【熱門】我的同桌小學(xué)作文400字匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子中等,是一個(gè)不愛說話的人,他的學(xué)習(xí)一般。
我以前的同桌是一個(gè)愛說話的人,學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒差,但是他畫畫很好,我和他坐在一起就不愛說話,甚至連下課都不會(huì)與他說話。但是我和這個(gè)不愛說話的同桌坐在一起就變得愛說話了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我是一名小組長(zhǎng),下課要查同學(xué)的作業(yè),查完了,我就回到座位上,那時(shí),我的同桌正在寫中午作業(yè),我對(duì)他說:“嗨,你在干什么呢?”他轉(zhuǎn)過頭來笑嘻嘻地對(duì)我說:“寫作業(yè)之中,請(qǐng)勿打擾。”因?yàn)槲液軔酆退_玩笑,于是我就生氣地說:“說不說!”他聽了,小聲地說“救命呀!”我生氣地說:“你干嘛!”他故意搞怪地說:“你不是說要打我嗎?我喊救命。”他剛說完,我們就不約而同地笑了。
他除了和我開玩笑以外,還會(huì)幫我做一些事情,比如說對(duì)作業(yè),作業(yè)等等。
有一次,我去奧數(shù)班學(xué)奧數(shù),正巧楊老師要畫詞語(yǔ),可是我去奧數(shù)班已經(jīng)來不及了,我就讓他幫我畫詞語(yǔ),他爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我學(xué)完奧數(shù)回來的時(shí)候,看見語(yǔ)文書上詞語(yǔ)已經(jīng)畫好了,我在心里感謝了他,想不到他還蠻負(fù)責(zé)任的。第二天早上,我向他說了一聲謝謝,他說:“這沒什么的。”這件事使我們的友誼又增進(jìn)了不少。
我的同桌就是這樣的一個(gè)人。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
新學(xué)期到來了,當(dāng)然少不了新同桌。這次呀,我覺得自己很幸運(yùn),認(rèn)識(shí)了這位同桌。
一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開朗,還有一些幽默感,她也很樂于助人,還曾記得上個(gè)星期的某天早上,我們請(qǐng)全體住宿生正在體育館開會(huì)。或許是因?yàn)槲业酿囸I和欠缺水分的原因,我暈倒了。站在后面的她,連忙扶著我到凳子上坐著。當(dāng)時(shí)的我臉色蒼白,她的臉上寫滿了“擔(dān)心”二字,她再也沒有心思聽校長(zhǎng)講話,而是一直看著我。
散會(huì)時(shí),我甚至連站起來的力氣都沒有了,她急忙叫來兩個(gè)同學(xué),一起扶著我走回教室。因?yàn)樗繘]水了,她又拿著水瓶去裝水。跑得回來。汗水已將她的臉龐浸濕,顧不上擦汗,又扶我到校醫(yī)室,由于風(fēng)油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對(duì)風(fēng)油精沒有知覺。
過了10分鐘,頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),我們便離開校醫(yī)室回去教室了。在路上,我便對(duì)她說:“謝謝你啊,冰兒。”她卻開心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心里對(duì)她充滿了感激。
現(xiàn)在,我覺得自己真幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)一位這么好的同桌。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
“今天,我向大家介紹……”想必這句廣告大家都聽過吧,這句話對(duì)有個(gè)人來說是再熟悉不過了。他就是自認(rèn)為是廣告大師——我的同桌,郭灝森。
郭灝森,一米四二的中等身材,黑黑的眼珠鑲嵌在眼眶里。眼睛上還架著一副藍(lán)眼鏡。他臉上充滿笑容,無論是上課還是下課,無論是早讀還是寫作業(yè),他總是笑嘻嘻的,好像沒有什么煩惱似的。
