閨蜜，是指女性要好、親密、無話不談的好朋友。以下是小編整理的關于閨蜜的作文，歡迎大家參考！

　　【篇一：我的好閨蜜作文】

　　我有一位好閨蜜，她有著一身雪白的皮膚，眼睛不大但很有神。她呀，還特別喜歡穿牛仔衫。猜出來她是誰了嗎？沒錯，就是她——吳江日報“太湖星”小記者孫思琦。

　　剛開始和她接觸，我總覺得她不善言談，為人很冷淡，讓我有那么點兒怕怕的感覺。可隨著時間的推移，我倆漸漸熟了，不知不覺成了好搭檔、好閨蜜。

　　琦琦最讓我欽佩的是寫文章。她寫的文章字字如玉，是我們班名副其實的“寫作大王”。記得那次，老師現場出了一個作文題目，讓我們比賽寫文章。這可難倒了一批人。大家絞盡腦汁，搜腸刮肚，左思右想，還是沒有什么頭緒。

　　琦琦是我的“鄰居”。我用眼睛的余光掃了她一眼，只見她文思如泉，筆走龍飛。我們剛寫了一頁，她便洋洋灑灑寫了兩頁多。我看了心里很不是滋味，只能自我安慰：她寫得快并不是寫得好呀！

　　第二天，作文講評課上，老師笑著對孫思琦說：“你寫得真好，我來讀一讀。”大家把耳朵直直地豎起來，聽聽到底為什么好。當老師念到一半的時候，同學們就對她寫的擬人句嘖嘖贊嘆；當老師念到結尾的時候，大家對她寫的排比句贊不絕口……我聽了暗下決心：我以后一定也要向琦琦學習，寫好作文，爭取超過她！

　　也就從那時起，我倆成了一對形影不離的好朋友。我們經常一起看課外書，一起玩耍，一起互相修改作文，一起探討寫文章的秘訣……在她的影響下，我的寫作水平漸漸提高了。

　　這就是我的好閨蜜，我有這樣一位好閨蜜真是幸福呀！下半年，我和琦琦將踏入中學的大門，愿我們永遠都是好閨蜜！

　　【篇二：我的好閨蜜作文】

　　我有一個好朋友，她的名字叫許愛婷。她是我讀二年級認識的，我們特別有緣。到了三年級我們還成了同桌。

　　她有著一頭烏黑的頭發和一雙大大的眼睛，她身材稍胖，皮膚黝黑，但是她的學習成績非常好。讀三年級時，我上課時經常跟她說話，時而與她搞小動作（她當然也奉陪到底嘍）。

　　在課堂上，她是我學習的競爭對手我們倆總是以對方的成績來挑戰自己的實力，因此我那時的學習成績也大大的提高，她的成績就更不用說了。我們總是積極的搶著班長的工作，如果被班長發現了我們搶他的工作，當然免得了被他臭罵一頓啦。

　　在課外，她是我的玩伴，那是或我的性格是大大咧咧的，隨著時間的相處，她的性格也有點跟我相似。我們的都有共同的愛好，那就是喜歡音樂。雖然我們現在上初二了，在一起相處的時間也漸漸變少，但我們共同談起三年的時光，總是那么美好，那么純真！

　　我們的友誼，就像是黑暗中的明燈，就像是分享時的快樂，就像是憂傷時的撫慰……

　　【篇三：我的好閨蜜作文】

　　不知不覺，我們一起度過了六個春夏秋冬。在這六年的時間里，總有那么一個人在我身邊陪伴我，鼓勵我，安慰我，那個人就是我的閨蜜——李星雨。

　　還記得在五年級的時候，我們是一對十分要好的朋友，常常結伴而行，從詩詞歌賦談到人生哲學。可就是這樣一對無話不說的朋友，卻因為一點小小的爭執鬧得不歡而散。

　　那天，我們又和往常一樣結伴而行。她問了我一個問題，并提出了一個觀點，而我聽了后，立馬否定了這個觀點。李星雨十分堅信它的觀點才是對的，我卻一直認為我的觀點是正確的。于是，我就這樣你一句我一句的爭論起來，最終，我們倆分道揚鑣了。分開后，我的心里還有些不服氣：這個李星雨，明明我才是對的，在那里爭個什么勁啊！哼，討厭死了，我才不要和她玩了！想著想著，我不小心絆倒了路邊一塊石頭，摔倒在地。“哎呦”我皺著眉頭叫了一聲。李星雨剛好路過這里，聽見我在叫喚，便急急忙忙朝我奔來。

　　她蹲下來，關切低問我怎么了。由于我對剛剛的事情還耿耿于懷，便想繞過她自己走了。沒想到，我剛一起身，膝蓋上邊傳來陣陣劇烈的疼痛，疼痛是我不得不坐下來。見我這樣，李星雨更著急了，她一把把我的褲子卷了上去，然后，她驚叫起來：“呀，你的膝蓋都流血了！”我也十分著急，眼淚直在眼眶中打轉接著，她拿出一張餐巾紙，小心翼翼地幫我止住了血。這時，我的心里想有什么東西堵著，十分難受，眼淚也不由自主地落下來。我十分愧疚地對李星雨說：“對……對不起！”而李星雨卻回了我一個溫暖的笑臉：“誰讓我們是頂好頂好的朋友呢！”

