【熱門】我的同桌小學(xué)作文400字錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇1

　　最近，我比較煩，比較煩，真的比較煩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)惡性十足的同桌。上課時(shí)，他從不認(rèn)真聽(tīng)講，總是搞小動(dòng)作，還小聲跟我說(shuō)話。他不但影響我的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常欺負(fù)我，動(dòng)不動(dòng)就揪我的耳朵。只要我反抗，下課，他便召集幾個(gè)“武林高手”痛扁我一頓。我這一世英明，就這么敗在他的手里了。唉！真是倒了八輩子血霉了，貪了這么個(gè)同桌。

　　蒼天啊，大地啊！如果能給我一次自由選擇的機(jī)會(huì)，我一定要選擇這樣的同桌：她是一個(gè)女生，個(gè)頭和我一樣高，水靈靈的大眼睛充滿智慧，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，就像一個(gè)“小博士”。看上去溫文爾雅，滿可愛(ài)的。

　　我心目中的同桌，她活潑開(kāi)朗，寬容大度，助人為樂(lè)。如果她正在寫字，我一不小心碰了她一下，她絕不會(huì)用兇巴巴的眼神盯著我，而是心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”；如果下課我一不小心踩了她的腳，她也絕不會(huì)大呼小叫地說(shuō)：“”，而是風(fēng)趣幽默地說(shuō)：“腳底按摩真舒服！”。如果我的筆沒(méi)油了，她絕不會(huì)袖手旁觀，而是把她嶄新的筆借給我用；如果我上課溜神了，她絕不會(huì)置之不理，而是提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講；如果老師提問(wèn)我不舉手，她也絕不會(huì)不理不睬，而是鼓勵(lì)我大膽踴躍發(fā)言。

　　我心目中的同桌，她學(xué)習(xí)頂瓜瓜，超一級(jí)的棒！她是我學(xué)習(xí)上的最得力好幫手。我學(xué)習(xí)不好，同桌就會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)我采取“加強(qiáng)版”的訓(xùn)練。為了提高英語(yǔ)成績(jī)，她教我音標(biāo)，教我單詞，教我句子；為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，她教我解題方法，解決了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”；為了提高語(yǔ)文成績(jī)，她教我如何閱讀分析課文？如何寫作？在她的幫助下，我各科成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們贊美我。我就連晚上做夢(mèng)都嘿嘿笑呢！

　　如果我真有這樣一個(gè)同桌，我可是福星高照，三生有幸啊！我一定會(huì)燒高香，放鞭炮。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇2

　　我有一個(gè)朋友，他名叫龔永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙

　　炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

　　記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來(lái)是龔永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了。”

　　下課了，龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

　　下午，我們買來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面掛上許多小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺著眉頭，想了一會(huì)兒，忽然飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“看看這個(gè)燈籠的本事。”我們動(dòng)手把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。同學(xué)們直夸他會(huì)想辦法，就連經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔永旺干得真不錯(cuò)。”

　　龔永旺真是做什么事都很積極認(rèn)真，我要向他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇3

　　我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

　　平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)常考一百分，她對(duì)自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。

　　她是班長(zhǎng)，深得老師

　　和同學(xué)的喜愛(ài)，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對(duì)她心存敬畏，無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了！

　　她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問(wèn)：“老師，有什么要幫忙的沒(méi)？”如果老師說(shuō)有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。

　　她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評(píng)了她，她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來(lái)堅(jiān)決改了。

　　她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

　　我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！

我的同桌小學(xué)作文400字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，她有著一張鴨蛋臉，水汪汪的眼睛閃耀著智慧的光芒，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小嘴。她愛(ài)助人為樂(lè)，班上的同學(xué)們差不多都受過(guò)她的幫助。哦，對(duì)了！她還是我的同桌，像借給我鉛筆、橡皮之類的事是經(jīng)常發(fā)生的。

　　有一次上自習(xí)課，語(yǔ)文老師讓我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái)。我把書包翻了一個(gè)空，最終還是沒(méi)找到課本。真是越害怕什么來(lái)什么，我們語(yǔ)文老師可是全校相當(dāng)有名的嚴(yán)厲啊！這可怎么辦呢？同桌見(jiàn)我沒(méi)帶課本，就把她的課本擺到課桌的中間，說(shuō)：我們一塊看吧。正巧，老師朝我們這邊走來(lái)，一眼就看到了我們倆兒，嚴(yán)厲地問(wèn)：你們倆到底是誰(shuí)沒(méi)帶課本，說(shuō)！我驚得面如土色，連話都說(shuō)不出來(lái)了，這時(shí)，同桌站了起來(lái)說(shuō)：老師，是我忘帶了。那時(shí)，我激動(dòng)的眼淚都流了出來(lái)。老師又嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)：下課到我辦公室一趟，我有話問(wèn)你！說(shuō)完就走了。

　　下了課，在老師的辦公室，當(dāng)然免不了一番挨訓(xùn)，看到她從老師辦公室出來(lái)，眼圈都是紅紅的，我跑上去問(wèn)：老師沒(méi)怎么著你吧！她揚(yáng)揚(yáng)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：沒(méi)事，老師只是說(shuō)了幾句，她又不是老虎，還能把我吃了呀！我也忍不住笑了起來(lái)，只是從那以后，再也不敢丟三落四了。

　　我有一個(gè)這么好的朋友，我怎么能不喜歡她呢？