別看他骨瘦如柴,但他鬼靈精怪的地方可多了!有的時(shí)候跟他吵架,他總喜歡拐彎抹角,磨破嘴皮子跟別人繞來繞去,等到最后,還在不厭其煩地爭(zhēng)論。
郭灝森最大的特點(diǎn)是愛搞笑,在搞笑之余還愛加點(diǎn)兒廣告。就連下課喝水的時(shí)候,還裝著品咖啡的樣子說:“美味香濃,味道好極了!”寫作文時(shí),在開頭他還喜歡用上“今天我向大家介紹……”
有一次,老師在讀他寫得一篇周記,是描寫他的“老爺筆”的。老師讀一段,我們笑一段,整篇文章讀完了,我們的笑聲還在繼續(xù)。有的人捧腹大笑,有的人笑得流出眼淚,有的人笑得上氣不接下氣。就連老師也跟著笑起來。
還有一次,我們學(xué)完了《金錢的魔力》一課,郭灝森在課后即興表演起描寫托德笑容變化的段落。之間他抿嘴鼓腮,用手弄出螺旋紋,折紋和皺紋,然后歪著臉,皺著眉。不到幾秒鐘,我就忍不住大笑起來。
這就是我的同桌郭灝森,哪里有他,哪里就有歡聲笑語(yǔ)。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
我的小學(xué)同桌是一個(gè)非常有意思的人,他特別幽默。他鼻梁高高,長(zhǎng)著一雙大眼睛,水靈水靈的。他叫吳志浩,我和同學(xué)們都習(xí)慣性地稱他為“耗子”。
“耗子”被公認(rèn)為我們班的笑星,平常要是有什么苦悶的事,我們都愛找他解悶。他也很樂意把他那講不完的笑話“奉獻(xiàn)”出來,逗得我們捧腹大笑。
記得有一次,我考試考砸了,沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),心情非常差,感覺悶悶不樂,整個(gè)人跟崩潰了似的。我這副模樣恰好被他給撞見了,我當(dāng)時(shí)沒在意。我沒想到的是,他居然重視了,他早就想好了“對(duì)付”我的辦法。
他把我拉到一旁說:“唉呦!今兒太陽(yáng)打西邊出來了!啥時(shí)候看到我們何大班長(zhǎng)悶悶不樂了呀?真是稀奇,稀奇呀!”我撲哧笑了出來,我知道我已經(jīng)掉入他的“連環(huán)套”,可我沒法不掉進(jìn)去。他又說:“這才對(duì)了嘛!我再給你講個(gè)笑話,讓你樂呵樂呵得了!從前有個(gè)人,生了三個(gè)兒子,大兒子叫流氓,二兒子叫菜刀,三兒子叫麻煩。有一天麻煩走丟了,于是他們的父親就說:‘流氓你去找弟弟吧。’大兒子帶著二兒子來到了警察局,就喊:‘喂!警察,我是流氓,我?guī)е说秮碚衣闊 甭犕辏也唤醺勾笮Γ暗膽n愁早已煙消云散。
他就這么個(gè)人,在別人不高興的時(shí)候,用滿腹“經(jīng)綸”讓別人樂起來。咱們可別忘了他的名字——吳志浩。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
上語(yǔ)文課了,同桌又在和前面的小李說話,像一只活潑的小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳,飛來飛去。
我堵住耳朵,可她還是看不出我的不悅。我堵著耳朵,心想:“這只該死的鳥,真是太討厭了!對(duì)了,我可以告訴老師呀。不行,不行,萬(wàn)一老師讓這只該死的鳥站辦公室,又告訴她是誰(shuí)告的她,那我可死慘了——她和她那群討厭的'鳥會(huì)一起來說我、打我,那我后面的日子可是苦上加苦。”
“對(duì)了,我可以不告訴老師她的壞毛病,只對(duì)老師說我想換同桌,那不就行了。”想完,我又繼續(xù)聽講。
幾分鐘過去了,那群討厭的小鳥不但繼續(xù)嘰嘰喳喳,而且更大聲了,她們講話的聲音讓我聽不清語(yǔ)文老師在講臺(tái)上講些什么了。我忍了又忍,最后還是舉起了手。舉手時(shí),我的手在發(fā)抖,一舉一放,最終還是沒有告訴老師。
“快拿課堂本,我們要做筆記了。”語(yǔ)文老師在講臺(tái)上大聲說道。我拿出本子,又看了看同桌,嘆了一口氣想:“還好,同桌終于沒有講話了。”
老師把筆記寫在了黑板上,大家正唰唰地寫,可我這個(gè)可惡的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手?jǐn)D了過去,她卻露著齒,和我“戰(zhàn)斗”。好心人——小玥說:“小李,你可不能這樣對(duì)人,那是不好的。”小李聽了,臉紅了,只好不和我作戰(zhàn)了。
我真想換同桌。
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