樂于助人是一種美德，我們要學習這種美德。小編整理了相關的作文范文，快看看吧。

　　我的同桌樂于助人的作文一

　　瞧!一張活潑的臉上，襯著一對黑珍寶般的大眼睛，一張伶牙利齒的小嘴無時不在歡快地唱歌。這張標準的"美人兒臉"就屬于我的同桌--王妍娜。

　　她的身體瘦瘦的，小臉圓圓的。雖然看她很可愛，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學特別怕她，當然我也很怕她。

　　雖然她很厲害，但也是個特別樂于助人的女孩。記得有一次考試的時候，我不小心寫錯了一題，卻發(fā)覺我的橡皮忘帶了，這時，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻。她好像看出了我的心思，連忙把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看見了，趕忙對她說："感謝。"她笑瞇瞇的對我說："不用謝。"

　　這就是我的同桌，一個樂于助人、愛學習的女生。

　　作文四：我的同桌

　　我有一個愛關心人的同桌，她叫宋文娟她長的不高，小鼻子小眼的。

　　你看他的五官一定認為她很小氣，可事實并不露此。

　　有一次我們正在寫字，我不小心把字寫錯了我就尋橡皮，可怎么也尋不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮，放到我的課桌上說∶"你先用吧。"我那過說了聲感謝。

　　還有一次馬艷新把練習本用完了，就尋她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了，我的的同桌看見了就把她的預備的練習本借了她。馬艷新破涕為笑。

　　我被同桌的這種無私的精神所干動，于是我也向他學習，成為一個愛關心人的人

　　看我的同桌又在關心人呢!

　　我的同桌樂于助人的作文二

　　我的同桌是一位樂于助人的女孩，她梳著一個馬尾辮，小小的眼睛但炯炯有神，她還長著一個櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸，一個善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。

　　說起她的"熱心腸"，故事可多了。有一次，我們班同學胃不舒服，我們都去上體育課了，她留在了教室休息。我們回教室時，遠遠地聞到一股臭味，啊!原來是那個同學吐了一地，我捏住鼻子，但我想：沒進教育都那么臭了，那教室豈不是臭氣熏天了!一想到這里，我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺上，呼吸著新鮮空氣。這時我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學走出了教室，讓他呼吸著新鮮空氣，然后她一手拿著拖把，一手拿著掃把進了教室，她先把吐出來的異物清理掉，倒進垃圾桶里，然后她把教室里所有窗戶都打開，讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉，最后她一手拿著拖把，一手拿著垃圾桶下樓了，我望著她遠去的背影，忽然感覺心頭有一種感動。這時許多同學都跑進教室看自己東西有沒有被吐到。"叮鈴鈴"上課鈴響了，我們都走進了教室，可教室里還彌漫著一股臭味，教室里有的同學仍遠遠地瞪了他一眼，有人更過分的說："什么人嘛，要吐也不在外面吐。"熱心腸的她辯解道："他又不是有意的，他不舒服。"

　　瞧，這就是我們班的熱心腸!真值得我們學習!衡量一個人并不是她的成績，而是她的樂于助人的好品質!熱心、熱心、活潑、可愛!大家猜出她是誰了吧!對，她就是——曹承怡。

　　我的同桌樂于助人的作文三

　　在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。

　　這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅!

　　我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!于是，我就去問其他的同學如何解答。可是，有的同學不會，有的同學很保守，做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我。可她并沒有像有些同學直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學生。她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍!”“嗯，我已經記住了，真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛!”

　　這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福!