【精選】我的小學班主任作文400字匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的小學班主任作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小學班主任作文400字 篇1
別人都說班主任是世界上最小的主任,但是您卻教給了我們許多的知識、做人的道理、讓我們在人生的道路中少走了彎路。
假如我能飛翔藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火焰,那是您給了我青春的光芒。
您是一個盡職的人,總是把我們的學習和生活放在第一位。您對我們就像您對自己孩子一樣,使我非常的感動。您的教學水平一流,教學經驗十足,繪聲繪色地講課時的神情令人懷念。班里許多寫字像狂草的同學都在您的監督下有了飛速進步,而班里的整體作文水平也是一日千里。有一個這樣高水平的老師,五六班的成績怎能不優秀?
還記得四年級的一次期中考試,全班的語文平均成績直線下降,個人成績更是一落千丈。這下老師愁得頭發都白了,思前想后,決定成立一個小組——幫困小組。
起初,大家都不以為然,當做是一種形式,根本沒有擱在心頭。哪知,老師雷厲風行,才一個上午的時間就選定了小組成員,并且正式實施。
這下可苦了那些學習困難的學生,他們天天哭爹喊娘,背誦啊,默寫啊,生字詞填空啊……這些作業一股腦兒向他們砸來。沒辦法啊,老師的話就是同學們心中的圣旨,只可接受,不可拒絕。但是這“苦行僧”般的日子很快就見到效果了。在新一輪的單元考中,全班的平均成績提高了3分,幫困小組的學生成績也有了上升的趨勢。老師愁眉不展的臉上終于有了笑容,笑出了她心底里的愉快,道出了她的初衷。
啊,班主任,您總是處處為我們著想,無微不至地關懷著我們,使我們在班級這個溫暖的家中不僅學到了知識和做人的道理,更讓我們感受到了童年的幸福。
我的小學班主任作文400字 篇2
今天我上小學了,我見到了我的新老師,他們看上去很和氣。一位長得非常漂亮的女老師告訴我們她姓朱,她是我們的班主任,也是我們的語文老師,她教會我們很多生字和拼音。有時候,我們遇上不懂的問題,朱老師就會很溫柔地告訴我們。
我以前上課的時候,總是控制不住自己,老是和同桌及前后的同學說話,有好幾次,我正和同學說著話,朱老師在黑板上寫字,突然轉過身來,眼睛盯著我,把我嚇得直打冷顫。她對同學們要求非常嚴格。在朱老師的鼓勵和引導下,現在我學會了控制自己,課堂上不和同學說話了,也能積極發言了,老師看見我進步了很高興。
朱老師高興的時候總是帶著笑容。可是生氣的時候我不敢看著她,只能是盯著黑板。我要好好學習,不讓她生氣。
我的數學老師也是我們的班主任,他是一位非常帥氣的`男生,他是學校里聲音最大的老師。他姓李,大家叫他李老師。有時候我們不懂的問題,他就會告訴我們怎么解決的辦法,有時候我數學作業很馬虎,他總會蓋一個哭臉給我,搞得我很不好意思。
你瞧,我們的班級是多么的快樂,我們的班主任是多么的可愛,我喜歡這樣的班級,喜歡這樣的老師,謝謝你們,我的老師們!
我的小學班主任作文400字 篇3
我的班主任是趙老師,她是個和藹可親的人。她雖然在教我們的老師中并不算漂亮,但她對我們的關心比每個老師都要多,有時候我就覺得她不像是我們的老師,而是我們的母親。
有一次考試,我的頭突然疼了起來,跟著后面是接二連三的噴嚏,趙老師走到我身邊一摸我的額頭,“呀,你發燒了!”趙老師擔心地說,趙老師趕快跑回辦公室給我媽媽打電話。之后,老師又放心不下我,來到教室叮囑我說:“試卷你別寫了,多喝點水,休息休息吧。”我心里涌上了一股莫名其妙的暖流,一種媽媽才能給予的關心,我覺得頭不再那么疼了,身體不再那么難受了,病好多了。等媽媽來接我的時候,趙老師還跟媽媽說:“你快帶她回去吧,可能著涼了,有點發燒,多休息,明天就在家休息一天吧,身體一定要養好”。正是這次的生病讓我覺得趙老師就像我學校里的媽媽,無微不至地關心、陪伴著我們。
趙老師還很照顧我們,她那甜甜的微笑也一直感染著我。有時媽媽沒來接我,或者是幫老師做事,趙老師有時會給我一顆糖,有時會對我說:“你辛苦啦”!有時也會給我一個微笑,都會讓我這一天變得很開心。趙老師教導有方,賞罰分明,對班里的同學從不會因為她喜歡而不受罰。晨會的時候她經常會給我們講幾個小故事,告訴我們一些人生道理。
這是我們的趙老師,你喜歡嗎?
我的小學班主任作文400字 篇4
有人說,老師是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說,老師像一位父親,總是那么和藹、慈祥;而我卻認為,老師更像一位有著共同語言的大哥哥,在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們人生的理想。
今天我要介紹的這位主人公就是我的班主任,他是一位年輕且又充滿活力的好老師,它的個頭雖不算太高,但它卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛,時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過于他的愛笑,他總是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來,總是憨態可掬怎免得讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點---幽默,他總喜歡對別人講他的光榮歷史,一邊豐富我們的社會經驗和知識,讓我們以后的路更好走一些。
因此我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風趣,更喜歡他學富五車的樣子。
他在我們班還像是一個“全能領袖”,領導我們這個人才濟濟的班級的一個江湖老大,來無影去無蹤。同時它又是一個武林至尊,雖然海拔并不高,但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心,我將努力學習。
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