有關我的同桌小學作文400字集合十篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的同桌小學作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌小學作文400字 篇1
我的同桌叫楊發(fā),來自農村。他個頭不高,人也很瘦,顯的有些弱不禁風。黃黃的臉上嵌著一對大眼睛,很有神的,眼珠像兩個黑葡萄。高高的鼻梁下長著一張藏有豐富表情的嘴巴。高興時,撅撅小嘴、扮個鬼臉;生氣時,嘴巴能掛住一把小油壺。
他有時穿著一身藍校服,有時穿著一身綠校服;他愛好跑步,跑得還挺快的;他性格開朗,特別愛開玩笑,每當下課了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜歡他。
但他一天總是丟三落四,沒有一天不這樣。有一次,他的自動筆找不見了,他就翻抽屜、掏書包的找了起來,找不到,還說是我拿了,結果是自己夾在了美術書里給忘了,你們說,他是不是特別可氣。有了這樣的同桌,我一刻也不能安寧。不過,他講起他們家鄉(xiāng)的許多有趣的事情,讓人聽了很入迷。真想立刻飛到哪里去看看。
人家雖然搗蛋,但卻是個熱心腸。有一天放學,我剛從學校出來,便看到一個一年級小學生摔倒了,我心里非常焦急,不知如何是好。正在我心急如焚的時候,楊發(fā)出現(xiàn)在我的眼前。只見他連忙跑過去,把小朋友扶了起來,然后問:“摔疼了嗎?以后要小心點……”聲音是那么的溫和,簡直像小朋友的哥哥一樣。自從那天后,我對他有了新的看法。
楊發(fā)同學雖然調皮,但是他樂于助人。其實,每個同學都有閃光的地方,只要我們注意發(fā)現(xiàn)他。
我的同桌小學作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭。我本來還是一位矮小的小學生,現(xiàn)在我已經是一個快要畢業(yè)的六年級大學生了。
在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會味的是我的同桌。她長著長長的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個子高高的。
她在我們班的成績總是名列前茅的,自從老師將她調成我的同桌,我就以為是前世修來的福。現(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說的對“是福不是禍,是禍躲不過。”跟她做了一個月的同桌,我才知道她非常“兇”,她是個“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當我故意惹了她,她就會伸出兩只較長指甲的手指,以0。0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來,就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲:“哈羅!”她就會被嚇一跳,醒過來就會大眼瞪小眼的望著我。然后就會:“啊~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過一會兒就會沒有事的,她從來都不計仇的,心胸廣闊,樂于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的。可惜啊,老師將她調到別的位置了,只剩下我一個人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間。
我的同桌小學作文400字 篇3
同桌是第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相。 同桌可以一只筆不帶,然后向你侵略。
同桌可以和你在上課時頂風作案說悄悄話。 同桌可以無聊到在一張桌子下傳紙條。 同桌會在你拉她去廁所時訓你一頓,再陪你去。 同桌會在老師提問你時在紙上寫下答案,你看不懂,她比你更急。
同桌會在老班提你背書時冒著殺頭的危險提示你。 同桌總是習慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個人作業(yè),她罵你抄得慢。 同桌會在別人欺負你時大叫:敢欺負我同桌,我去欺負你同桌。 同桌和你的共同財產就是那幾只筆。 同桌睡覺時會叮囑你:老師來了叫我。 同桌會在你搗掛時,使勁錘你:班主任在外邊。 同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。 同桌會在你渴時留半瓶水給你。
同桌會在老師發(fā)作業(yè)時,幫你拿作業(yè)本。 同桌會在你上課寫作業(yè)時幫你把風,時不時嚇你一下。
同桌會伸手找你要鏡子和梳子。 同桌伸懶腰時會故意打你一下。 會不會想起一些人,就像一陣風拂過心田,很清新,純潔。 這路上,有多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。
有一種關系叫同桌,有一種友情能銘記終生。
呵呵,同桌,一直以來承蒙你的照顧了。
我的同桌小學作文400字 篇4
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。
平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長,深得老師
和同學的喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!
她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回,李雨欣欺負葉良,無緣無故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來堅決改了。
她十分關心同學,平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學兼優(yōu)的人!
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