初中生寫景作文600字「佳作」
【范例1】
過去的時間儼然已不復存在，留給我們最多的，則是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
喜歡回憶春天，這是鳥語花香的季節。聽著風的呢喃，兒時的我常常奔跑在廣闊的田野上，同萬物一起復蘇，感受著成長的快樂。雖然初春的記憶中沒有姹紫嫣紅的絢麗，亦沒有落葉飄零的傷感，萬物的輪回在此刻開始，時間滴滴答答的走著。累了，靜靜地坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
渴望回憶夏天，那是讓人魂牽夢繞的季節。喜歡她的熱烈與袒露，是那樣的真誠豪放，像是正直青年希望向世界展示的自己。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在角落里，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。多想讓自己成為他們的一員，迎著夏日的陽光感受別樣的溫暖。夏日的雨季來得也是那讓突然，急切的沖刷著城市的污濁，雨過天晴，煥然一新的心情又準備整裝出發了。那天邊的彩虹，不也是絢爛多彩的我們嗎?
時常回憶秋天，她是擁有收獲的季節。秋天的美景是成熟的：它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么含蓄。瞧去，田野里，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暮春時節，秋風狂舞，稀稀落落的花瓣堆砌在枯黃的草地上，蕩蕩漾漾讓人有些傷感，但堆砌的厚重卻也讓人變得充實穩健，這難道不是我們在秋天里的收獲嗎?
此刻回憶冬天，這個寒冷卻洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
時光在飛，我正跨越青春的門檻;日子在走，而我卻已好久沒有停留，驀然回首，倏地發現生命中許多美好的東西已隨歲月流走...僅存的正是這些美好的記憶。我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。
【范例2】
我的家鄉坐落在美麗的洪澤湖畔，每當放假的.時候，我都會和好朋友相約來到湖邊玩耍，欣賞那湖邊景色。
洪澤湖，雖沒有西湖的旖旎風光，沒有泰山的雄偉氣魄，沒有長城擲地有聲的名字，但她享有“日出斗斤”之譽。當我看到波光粼粼的洪澤湖時，我就會為自己是洪澤人感到驕傲，感到自豪!
這里有動人心弦的傳說;可歌可泣的人物;璀璨奪目的明珠;得天獨厚的資源;獨具特色的景點;源遠流長的文化……如今，一提起洪澤湖，我們便會想到“得道成仙的老子”;想到經歷滄桑的鎮水鐵牛;想到“管鮑分金”;想到“催發思古幽情的龜山”;想到“海市蜃樓的幻境”;更想到了名揚四海的大閘蟹之都。
洪澤湖煙波浩渺，美麗清純，猶如一塊碩大無比的綢緞向天邊鋪去。走近洪澤古堰就如同穿行于蜿蜒曲折的“水長城”，泛舟湖上就仿佛置身于人水合一的仙境，傾聽大湖故事就好像飽讀歷史厚重的水文化。
早晨，萬道霞光喚醒了沉睡的洪澤湖，漁家駕船啟航了，湖面熱鬧起來了，魚蝦在湖中穿梭，螃蟹在湖底打滾……傍晚湖面微波輕蕩，夕陽下的洪澤湖，儼然一幅水彩畫：橘紅的背景，條條細線是桅桿，團團墨點是漁舟……
在欣賞洪澤湖的美景同時，不由讓人就想起了關于洪澤湖的傳說：聽老年人說很久以前，泗州城一帶連降70多天暴雨，黃河淮河結伙奔涌而來，由于泥沙淤積水流不暢，以致水漫泗州，一座完整的古城就這樣沉沒于水底……泗州城在歷史上可以稱得上是大型城市，繁榮至極，文人墨客紛至沓來。正如歐陽修詩中所云：“蒼云蔽天竹色凈，暖日撲地花氣繁。” 300多年過去了，泗州城依然安臥水中，如遇陰天人們尚能隱約看到它的輪廓呢。據說，明朝時，洪澤湖東岸修筑了長達140華里的洪澤湖大堤，大堤建成后，在湖堤的險工地帶安置了“九牛二虎一只雞”以鎮水患。
美麗清純的洪澤湖讓人流連忘返，享譽四方的水產品更是讓人贊不絕口。
洪澤湖水生資源豐富，湖里有著近百種的魚類，主要以鯉魚、鯽魚、青魚、鰱魚、銀魚為主，還盛產著名聞遐邇的洪澤湖大閘蟹。它品質佳。肉質細嫩，雄者脂白如玉，雌者膏黃如金，有“蟹肉上宴百味淡”之美譽;
“賞洪澤湖風光，品洪澤湖美食”已成人們的一大快事。如今的洪澤湖正邁著輕盈的步伐走向世界，向世人展現她的生態之美,和諧之美.
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