無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文800字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)寫景作文800字 篇1

　　——“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地細(xì)無聲”

　　我見過雄偉的長城、廣闊的沙漠、遼闊的大海、還有桂林山水的美麗。就單說雨吧！我見過北方的大雨，聲音震耳欲聾，要把一切都淹沒，好像沒人能阻擋它，雨滴像大豆一樣地掉下，脾氣極為暴躁，這正是陽剛之氣。而江南的春雨與北方的大雨正好相反。江南的雨給人朦朧、空靈、飄渺的感覺，它可以打濕萬物，卻讓人看不到它的身影，在不知不覺中，它已無聲無息地來到了人間，它脾氣溫和，正是陰柔之美。兩者相比較，給人不同的感覺。

　　江南的煙雨像霧一樣看不見，如煙、如霧、如塵，可卻捉不到、看不見、莫不著，這又激活了人的童趣。不禁使我進(jìn)入到了真正的江南春雨那朦朧的景色之中。我走在田野里，伸出手，不一會兒就有了一層水汽。我走到河邊，看見了擴(kuò)散開來的水波，捧起來，洗洗臉，使人心情愉悅，忘記了以往的煩惱。煙雨滋潤了萬物。風(fēng)一吹，那古色古香的建筑被薄霧籠罩了，再一吹，那古樹又從霧中顯現(xiàn)出來。那牧童吹著牧笛，騎在老黃牛上，別有一番詩意。那古老的寺廟發(fā)出的鐘聲，隨著煙雨飄到了我的耳邊、每一戶人家、每一個(gè)生靈。船在水面上，被風(fēng)吹斜了，船的主人呢？真可謂是“野渡無人舟自橫”啊！這不正是許多的書畫家夢寐以求的書畫內(nèi)容嗎？

　　還有那在樹上悠閑自得的花，那一片片花瓣上沾著水滴，好像在盡情的享受，閑花極多，一根枝上有十幾朵，連成了一片片花色的海洋。花瓣很細(xì)，也很嬌嫩。色彩不是那么的單一，有黃的、粉的、紅的……紅色偏多，用鼻子聞一聞，沁人心脾、香氣撲鼻。可能也是宿命吧，不一會兒，花瓣接連的落下，在空中飄舞，加上薄霧，給人夢幻般的感覺，可叫“江南雨過碎紅飛”！花瓣落到了河面，成了小魚的花傘，水面上不時(shí)有紅色流動，使人進(jìn)入到了夢境。花朵落到了地上，成了花毯，美麗極了。花瓣變成了春泥，給樹增加了肥料，讓來年的花朵更漂亮，這就是落葉歸根，也可稱為“化作春泥更護(hù)花”！細(xì)雨與花朵成為了一幅美麗的油畫。

　　這就是江南煙雨的景色，只有人間仙境才有這樣的景色。我有幸觀賞到了這一幕，這也是其中的樂趣。啊!江南煙雨，正是江南之魂呀！

　　江南美，江南的雨美，小作者筆下的江南細(xì)雨更美！小作者可真有文采呀，開篇先用氣勢奪人目光，緊接著比較完諸景，選出最美的江南細(xì)雨加以細(xì)細(xì)描述。細(xì)雨如霧、細(xì)雨如詩，詩中的古樹、詩中的牧童，又似一幅畫，好一個(gè)雨花夢境江南！

小學(xué)寫景作文800字 篇2

　　煦暖的陽光照得人渾身舒暢，摻合著風(fēng)更加感到清爽。春風(fēng)吹綠的田野上，彌漫著新鮮的強(qiáng)烈的泥土氣息。

　　稚氣可掬的孩童們，努力的奔跑著，借著風(fēng)，把他們手里的一只只風(fēng)箏送上了天。陪同的爸爸們，嘴角露出了欣慰的笑意。仿佛在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那兒，瞇著眼，目不轉(zhuǎn)睛的望著。

　　他們看著自己的風(fēng)箏飛了起來，也露出了純真的酒窩。不小心摔倒了。不!是故意的，故意讓自己跌倒。并不是為了得到爸爸迎面而來的關(guān)心，而是為了趴在這猶如綠色地毯上，吮吸著淡淡的青草香。軟軟的，真舒服，臉蛋兒親密的接觸著。閉上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑著，坐了下來。

