讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。接下來(lái)就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個(gè)不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時(shí)，弟弟驕傲的說(shuō)：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥(niǎo)嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”幫你來(lái)看看吧！”弟弟仔細(xì)大量了一番，“不好這只小鳥(niǎo)受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會(huì)死的。”我二話不說(shuō)，小心翼翼的把小鳥(niǎo)捧回了家。我們到了家，急忙打開(kāi)急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點(diǎn)消毒水小心翼翼的擦在小鳥(niǎo)的腿上。兩天后小鳥(niǎo)腿上的傷好了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“寶貝，我和姐姐準(zhǔn)備去購(gòu)物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō)：“我不去，我要照顧小鳥(niǎo)”。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們一回到家就聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽(yáng)臺(tái)跑去看到弟弟趴在陽(yáng)臺(tái)上睡著了，而小鳥(niǎo)卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥(niǎo)救下，我真想大笑一場(chǎng)，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說(shuō)：“姐姐，快跑，怪獸來(lái)了”。我明知故問(wèn)：“奧特曼呢？”弟弟才緩過(guò)神來(lái)。“你是不是給小鳥(niǎo)洗澡了？”我說(shuō)。弟弟說(shuō)：“嗯！”我又說(shuō)：“你為什么把小鳥(niǎo)的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說(shuō)：“我想把他晾干嗎”。我說(shuō)：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說(shuō)話，臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛(ài)。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇2

　　我敬佩王老師那種兢兢業(yè)業(yè)鉆研業(yè)務(wù)的精神。

　　他那高大結(jié)實(shí)的身體、爽宜的性格是一個(gè)軍人所必需的一種本色。使我心悅誠(chéng)服。

　　史老師并未轉(zhuǎn)過(guò)身子，便伸出右手，仍舊面向我們……幾乎是在瞬息間，那只舉著一支紅色粉筆的手，便在烏黑發(fā)亮的黑板上，畫(huà)出了中國(guó)地圖——只昂然的大“雄雞”！

　　這“背手”作畫(huà)的一招，使我們?nèi)w同學(xué)立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對(duì)，我們都確信；那每一處細(xì)小的凹凹彎彎，都和印出來(lái)的地圖一樣，是準(zhǔn)確無(wú)誤的！

　　我不禁敬佩起這些堅(jiān)強(qiáng)的鳥(niǎo)兒來(lái)，從北極邊緣的西伯利亞，到接近南極的澳大利亞，如此漫長(zhǎng)地幾乎跨過(guò)了大半個(gè)地球，迢迢征程，就憑著它們那一對(duì)鄧小小的翅膀。竟能搏擊著藍(lán)天白云，風(fēng)霜雪雨，千里云天萬(wàn)里月，一直頑強(qiáng)地向南飛去。飛過(guò)茫茫的西伯利亞，飛過(guò)遼闊的關(guān)東大地，飛過(guò)煙波浩渺的渤海灣，飛過(guò)膠東半島和江淮平原，飛過(guò)江南沃野，飛過(guò)南洋群島……飛啊，飛啊，一直不停地飛……這是多么驚人的毅力和勇氣啊！我久久思索著，是什么東西，給了這些候鳥(niǎo)們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣？

　　我從心靈深處，由衷地喜愛(ài)、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目，不像參天古樟那樣為人贊賞，它是那樣平凡、樸實(shí)、敦厚；它不挑剔生活的土壤，不畏艱苦的環(huán)境；它全然不顧世態(tài)炎涼、滄桑更迭，不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)Α⒀┒延隄常詮?qiáng)不息地執(zhí)著向上、在曲折艱深的生活道路上，它從不因前人沒(méi)有走過(guò)那條路而畏縮不前。它總是那么堅(jiān)韌、剛毅、執(zhí)著、倔強(qiáng)，深沉地走自己選擇的路，哪怕前面荊棘叢生，依然不停地探索、不懈地追求。它充滿了生存的欲望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路，一條探索幸福與真理的路，然而，也是一條成功的路。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇3

　　我敬佩我的媽媽，并不是因?yàn)樗耐獗砗苊溃ㄟ@也占了一部分），也不是因?yàn)樗纳聿摹?/p>

　　那個(gè)什么呢，她的眼睛上有一副大大的眼鏡；臉上雖然有斑，但是不怎么看得出來(lái)；她的不僅頭發(fā)烏黑發(fā)亮而且發(fā)質(zhì)很好，沒(méi)有多少的開(kāi)叉。

