走進春天的寫景作文

走進春天的寫景作文1

　　彈一首流水潺潺的悠閑，嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂，春天向我們走來，我們也正在走向春天。

　　在感慨過冰封的世界之后，于是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。

　　此時我想做的是，“遇見一場春天的表演，用一場輪回的時間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻才會在心田吟唱。

　　莫說“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上，雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親昵，就足夠讓我釋懷。

　　也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷，所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神秘，欣賞它百合般的清香。

　　試想一位身著素裝，長發(fā)飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多么的愜意。春的故事沒有重播，每一集都將會是絕版。當你告別那攢動的人群，與春天的臂膀緊緊相擁時，你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔，此刻萬物皆與你無關(guān)。

　　在這個季節(jié)里，我學會了放聲的大笑，毫無忌憚的哭，淚水滴落在春的土壤里，于是它發(fā)了芽，但卻結(jié)出了“忘記”的果實。

　　春有一顆會做夢的心，也有一顆會努力拼搏的執(zhí)著的心。于是，當春天到來的時候，它的溫情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛心灑落出那寶貴的細雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

　　在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然后它們共同演繹出生命的主旋律。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂，被打開了，我感受到了生活的希望。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那株早已凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸?shù)拈_始與繼續(xù)。

　　走向春天，讓我們發(fā)現(xiàn)一個最有活力和激情的自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

走進春天的寫景作文2

　　一年了，我們生活在"冬天"之中，沒有陽光燦爛，只有寒風凜冽;沒有春回大地，只有冰凍三尺;沒有生氣蓬勃，只有死氣沉沉。初三就是整整一個嚴冬，太陽出來了，可光明照不到教室里，春天來到了，可溫暖映不到我們的心間。初三了，我們不能多想，因為大量的資料與課本占據(jù)了思想的空間。在我們的腦海里，只剩下”學”與”考”兩個大字。

　　剛上初三，也就是剛剛進入這個嚴冬時，就平添了早晚自習兩個節(jié)目，于是早出晚歸日日伴我們而行，昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態(tài)，一雙惺忪的睡眼，還有那垂下來的眼袋，眼四周黑黑的圓圈便成了初三的標志，初三學子的專有特征。老師，我們累了;家長，我們乏了。我們想要自由，可中考不允許，競爭不同意啊!

　　初一初二的日子漸行漸遠，可有些東西時間過得越久，銘記的就越深。遙想我們當年，剛上初中了，雄姿英發(fā)，可這談笑之間，快樂就灰飛煙滅。那時的我們多么幸福，總能擁有自己的一片藍天，書架上，隨意閱讀;電腦前，盡情寫作;操場中，瘋狂奔跑。懷念!可那段時光不會倒流了。

　　憂愁之間，大半個學期已逝，學習任務(wù)越來越重。是的!我們的確已經(jīng)步上了初三的正軌，讓那些遐想，叛逆等等都隨風飄散嗎!抓起一本書，便將身心投入其中，努力，不要落在別人后邊，我警告自己，你的任務(wù)只有學習!

　　忙碌之間，已到了第二學期，開學不到2個月，三番五次地進行模擬考。早已習慣，不再有私心雜念，你的目標不僅僅是重點高中，要為自己三年的初中生活畫上一個圓滿的句號，不要再留下3年前的遺憾。我一直在重復著這句話。

　　堅持!堅持!堅持到底!班里的那張倒計時牌上的數(shù)字越來越少，中考也離我們越來越近。馬上，就要看到勝利的曙光了，決不要放棄。走過冬天，即將迎來的便是春天;經(jīng)歷黑暗，接踵而至的便是黎明。經(jīng)歷過冬天的春天才是最燦爛的春天;經(jīng)歷過黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經(jīng)歷過初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅，只有品嘗過初三的嚴冬，才能感受到春日的溫暖，經(jīng)歷過一個嚴冬，我們將看到春日花開，那時花開，永不言敗!