　　我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福！

　　【篇四：我的好閨蜜作文】

　　我的好閨蜜長得十分漂亮。大眼睛、雙眼皮、高鼻梁，還有張大大的嘴巴，她很愛笑，一笑嘴角就往上翹翹的。她還超級自戀，有時候在外面玩碰到一些認識的阿姨問她：“你怎么越來越瘦了？怎么瘦下來的？”她總是一臉得意地說“唉，沒辦法，天生麗質唄！”

　　我和我的好閨蜜天天在一起，我們一起看書、一起玩耍、一起逛街、一起畫畫、一起旅行……

　　記得有一次，我剛寫完作業，她對我說：“我發現最近一段時間你有一些不好的習慣，咱們一起把它們消滅掉吧！”于是我們倆就一起做了一個“打倒壞習慣表”，上面詳細地寫出了壞習慣和改正的方法。有了這個表，我開始慢慢地改掉這些不好的習慣。她為了幫助我改掉這些壞習慣，還悄悄地聯系了我的老師，在我八歲生日的時候給我寫了鼓勵和祝福的卡片，并且把家里布置的溫馨又漂亮，當參加我生日party的小朋友們看到這些的時候，都驚訝地問：“你家怎么會有老師給你寫的卡片呢？”她站在旁邊偷偷地笑了。

　　她還總是說，她還有許多許多事情要陪我一起做，還有許多許多美麗的風景要和我一起欣賞，更重要的是，她要和我一起快樂地長大！她，就是我的好媽媽，我一輩子的好閨蜜！

　　【篇五：我的好閨蜜作文】

　　我有兩個好閨蜜。當我遇到困難時，她們總是會給予我力量；當我傷心時，她們總是會安慰我，甚至會把我逗的開懷大笑；當我被欺負時，她們總是會挺身而出。下面就讓我來為大家介紹一下，我的兩個好閨蜜是誰吧！

　　我的兩個閨蜜一個是“瘋瘋癲癲”的數學課代表——尹佳奕，“江湖人”送外號“1+1”；一個是“思想古怪”的語文課代表——武宇桐，“江湖人”送外號“梧桐樹”。

　　為什么說1+1“瘋瘋癲癲”呢？大家想知道嗎？那就讓我來為大家解釋一下吧！就說今年夏令營的那件事兒：有一天晚上，1+1提議說：“要不我們就利用今天晚上簡短的時間，來開一個‘睡衣party’吧！”我和梧桐樹非常贊同，直說：“好啊！好啊！”說著，我們就都迅速的換上了各自的睡衣，開始了“睡衣party”，剛開始，我們都放不開，只有1+1一個人在宿舍里扭啊扭，瘋瘋癲癲的扭著她的身體上每一個器官，有別的宿舍的女生來了我們宿舍以后，看到了這個場景，頓時就笑了，笑得前仰后合，眼淚都笑得流了出來，可是1+1不但沒有害羞，反而扭得更厲害了……唉！尹佳奕這種“瘋癲”簡直是“無藥可救”啦！

　　梧桐樹這種“思想古怪”呢！可是比那些怪科學家的思想還古怪哪！武宇桐在每個人面前都顯得非常文質彬彬，可是，等你真正去了解她的時候，就會發現，她的思想是那么的“古怪”。

　　這就是我的兩個閨蜜，她們是那么的搞笑，和她們在一起的時候，是我最開心的時候。

　　【篇六：致——我的閨蜜作文】

　　有一個溫暖而又甜蜜的稱呼—閨蜜。它超出了單純的友誼。友情濃厚后，便到了“閨蜜”的境界。每個女生都有自己藏在心底最真摯的一份友情。我的第一個閨蜜是在學前班認識的。

　　我們一起生病；一起將以前的家長簽字剪下粘到考砸了的卷子上；一起觀察院子角落里的新葉；一起湊錢買奶昔喝；一起保護別的女生免受男生欺負。

　　她總是扎著兩個直立的小辮子。劉海稀稀疏疏的排列在高高的額頭上。幾顆小痣調皮地立足于她略帶櫻桃紅色的雙頰上。她一笑，左邊的酒窩便立刻現了形。兩顆大板牙讓人覺得她老實。

　　我第一次遇見她時正看著未及格的聽寫本。我盯著聽寫本有些發呆，突然，從肩頭不知誰遞來了一根波板糖。我轉過頭去，看到她在對著我笑。露出了一顆正探頭探腦的小虎牙。也不經過我的同意，就將波板糖塞入了我的手中，說：“糖是甜的，吃了它，你的心也就甜了。”我被她的想法逗笑了。于是，我們成了好朋友。現在想想，當初竟因一根棒棒糖和她成為了朋友，現在想起，竟有些還念小時候的童真。

　　勿忘我，嫩小卻無香。若說出一種花與她相符，那我必定會說“勿忘我”。它有一種獨具的質樸素雅的感覺，總帶給人淡淡的幽香。她與我都只想要樸素而不單調的生活，每天都有新的小發現，驚喜之余也會思索與我們對生活的思考。

　　六年前，我們分別。但我們堅信，我們會再見。可當我回去尋找她時，他家已人去樓空。我仿佛被抽光了精力，向著我們小時經常玩耍的地方走去。是我們相遇的季節，夏日的驕陽將我的額頭曬得火辣辣地疼。我想哭，卻沒有力氣。我多么希望這時背后會伸出一根棒棒糖，還會有她。我舍不得，但是卻就這樣無情與她再見。

　　或許，我們會在另一個角落遇見。那時，我會拿出一枚糖，遞給她，就如，她給我時一樣。我會笑著說；

　　“喂，我要你當我的閨蜜。”你一定會笑著答應的，對吧。