我敬佩的姐姐

　　剛放暑假的時候，有一天，我正在微信上看老師發的通知。一個偶然，點開了姑姑的“個人相冊”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。

　　這么耐人尋味的題目，我怎么能放過呢？

　　剛看了開頭一段，我便震驚了。

　　姐姐平時文靜少言，但筆下文字卻如此硬朗干凈，滔滔不絕，實在讓我甘拜下風。

　　姐姐的寫作方式也總是讓人眼前一亮。

　　比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績，我不斷抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考試時的緊張。小學同學都有著驕人的成績，而我卻……我難以釋懷。”這一句，恐怕很多人要么只是寫埋怨，不會寫不甘心；要么只會寫不相信，不會寫抱怨。而姐姐把兩者合并到一起，寫出了看到自己考試成績后的沮喪卻不甘屈服的情緒，同時也照應了小標題——“怎一個愁字了得”。

　　再比如，要我寫姐姐時，會是這樣：姐姐在日常生活中表現得風平浪靜，但在寫作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會這樣寫：風平浪靜的外表是我，波濤洶涌的寫作也是我。

　　哦！我的姐姐！就是和別人不一樣！她是我從小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜樣。

　　今天我更加敬佩我的姐姐了。

我最敬佩的人

　　我最敬佩的人數不勝數，猶如天上的繁星那么耀眼，我慈愛的爺爺、有親密的老爸，有無私奉獻的老師，有勤勞的媽媽，還有成績優異的好伙伴，但是我最敬佩的人還是清潔工叔叔阿姨。

　　夏天我們在家里吹的涼爽的空調，吃著冰冰的雪糕，舒適極了。但是清潔工，冷卻頂著炎熱的太陽，頭上戴著帽子，穿著工作服，手里拿著掃把和垃圾桶，在努力的掃地，認真的完成自己的任務。

　　只見他們先把垃圾大片大片的聚集在一個地方，在用放在桶子里的鏟子，把垃圾一堆一堆的場景垃圾桶里，頭上黃豆般，汗珠流的滿臉都是，甚至落到地上，他們只是用袖子不在乎的擦了擦，咬咬牙又開始繼續工作。

　　別人見了捏著鼻子，哼一聲，飛快的跑走了，心里還在想著一堆堆垃圾臭死人了，但是只有清潔工們走到垃圾旁邊，把它鏟進垃圾桶里，他們把地掃的非常干凈。

　　雨天，我們都在家里避雨，但只有清潔工們披著雨衣頂著大雨在辛苦的打掃落葉，落葉結果被風一吹，全部都吹走了。垃圾終于回到垃圾桶，大地阿姨剛洗完澡，臉上露出滿意的笑容。

　　清潔工們，你們不怕苦不怕累的精神值得我們學習，你們是我們學習的好榜樣。

我最敬佩的一個人

　　一說起爸爸，我心中的自豪感就油然而生。我的爸爸是一位高級工程師，學識淵博，什么事都難不倒他。前陣子，他被評為了國家電網公司的優秀專家人才，這更讓我佩服得五體投地。說起來，最令我敬佩的是爸爸熱愛學習、執著追求的品質，這便是我學習的目標。

　　記得那天，我回到家里，就見爸爸正端坐在書桌前聚精會神地看著書。我隨手把門一關，可爸爸似乎沒有察覺，連頭都不抬一下。

　　我輕輕地走到爸爸旁邊，瞧見他正在看一本專業書籍，上面布滿了各種各樣的符號和密密麻麻的英文單詞，我一個都看不懂。爸爸一邊看，一邊拿著記號筆不停地在上面劃劃點點。我好奇地問：“爸爸，你英語不是很好了嘛！怎么還在學呀？”爸爸笑著回答：“活到老學到老，知識是永遠學不完的。”“你先陪我玩一會兒吧，爸爸。”我滿懷期望地說。“不行，爸爸這幾天正準備考試呢！”“考試？”我更疑惑了。“前段時間，你爸爸以優秀的業績在他們公司中脫穎而出，正準備參加更高一級的比賽，需要和二十幾個省份的專家同臺競技。他正下著功夫呢！”一旁的媽媽補充道。“爸爸已經是高級工程師了，夠厲害了，干嘛非得去競爭優秀專家！”話音剛落，就見爸爸一本正經地說：“非學無以廣才，非志無以成學，懂嗎？”聽了爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭。

