校園美景作文精選15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校園美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

　　我們的學(xué)校是一所享譽(yù)省內(nèi)外百年歷史的名校。一年四季都很美，特別是春天。

　　一走進(jìn)大門，最映入眼簾的是一個巨大的球體。它就是學(xué)校最具有代表性之一的——和愛球。它足足有6米多高，差不多有兩層樓房一樣高，上面有著56個手拉手的小人，就如同56個民族大團(tuán)結(jié)，旁邊還有一朵朵五顏六色的花，在陽光的照耀下竟相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，她們擁擠在一起，好像在比美呢！

　　我們的學(xué)校還是一個美麗的公園，那就是校園里最有代表性的——蓮池。蓮池的水清澈見底，清晰的可以看到里面奇形怪狀的鵝卵石，一座座假山，有的像兇猛的老虎，有的像飛馳的駿馬，還有的像威武的老虎，魚兒從石頭縫里游出來，好像在說：“歡迎你們的到來！”

　　春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁---老師們在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。

　　啊，春天給校園帶來了生機(jī)，給我們帶來了歡樂，我們一定要用實(shí)際行動堅(jiān)持不懈，回報老師的心血和汗水……

校園美景作文2

　　春風(fēng)吹拂著大地，又迎來一個嶄新的學(xué)期。校園內(nèi)的風(fēng)景變得比以往更加美麗。今天讓我?guī)M(jìn)入獨(dú)一無二的校園美景。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，最先進(jìn)入眼簾的是剛勁有力的“和”字，充滿著和樂、和諧。在“和”廣場的周圍，種滿了紅紅綠綠的花草，每朵花都鮮艷綻放，讓每一位來校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方，一幢高大的建筑周圍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的迎春花組成了一條美麗的“星河”，一陣微風(fēng)吹過來，它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛，可愛極了！聞著它那淡淡的清香，傳來孩子們開朗的歡笑，也飄逸著幽幽的書香，那就是我們相伴六年的教學(xué)樓。

　　走進(jìn)小操場邊上的小池。小池的水十分平靜。偶爾微風(fēng)吹過，小圓暈便一圈一圈的蕩漾開。平靜的池面，仿佛是一軸絲綢，讓你不由自主地平靜下來。在水面上，隱隱約約，好像看見有什么綠色的東西浮到水面上來，哦，原來是剛剛出頭的荷葉，瞧！那荷葉上還有水珠呢！在陽光的照耀下，那水珠好像變成了銀光閃爍的鉆石，真是太美了！咦仔細(xì)看一下，那荷葉變顏色了，之前是嫩黃的，現(xiàn)在變成純綠的了，那真是變化多端、青翠欲滴呀！哇，荷葉下又一條條魚兒在嬉戲，這樣無憂無慮的玩著，真歡快！站在小橋上，你可以俯視到與天空已經(jīng)融為一體的水底，享受無限的愜意，頗有一種小橋流水，自由而又清爽的感覺，不禁讓人發(fā)出內(nèi)心的贊嘆，好美啊！

　　校園內(nèi)的景色各有不同，一年四季地?zé)o限變化著，使平靜的校園增添了許多詩情畫意。校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫，也成為我心中難忘的記憶……這里有少年的幻想、未來的呼喚，我怎能不用心中積熱的愛，歌頌?zāi)澝滥∥覑畚业膶W(xué)校，我愛陪伴我六年的采荷二小。

校園美景作文3

　　映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發(fā)絲，高大的樹木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽光，這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息，側(cè)耳細(xì)聽，遠(yuǎn)處傳來了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來，不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢！

　　這，就是我心中的美麗校園！

　　在我心中，校園是這樣的：四面綠樹成蔭，到處蕩漾著陣陣花香，頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳，代表遇到任何事情都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對，努力克服。下課時間，同學(xué)們可以在充滿生機(jī)勃勃的校園里休息。四處走動，放松心情。

　　在我心中，校園是這樣的：上課時同學(xué)們會安靜的朗讀課文，下課時同學(xué)們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣，老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解，老師會耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會舉行一次趣味活動，讓我們健身，減少壓力。

　　在我心中，校園是這樣的：校園不止是一個生機(jī)勃勃的校園，還是一個書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦，增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀能力，讓同學(xué)們在書的世界里翱翔，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀，喜愛閱讀！

　　我心里的學(xué)校，是一個同學(xué)互助互愛，共同學(xué)習(xí)和交流的世界。不僅要在學(xué)習(xí)上提升我們的興趣，還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識，在增強(qiáng)體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長……

　　說到增強(qiáng)體質(zhì)，我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊，是一個綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個“學(xué)?！薄Ｓ袩嵫床淖闱驁?，有團(tuán)隊(duì)配合的籃球場，有考驗(yàn)速度的大跑圈，還有大眾喜愛的乒乓場。

　　學(xué)園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們，學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們！像清晨的朝陽冉冉升起，讓我們盡情綻放屬于我們的光芒！

　　我心中的美麗校園，是一個大熔爐：融化了我的任性調(diào)皮，粗心馬虎。練就了我的堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前！

校園美景作文4

　　今天，就讓我這個“小導(dǎo)游”來帶著你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧！

　　蓮池里的水非常清澈，都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個石洞，里面住著一群群小金魚，它們就像穿著粉色鎧甲的小精靈：黃的像金子，紅的如火焰，白的似雪花……它們在水中嬉戲著，追逐著，就像一群群活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的小金魚游到我身旁，搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧綠的蓮葉像把大傘，為它們遮風(fēng)擋雨；蓮花姑娘穿著粉色蓬蓬裙，迎著風(fēng)為它們伴舞；和愛的巨人衛(wèi)士張著大手保護(hù)著它們。這些可愛的魚兒們就像一群小音符，在和愛樂園里譜寫出一支“春天的樂曲”……這多么像在老師和父母關(guān)愛中成長的我們呀！在他們的教育與愛護(hù)下，我們努力學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　雖然，小蓮池在校園中不起眼，但無論夏天還是冬天，它都是那么的生機(jī)勃勃。小蓮池，謝謝你，讓我們的校園更加美麗！小蓮池，謝謝你，給我們美麗的校園增添了一條五彩的風(fēng)景線！