初三寫景作文：夏日風雨

　　寫景作文主要是抓住景物的特點去描寫，然后抒發自己的情感。

　　夏日風雨作文

　　教室里的電扇葉馬不停蹄地打轉，只能看到一道淺淺的輪廓。電扇下埋頭苦干的學生仍是大汗淋漓，汗水從額頭滲出，恰好滴在耕耘于作業本的手上。汗臭味早已飄到萬里外，不斷有學生抱怨天氣的炎熱。窗外驕陽似火，那毒辣的陽光好象要穿透人們的身體才肯罷休。

　　直射在臉上的陽光漸漸暗淡，偶爾的一徐清風催來，撲面的涼意。我抬起頭，眺望天邊，太陽已經罷工了呵!天色渙渙變黑，突然一倒閃電撕裂了灰暗的天空，還沒等我們反應過來，陣陣雷聲接踵而來，電燈驀地熄滅了。老天爺爺發怒了，他張開血盆大口，吞噬著白云，吐出滾滾烏云。天壓下來，壓下來，雨水如被趕下山坡的羊群，肆意地望下沖。狂風又將雨水趕向走廊，就連呆在教師里的我們都可以感受到點點雨滴的涼爽。

　　又一陣雷聲來襲，震撼了天地，震撼了大地上的萬物。我的耳朵仿佛受到了一次震擊，嗡嗡地不醒人事了。雨水掉落的角度越來越小，聲音越來越小，直到默默地離開。天空又蔚藍了，太陽又咧開嘴笑了。

　　下課的鈴聲響起，我走出教室，樹上的葉子經過暴風雨的洗禮，變得殘破不堪;花兒受到雷擊，也奄奄一息了。花期已過，僅留的幾片稀有花瓣飄然落下。我由于受到電閃雷鳴的恐嚇，臉上的肌肉成僵硬狀，笑也笑不出，哭也哭不得。唉，我終于體會到“哭笑不得”的含義啊!

　　我俯在欄桿上，奇怪的'念頭涌上來。夏天把我們折磨成這樣，竟然一點補償都不給，我們得去討回個公道!

　　夏天作文

　　夏天早就登門拜訪了，總體的感覺是天氣多變，忽涼忽熱。

　　一大早，天還蒙蒙亮，東方露出了粉紅色的一片，那云彩也是偏紅色，小鳥們可不睡懶覺，早早地起來晨練了，我也是。沒過多久，太陽露出了半個腦袋，好象在偵察的士兵，幾分鐘后，鮮紅的太陽真可謂是旭日東升，這時的太陽，雖然火紅，可一點也不耀眼，但熱意已經由然而生。

　　近6點了，萬物開始蘇醒。人們爬起了床，上班族戴好帽子，批上披肩，一切準備工作就緒，于是開始出發。早晨是農民的最佳時間段之一，趁著太陽沒喝酒變烈之時多干點活。小孩子們也開始相聚，大家在竹園里準備開戰。到了中午，那太陽可以用一些詞來說。如“烈日當頭”、“驕陽似火”、“日高三尺”、“赤日炎炎”等。在這時到戶外，還不變成烤人肉。那滋味可是不好受的。

　　漸漸地到了傍晚，夕陽西下，整個白天留下的余熱久久不能散去，那殘陽如血，那落日余暉，使上班族不得不頂著落日回家。

　　夏天的每一天都是火辣辣的嗎?

　　是的，但不是全部，在雷雨來臨前，太陽躲進了云屋里，慢慢地，天氣變了，陰云密布，遠處還有雷聲，沒過多久，雷來了，一閃一閃，怪可怕的。“下雨了!”人們高興地歡呼著，很久沒有相見的雨也特別興奮，越下越大，幾分鐘后，雨的上司叫他回去了，人們又空歡喜一場，因為天還是很熱。一會兒，那惹人愛又令人煩的太陽又出來了。

　　這或許就是夏天，令人捉摸不透。不過每個季節都有各自的特點。

　　在冬天，人們向往夏天;可夏天一到，人們卻追求冬天，所以，我們要珍惜此時，才能在冬天不后悔，因為我們沒有錯過夏天。

　　夏夜作文

　　夜，還未深徹----西方還殘留著那片瑰麗的華彩，它記錄了太陽一天的輝煌。那是即將燃盡的一團火焰，在最后的時刻忘我地跳躍著，燃燒著，繼續著那絢爛的舞蹈，那是畫家無意間調出的油彩，在墨色的畫布上熠熠生輝。那是少女紅潤的臉龐，那是鮮花最后的光芒。

　　瞧，瞧啊，這一瞬終于到了!就在那一剎那，一股寒氣逼走了火光，抹布拭去了殘留的油彩，墨色的畫布被掛上了。少女卸去了妝，風兒吹走了余香。最后，火熄了，人去了，香，也散了。留下的，是燦爛后的灰燼。可是，萬物都不會毀滅，哪怕是黃昏的余輝，那點點的星光，是它的重生!獲得新生的它，閃爍在空中，與原來一樣美麗奪目。

　　隨著西方的香消玉隕，月亮無聲地爬上。她神秘卻又親切，像隱居的仙人，又像慈祥的母親。月光一點一點，無聲地撫摸著，悄悄地揮撒著，深情地凝望著，靜默地擴散著。一點點，一點點，滲透了夜的深邃，滲入了水的間隙。皎潔而明亮。

　　水，在夏夜里是最沉靜的，透明而不失內涵，掬一捧，揉一揉，那月光便瀉出來了;率真而不乏睿智，她清澈，卻不易被發現。那一汪恬靜，是純潔，更是神圣。

　　玫瑰叢里，那芬芳的紅，馥郁的黃，清新的白，與蛙聲連成一片，不時傳來幾聲婉轉清脆的鳴啼。你若漫步其間，舉頭望那分明，閃亮的星座，必會流連于其間，沉醉了。

　　夜，深了。

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