　　用奮斗實現(xiàn)自己的夢想，用執(zhí)著堅定自己的信念，用知識充實自己的初三生活，一定能夠到達理想的彼岸，走向成功。用笑臉迎接悲慘的命運，以全身心的投入去對待一切的不幸。書山有路，學海無涯，勇面初三，一年歲月，積極挑戰(zhàn)!

　　走過冬天，迎來的將是春光明媚;走過冬天，等待的將是春花燦放;走過冬天，我們得到的將是一個全新的春天!!

走進春天的寫景作文3

　　放學了，趕緊跑回家，打開電腦——今天是書香班級活動評選結(jié)果公布的日子。剛走進自己的小窩，就被滿滿的祝福包圍——語言，已表達不出對博友們關(guān)注的感謝。走進活動的主頁，是熾熱的祝福、快樂的紅。我就這么看著，看著熟悉的、陌生的名字映入眼簾。再聽這首能讓我久久感動的歌，和你一起……

　　——題記

　　書香翅膀，帶我飛翔——從那天開始，不再彷徨

　　還記得，去年的冬天——我與你素不相識。一次偶然的機會，在老師口中得知，我義無反顧的邁進這片沃土。是博友們的真誠將我打動，是書香的魅力讓我駐足——與校訊通的感情，在那一刻開始，永駐。

　　從開始時的沒有關(guān)注，到今天的心靈感悟，每一篇博文，都見證著我的成長——從生活在快樂身邊到與書香為伴。今年的春天，我得到了在這片土地上的，第一枚珍貴足跡——那是閱讀天使的光環(huán)。從聽到這個名字開始，我便在心中暗暗為自己加油。閱讀天使，多么可愛的名字，讓我看到了前方的一片燈火輝煌，天使的翅膀，帶著我去遠航。

　　北方的冬天又早早的來臨了，望著窗外已經(jīng)結(jié)冰的道路，不知怎的，有些惆悵。在回眸寫博路上的種種，有過氣餒、有過彷徨、有過快樂，也有著夢想。這個小窩，是我的里程碑，它會見證一個綻放，一個期待已久的、破繭成蝶!

　　書香翅膀，帶我飛翔——我們手拉手，尋找書香的天堂

　　還記得嗎?在這一季書香班級開賽的時候，我曾寫下一首小詩《與你有約》。約一季又一季的陪伴。很感謝，我們都未失約——說好的，我每一天都會站在這方土地，等待著書香世界，向我慢慢靠近。330篇文章了，330個祝福、330天快樂。每寫下一篇文章，都許下一個愿望，這是我的夢，一個平凡卻不平庸的夢!用書香，為我做一雙翅膀，或許它沒有繽紛的顏色，我喜歡這隱形的翅膀——它承載了太多的故事、太多的幽芳。我曾想象，經(jīng)年后，再打開自己經(jīng)營的、這個老地方，會不會有一種惆悵、一種凄涼?

　　54998個足跡，這是54998個期待與憧憬。我想起那首歌中的歌詞“我要一步一步滿滿向上爬……”一步一個腳印。我知道，蝸牛的力量雖小，但時間會將它改變——這一點一滴，可以征服，一個世界!

　　書香翅膀，帶我飛翔——有你相伴，破浪揚帆!

　　走進這片土地，一次又一次的感動著。感動于太多的幫助、太多的溫暖。這是一個家，我們都是這家中的孩子。我們的大家園里，有來自千里之外的微笑與鼓勵、有來自五湖四海陌生熟悉的關(guān)注、有來自無垠草原的，我們的那份赤誠。

　　天使的翅膀，是愛的.翅膀。前面的路還很長，帶著我們的夢想朝著成功的方向，鼓起勇氣，向前闖……累了就回過頭，看看自己成長的印章;疲憊了，不要慌張，你的身后，會有一雙書香的翅膀，伴你遠航!

　　閱讀天使，一份榮光;閱讀天使，新的開始!每一天，都會用我的筆，寫下生活中的百態(tài)、耕耘一份份希望。

　　張開書香的翅膀，讓它帶我飛翔!