在文學創作中，寫人與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分。下面是相關的范文，也許對你有幫助哦。

　　我的媽媽作文一：

　　每當我讀到唐代詩人孟郊的游子吟：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我就會想起一天晚上，想起我的媽媽。

　　我的媽媽長得有點兒偏瘦，不是很高，有一雙黑不溜秋的大眼睛，櫻桃小嘴，留著中長的頭發，我的媽媽很嘮叨，但是有一天，她卻日夜不停的守護著我，記得有一天晚上，我覺得額頭很不舒服，便開始嗚咽起來，媽媽聽到了我的嗚咽聲，急忙過來問：“寶貝，你怎么了，是不是有點不舒服，還是額頭很燙，發燒了?”我有氣無力的回答道：“媽媽，我的額頭好燙。”媽媽連忙把溫度計拿過來給我量體溫。“啊!都39度了。”媽媽急切地說道。媽媽連忙把我抱到車上，開往最近的醫院：恒生醫院。送往急診科時，醫生說是重度發燒，開了好幾種藥，還說回家一定要多喝點兒水，第二天我醒來了，看到媽媽在熬中藥，看到她熬夜的血絲，害的我當時擦點掉下了金豆豆，當時我明白了母愛是無私、無價的，用多少錢也買不到的。

　　我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個勤奮又懂事的好孩子。愛媽媽，給她一個意外的驚喜，愛爸爸，讓他為你驕傲。

　　我的同學作文二：

　　他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——徐子楠。

　　徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。

　　“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。

　　別看他上課時那么沉默，其實他的.話可多了!有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

　　這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎?

　　我的爸爸作文三：

　　爸爸，一雙烱烱有神的眼睛，頭上長滿著烏黑的頭發。他今年40歲，經常穿著一身黑，連鞋子也是黑的，生活非常樸素!記得前幾天，學校要開運動會。在開運動會前一天晚上，我想懇求爸爸給我買零食吃?？砂职志褪遣淮饝f： 沒錢， 我傷透了心，爸爸怎么可能沒錢呢，小氣我啍了一聲就走進房間。

　　到了那天早晨，我再次懇求，爸爸還是不同意，說啥，吃零食不好，怕我亂花錢 我應了一聲： 我知道了， 此時我心里想什么都不想，就大步走出門口，用力把門一、甩，就走了。爸爸看出我的心情。而我卻在路上小聲的說： 小氣，小氣，小氣，什么零食都不買，

　　這樣來到學校里，同學們擺出應有盡有的零食，五顏六色，饞著我流口水了?？勺砸褌z手空空，什么也沒有。中午，我回到家中，見爸爸不在，桌上有一袋零食和留言條，寫著：曉林，不要傷心。桌面上的零食是給你的，還有一杯水帶去喝，記住不要吃別人的零食，因為那些辣條是垃圾食品。

　　啊!原來爸爸是愛我的!

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