引導(dǎo)語(yǔ)：競(jìng)選稿是指競(jìng)選某個(gè)崗位的時(shí)候多發(fā)表的競(jìng)選演說(shuō)，一般包括自己的介紹，對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)，具體怎么勝任崗位工作等等。除了稿子要好，臨場(chǎng)的發(fā)揮也很重要，要有氣場(chǎng)，充分，展現(xiàn)才能。下面是小編為你帶來(lái)的競(jìng)選班長(zhǎng)的作文，希望對(duì)你有所幫助。

　　篇一：競(jìng)選班長(zhǎng)

　　星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開了鍋似的，這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！，我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真少！我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，還從來(lái)沒有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。

　　星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著競(jìng)選的開始。競(jìng)選開始了，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了！！！看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫∥业膬?yōu)勢(shì)是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。

　　篇二：競(jìng)選班長(zhǎng)

　　首選報(bào)名，同學(xué)們都參加了競(jìng)選。“我叫西瓜。”“我叫菠蘿。”我連忙站起來(lái)說(shuō)；“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老師給我們發(fā)了張字條，以“假如我是班長(zhǎng)”寫一段話。老師說(shuō)：：“只有八分鐘的時(shí)間，快點(diǎn)寫”同學(xué)們都埋著頭不停地寫，只害怕時(shí)間不夠，被落選。老師又說(shuō)到“只有三分鐘了，抓緊時(shí)間。”同學(xué)們更是抓緊時(shí)間拼命的寫，恨不得連手帶腳一起上。“時(shí)間到！”老師拖著嗆說(shuō)。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)是最有趣的，同學(xué)們坐得很端正。“請(qǐng)1號(hào)張西瓜上臺(tái)演講！”大家好，我叫西瓜，很榮幸參加這次競(jìng)選。假如我是班長(zhǎng)……。。請(qǐng)大家給我神圣的一票。“不知不覺，演講已進(jìn)行了一半，下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺(tái)，作了好幾次深呼吸，才讓自己平靜下來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō)：“老師，同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《假如我是班長(zhǎng)》。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們又一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡最大努力讓大家滿意；假如我是……請(qǐng)大家投給寶貴的一票。’’當(dāng)我演講完時(shí)。下面掌聲不斷，我自豪地走下了臺(tái)。

　　下面是投票，同學(xué)們把自己心中人為的班長(zhǎng)的代號(hào)寫在了紙上，交給了老師。老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀票數(shù)。最后，老師在黑板上寫了公告，我被評(píng)為副班長(zhǎng)，我的心情久久不能平靜，就像大海上的波濤一樣。記者招待會(huì)也十分的精彩。

　　“競(jìng)選班長(zhǎng)”在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。

　　篇三：我想當(dāng)班長(zhǎng)

　　大家好！我叫杜智辛，是木土杜；智慧的智；辛苦的辛

　　今天我競(jìng)選的職務(wù)是“元首”班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。

　　首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是份責(zé)任，是份熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，真心為班級(jí)付出。熱于助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。

　　我也有優(yōu)點(diǎn)！如：

　　一、我熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛整潔。

　　二、我按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)拖作業(yè)。

　　三、我還愛看課外讀物，它讓我得到很多的快樂。

　　……

　　俗話說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這句話就說(shuō)明了世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會(huì)有缺點(diǎn)。我也不例外。我的幾大缺點(diǎn)總是改不掉，第一個(gè)缺點(diǎn)就是：

　　一、我在生活上過(guò)分依賴爸爸媽媽的照顧，很多事情離開了他們就做不好了。

　　二、太懶，太愛玩。

　　如果我選上以后，我會(huì)做以下事情：

　　一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，而且運(yùn)用到每個(gè)人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體！

　　二、和同學(xué)打成一片，多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛好、習(xí)慣。

　　三、做班長(zhǎng)就是管好自己的同時(shí)，做老師的小助手，還要做同學(xué)們的好榜樣！

　　我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好！同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！