今天，我預習了課文《三亞落日》。這篇課文用比喻、擬人等修辭手法，生動的描寫出了三亞落日美妙絕倫的景象，令人仿佛身臨其境，尤其是我這種去過三亞、感受過三亞的人。

　　“活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態，瀟瀟灑灑的從身上都落下赤朱丹彤，在大海上檢出無數奪目的亮點”。孩童，總是開開心心的，臉蛋紅撲撲的，十分可愛。而這兩句話將太陽比作一個快樂的孩童，更能體現出它是紅彤彤的。“毫無倦態”，其實是將太陽擬人化了，也更加表現了太陽如同一個孩子，是那樣的頑皮，是那樣的輕松快樂。“赤朱丹彤”是四種不同的顏色。赤，鮮艷的紅色；朱，深沉的紅色；丹，大紅色；彤，橘紅色。它們也更能將太陽的多彩表現得淋漓至盡。

　　讀到這里，我的眼前仿佛出現了這樣的景象——兩只海鷗飛過，紅撲撲的太陽懸掛在一望無際的海洋上空。落日的余暉傾灑在海面上，海面金燦燦的，仿佛鋪上了一層美麗的金色地毯。

　　哦，這就是三亞的落日，美得不可一世，令人心醉，令人神秘。