精選我的小學班主任作文600字匯總9篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的小學班主任作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學班主任作文600字 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我從一個一年級的學生變成了六年級的學生。而班主任也換個不停。其中,我最喜歡的是六年級的 趙老師。
幽默
六年級的課文以科普類文章,文言文居多。以前也接觸過文言文,課文里的“之乎者也”把我弄得暈頭轉向。所以,每一篇文言文我一定要死記硬背才能勉強過關。可是這些“之乎者也”經趙老師手里一變,背誦起來那簡直是“小菜一碟”!。因為趙老師在講的時候習慣把白開水似的文言文變成濃香的“排骨湯”。你聽!趙老師正在講第八課《為學》哩!“同學們,你們是想當窮和尚還是富和尚呢?”同學們異口同聲的說:“窮和尚!”“那誰想當富和尚呢?”我們聽后,哈哈大笑起來……
嚴厲
有一天早上,因為貪睡起晚了,我抓起書包就像學校跑去。殊不知,我那語文白皮同步還在我那可愛的小床上“睡覺”呢!一進班,我立刻著急起來——組長已經開始收作業了!我馬上放下書包,翻找起作業。數學作業,英語作業,語文作業……咦?我的語文白皮同步呢?難不成落在家里了?不可能!堅決不可能!我把英語,品德書都翻了一遍,整個書包都被我翻了個底朝天,可就是不見語文白皮同步的身影。唉!肯定落在家里了!抬頭一看,趙老師正埋頭判白皮同步呢!完了,這下死翹翹了,趙老師一定會大發雷霆的!算了,誰讓人家忘帶作業了呢?我只好硬著頭皮走上前去,小聲對老師說:“趙老師,我語文白皮沒帶。”“為什么?”“我昨天晚上趴在床上看短文,結果落在床上了。”“我昨天提醒了幾次?!一定要帶著,我課上要用!你說的都不叫理由!”趙老師嚴厲地批評了我。直到下午我把白皮同步拿到學校,趙老師才說:“下次不許在這樣了!聽到了嗎?!”“聽到了!”我調皮地走回座位。
趙老師是我小學生涯里最后一名班主任。我深深地愛著趙老師,愛著這個給予我無限回憶的校園。
我的小學班主任作文600字 篇2
有人說老師像蠟燭,奉獻自己,照亮他人,有人說老師,像燈塔會指引道路,有人說老師,像一位辛勤的園丁,為祖國培育美麗的花朵。在我心中,老師像陽光溫暖我們,老師,像春雨滋潤著我們干涸的心田。
記得有一天大雪紛紛揚揚的下著,那雪像玉一樣潤,像霧一樣輕。雪是個美麗的姑娘,她有著淡淡的憂愁,要是飄逸的聲音,又是清秀的面龐。當大家都沉浸在雪帶來的歡樂之中時。您卻拿起工具準備去室外掃雪,于是在一片冰天雪地中出現了一個默默掃著雪的人那正是您。把你的同學看見了,陸續加入這個掃雪隊伍。一個,兩個,三個……那天雪下的很厚,天很冷,但因為集體的力量,大家都覺得很溫暖。你更是說不出的感動,露出了欣慰的笑。
還有一次我們班的一個同學上課時不小心劃破了自己的胳膊,流了很多血,您很擔心,眉頭緊鎖,急切的行為那位同學:"怎么樣?有沒有事?"同學搖搖頭說:"沒有事的,您放心吧。"可您還是不放心,堅持帶她去醫務室處理了傷口,回來后你親切的對我們說:"上課時一定要注意,一定不要被傷到。身體發膚,受之父母,你們受傷了,父母該多傷心啊。"雖然只是短短幾句話,我卻感受到您對我們的關心與呵護。我們曾經讓您十分生氣,也很難過。可是,您從不計較這些,每一位班級的同學都當您的孩子來對待。你呵護著我們關心著我們,愛護著我們。也許多少年后,我們會離開您,忘記您,天各一方。可我知道您是永遠不會忘記我們的。在我們相識的短短的這些時間里,你們扮演我們的組織者,傾聽者,陪伴者,參與者。我們互相陪伴,互相促進,共同成長。您引領和指導著我們的學習,我們與您交流互動。
你的表揚是對我們的肯定鼓勵和期待,激勵我們更好的學習和發展。您的批評,意味著對我們的關心提醒和勸解幫助我們反省自己,改進不足。讓我們在知識的道路上前行,謝謝您老師!
我的小學班主任作文600字 篇3
不是所有鮮花都能代表愛,玫瑰做到了;不是所有山峰都能代表偉大,珠穆朗瑪峰做到了;不是所有人都是無私的,我們的班主任做到了。我的班主任帶領我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明,用生命的火炬為我們開道。
我的班主任有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,就像倒立著的辣椒。鼻子上面架著一副眼鏡,可這也擋不住老師眼里放出的智慧的光芒。老師留著一頭短發,衣著樸素。雖然老師長得不怎么漂亮,可在我們心中,我們的老師是最美麗的。
每天早上,老師都會早早的來到教室。有一次,我是值日生,我提前來到了學校,教室里只有兩三個同學,他們都在掃地。我發現,老師也在努力的幫著同學們干值日生。從那以后,老師都會很早的來到教室,在幫同學們干值日生,等同學們來的差不多了以后,再幫同學們解決不會的問題。正是有老師天天這樣做,衛生流動紅旗才會一直掛在我們的墻壁上。
老師不僅為班級做出了極大的貢獻,而且講課也幽默有趣。夏天的時候,炙熱的太陽烤著大地,由于空氣燥熱的問題,同學們都昏昏沉沉的,有著濃濃的睡意。為了能讓同學們振奮起精神,集中注意力聽講,老師講了一個小笑話,我還依稀記得笑話的內容是:有一個財主的兒子非常笨,每次財主問先生他的兒子怎么樣的時候,先生總是連連搖頭,財主都十分生氣,讓家丁把他們打幾十板子。可有一個先生告訴財主:“你的兒子的七竅已通六竅。”財主十分高興,大擺宴席,就在宴席中,財主把先生告訴他的話驕傲的喊了出來,一位有學問的老者卻哈哈大笑,說:“哈哈,七竅減去六竅,不就是一竅不通嗎!”沒想到聽完后同學們就像喝了冰鎮可樂或咖啡一樣,睡意即刻就沒有了,立馬精神抖擻起來,開始聚精會神的聽講。
勤勞是老師的特點,幽默是老師獨具一格的教學方式。我愛我的班主任!
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