校園一角作文一
說到我們美麗的校園,其中,最可愛的就是生物園了。
走進生物園,映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放,有的爭奇斗艷,它們的顏色紅的像火,黃的像金,白的像雪,讓人眼花繚亂。清晨,同學們在這片花海里看書,他們好像浮在了花海上,顯得朝氣蓬勃;下課時,同學們在花海里散步休息,蝴蝶圍繞著他們飛舞;放學了,同學們在花海里追逐玩耍,鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。
花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘,池塘里還有一群五顏六色的鯉魚,它們時而跳躍,時而休息,時而游動,我最開心的事就是到這里來觀察鯉魚的生活,有時候真想變成它們中的一份子,在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨,同學們在這里觀賞鯉魚;下課時,經常有同學來這里洗把臉,放松一下心情來緩解上課帶來的疲勞;放學了,同學們在這里戲水,即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。
這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上同學們的歡聲笑語,校園里鳥語花香,在這樣的環境里學習怎會沒有愉快的心情呢?
校園一角作文二
校園的生活豐富多姿,有趣的課堂,喧嘩的課間,還有——熱鬧的大課間!
我們學校的大課間每周三和周五舉行一次,如此熱鬧的場面,只有在那校園的一角——操場,才一一呈現。
一二年級的同學熱情高漲地跳著繩,三四年級的同學三五成群地踢著毽子,五年級的同學齊心協力地玩著二十人二十一足,六年級的同學有的打籃球,有的打羽毛球,還有的閑聊……
我最想說說五年一班的同學一起玩二十人二十一足的場面了!
這是一項要體力也要團結的游戲。只見五一班的的女同學和男同學各分一組,隨著班主任的口令,其中一隊向前飛快前進,忽然,一個同學邁錯了步伐,一下子整個隊伍倒了下來。而另一隊就不同了,只見他們“一二,一二”的喊著口號,速度并不快,但整齊有力,最后,順利的到達了目的地!
看,如此平凡的一件事,卻反映出了一個鮮明的道理——無論做什么事情,都要做到:一,持之以恒,因為堅持就是勝利!二,要團結一致,互相體諒,因為團結就是力量!
在冉冉升起的國旗下,一群可愛的孩子們,一張張燦爛的笑臉下,凝聚著多少老師的心血??!
廣播中的音樂還在響著,大課間仍在繼續……
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