　　過了一會兒，我又探頭去看爸爸，他還是那么認真，那么投入，仿佛已經和書融為了一體。只見他目不轉睛地看著書，一會兒皺起了眉頭，似乎碰到了什么難題。接著，他又拿出另一本書，翻閱起來，嘴里喃喃低語：“哦——原來如此。”看著如此好學的爸爸，我的心里升騰起一股滿滿的敬意。

　　轉眼間，要吃飯了。我又去書房叫爸爸，連喊了幾聲，他也沒有反應，似乎忘了時間，也忘了自己，完全沉浸在學習的海洋中。爸爸匆匆吃過晚飯，又坐在電腦前，做起了練習。書房里不時傳出“噠噠”的鍵盤敲擊聲。直到我睡覺了，爸爸還在翻看著各類資料，絲毫沒有休息的意思。

　　一連幾周，爸爸都是如此，我心里暗暗佩服他這股執著學習的勁頭，想起自己平時容易滿足的學習狀態，不禁有些慚愧。

　　突然有一天，爸爸笑容滿面地下班回來了，興奮地宣布：“兒子，告訴你個好消息。爸爸評上優秀專家人才了！”“哇，爸爸實在太厲害了！”我不禁拍手為他叫好。

　　學無止境，每個人都要有自己追求的目標。從爸爸身上我深刻地感受到了這一點。到現在為止，爸爸是我最敬佩的一個人。我也要向他學習，努力學好知識，成為一個頂天立地的男子漢。

我敬佩的一個人

　　每一個人都有愛好，比如唱歌、繪畫，而她的愛好是學習。每一個人都有夢想，比如工程師、教師。而她的夢想是中學時考進前三名。她，就是我們班的一位非常愛學習的女生—王玉玨，也是我非常敬佩的人。

　　她有一張標準的瓜子臉，還有一雙會說話的大眼睛，眼睛好像一池清澈的湖水，純潔、干凈、善良，還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上，是多么美麗的一道“風景”呀！更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發，長直濃，直垂于腰間，烏黑的長發為整個人添加了一絲神秘。

　　課堂上靜悄悄地，全班同學幾乎都無精打采的，有的在趴著做美夢，有的在偷偷地看漫畫，整體一看，一點也不像上課的樣子，倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨坐在第二排的她挺著腰板，伸著脖子，使勁瞪著眼睛專注的在聽課，有時迷人的大眼睛時不時地眨幾下，有時又輕輕地點了點頭，淡雅的面容上還微帶著一絲笑意，貌似已經把老師講的知識都吸收到豐滿的頭腦里去，這樣的她就像一朵盛開的花朵一樣傲然挺立著……

　　大家都在這無聊的學習時光中煎熬著。突然，下課鈴響起，剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了，頓時全班變得熱鬧起來，活像一個亂糟糟的菜市場。是啊！還有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢？還有誰能在這亂糟糟的課間好好看書學習呢？放眼望去，唯有王玉玨最引人注目，只見她手捧一本書正在津津有味地讀著，她時而皺著眉頭，時而又淡淡地微笑，有時大眼睛里淚花翻滾，有時抿著嘴面無表情，她的眼睛飛速略過厚書上那一排排密集而又小巧的文字，就如同駿馬在草地上奔跑，又好像雄鷹在天空無拘無束地飛翔。她忘記了這個喧鬧的一班，忘記了這個嘈雜的世界，甚至忘記了自己是誰，她已經與書中的主人公融為一體，走進了書中的世界，她與主人公一起哭，一起笑，現在的世界對于她就是一片潔白的浮云。

　　我敬佩她的愛學習，永遠也忘不了她那捧著書的身影，相信她這么努力，總有一天會夢想成真。