　　我的媽媽是一個(gè)自由職業(yè)者，生意不穩(wěn)定，時(shí)而好、時(shí)而壞，當(dāng)我們還小的時(shí)候她就經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我和姐姐說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)讀書(shū)，不要貪玩，以后找個(gè)好工作做，生意很累，你們做不了”她這樣說(shuō)了很多遍了，小時(shí)候我和姐姐都聽(tīng)煩了。

　　直到有一天，我突然心血來(lái)潮，想體驗(yàn)一下，于是我就模擬做了一次生意；完成套件是要把一個(gè)太空記憶棉枕賣出去，剛開(kāi)始我心里想：“哼，做生意哪有那么難啊，看我瀟灑地搞定！”

　　第一個(gè)各戶是爸爸，我知道要小心，可是爸爸的口才是在是太好了，還沒(méi)到幾分鐘他就宣告失敗。

　　第二個(gè)客戶是媽媽，說(shuō)呀說(shuō)呀，說(shuō)了半個(gè)多小時(shí)才把媽媽勉強(qiáng)說(shuō)服。

　　講完之后我就苦訴，我說(shuō)：“媽媽，好難啊”告訴你哦，我的媽媽還是比較好說(shuō)的人，可是社會(huì)上又不止她這一種人。通過(guò)這次我才知道原來(lái)做生意這么的難，以后還是好好讀書(shū)吧！

　　爸爸周末要出去跑商務(wù)，家里就只有媽媽，有的商品還是只有家里放著，她有的時(shí)候就得回來(lái)一趟，一回到家里連氣都不喘一口，就和客人講生意，忙完了，還得把抽下來(lái)的貨再放回去，然后又氣喘吁吁地跑下去。生怕耽誤了生意。

　　剛才她就已經(jīng)回來(lái)了一次了，現(xiàn)在才剛下去，媽媽，您什么時(shí)候可以休息一下呢？

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇4

　　我家小區(qū)的門衛(wèi)爺爺雖然長(zhǎng)的不怎么好看，并且脾氣還有點(diǎn)不好，但我卻不象其他人一樣對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)，反而還很尊敬他。

　　那天下午，我和我的幾個(gè)小朋友在我們小區(qū)門口玩。我們玩的地方要邊是一個(gè)辦公區(qū)。我們玩得開(kāi)心極了，在辦公區(qū)旁邊大吵大鬧，還不時(shí)地尖叫。我們又鬧又笑，把這里弄的雞犬不寧，連辦公區(qū)樓上的人也無(wú)法工作了，有的還抻出腦袋指責(zé)我們。

　　當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，門衛(wèi)爺爺拿著一個(gè)掃把，邊揮邊大聲驅(qū)趕著我們。我們都很怕門衛(wèi)爺爺，就又尖叫著跑到對(duì)面，邊叫邊喊：“瘋老頭又發(fā)神經(jīng)了！”到了對(duì)面，我們對(duì)著門衛(wèi)爺爺做鬼臉，還不停嬉笑歡呼著，直到門衛(wèi)爺爺走開(kāi)。

　　辦公區(qū)的對(duì)面是一個(gè)建筑區(qū)。雖然剛拆除完，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的游戲場(chǎng)地。我們?cè)诓鸪膹U墟里又跑又鬧，不停地向天空扔著磚塊。突然，我的一個(gè)伙伴尖叫了一聲，然后大哭起來(lái)，我們走近一看原來(lái)他踩上了釘子，釘子深深地扎入他的腳掌里，一時(shí)把我們嚇傻了。正當(dāng)我們都不知所措時(shí)，門衛(wèi)爺爺聽(tīng)到了哭聲，匆匆忙忙跑了進(jìn)來(lái)，手里拿著棉簽和酒精。他看了一下被踩過(guò)的釘子說(shuō)：“呀，不好，釘子是銹的，必須擠出臟血，不然會(huì)感染的。”門衛(wèi)爺爺伸出他那布滿裂紋，長(zhǎng)滿老繭的雙手，擠壓著我的這個(gè)伙伴的腳。為了讓我的這個(gè)伙伴好受一些，門衛(wèi)爺爺伸出手臂讓我的`這個(gè)伙伴咬住。一絲冷汗從我的這個(gè)伙伴的臉上滑下來(lái)，門衛(wèi)爺爺也絲絲地倒吸著冷氣。

　　終于，擠完了血，門衛(wèi)爺爺用酒精消了毒，用棉簽把我的這個(gè)伙伴的腳按住，背著他送向醫(yī)院，在走的過(guò)程中，我看到了門衛(wèi)爺爺手臂上那深深的牙印……

　　后來(lái)，我搬了家，那個(gè)門衛(wèi)爺爺也不知道去了那里。但他那高尚的品質(zhì)像他手臂上的牙印一樣深深地刻在我的心中。