　　一會兒，舒服夠了，睜開眼，又繼續(xù)向前跑。他們是耐不住性子的。爸爸也站了起來，在后面緩慢的跟著。小狗也在這兒，好像捕捉什么，形成一個(gè)下坡姿勢。猛的向草叢撲去，又在草叢中翻滾著，撕咬著。看得出，它們是在玩耍，而且很開心，很可愛。

　　藍(lán)天上的風(fēng)箏浮動著，蕩漾著。上面的風(fēng)好像很大，風(fēng)箏似乎在掙脫，又感覺是在乘風(fēng)破浪。一朵朵小野花也升上了天，是隨著逐漸延長的線上來的，下面，是他們正在編織著飛翔的夢，讓這一根根連天的線，歡快的傾注，盡情的溝通吧!

　　田野上是有伴的，他們馬上就打成了一片，融成了一片，抒發(fā)著愉快的時(shí)光。

　　時(shí)候不早了，他們早已收起風(fēng)箏，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的歡聲，打鬧的蹤影頓時(shí)消失了，變得恬靜了。唯獨(dú)還剩下那幾只眷戀的小狗饒有興致的在顧自的玩耍。

　　殘陽在山的那一邊尤抱琵琶半遮面般，宛如一個(gè)含羞的小姑娘用她那柔情眼眸注視著山邊的這一切。

　　田間耕作的農(nóng)夫此刻也收拾了農(nóng)具，肩扛著鋤頭，攜帶著卷得老高的褲角上沾著的春泥，踏著余輝灑落的田道，一步步的把背影拉得越來越長。

　　燕子，在染紅的天空下，銜著蟲子，一圈圈的盤旋于高空。巢窩里一只只剛出生不久，還睜不開眼的小燕子正張大了嘴"嗷嗷"的叫著，顯然是肚子餓了，正等著母燕的歸來，喂食，待哺。

　　鄉(xiāng)村里，一處處的升起了炊煙。那是醇厚濃郁的米飯香味，是歸家的招喚，是饑腸轱轆時(shí)的一種欣慰。

　　倒映著落日余輝的溪水還是潺潺的流著。水中魚兒還是那般歡快的戲游著。傍晚黃昏的風(fēng)還是這般清爽舒快，幾只大雁往來逐漸由紅變默黑的蒼穹，它們趕往哪里呢?是否一樣歸心似箭呢?

　　翠竹旁邊的泥土松動了，小家伙蠢蠢欲動，欲破土而出。看來，春筍不多時(shí)便要嶄露頭角，迎風(fēng)滋長了。

小學(xué)寫景作文800字 篇3

　　金秋十月，陽光燦爛，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，我們心懷好奇心，哼著小曲兒，放下包袱，攜帶美食，抱著收獲希望的心情，來到了蘇州西山。

　　一大早，我就來到了學(xué)校，坐上了旅行車，一路上，我們興致勃勃，談笑風(fēng)生，快到西山了，一條歡快的溪流映入在我們眼簾。溪流順著山勢，嬉戲著向前流淌。溪流中亂石錯(cuò)落突出，奔縱的泉水撞擊在上面，濺發(fā)出無數(shù)顆晶瑩的珍珠，煞是好看。

　　來到了西山腳下，我看見了一座山，山上有座寺廟，我一到山頂上，這寺廟金碧輝煌，氣勢宏大，猶如一種“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”之感油然而生。朱紅色的院墻，金色的琉璃瓦，寺廟里的大殿上顯示出佛家獨(dú)有的風(fēng)采。

　　我們離開了寺廟，來到了西山中間，我們在那里看到了一個(gè)取名叫“天下第九洞天”的字樣，接著我們就到洞里去探險(xiǎn)，一進(jìn)這洞，頓時(shí)來了一股股清涼的風(fēng)，里面黑乎乎的，只有幾盞燈為我們照亮著前面的道路，我們就這樣來到了“龍洞”，相傳這里曾出現(xiàn)過一條龍，所以取名叫“龍洞”一開始，我以為“龍洞”里面很好玩，結(jié)果里面只有路和水，不過這里到是很涼爽，冬暖夏涼，是個(gè)既可作為旅游勝地，有適宜居住的好地方，心想：“如果我能長久住在這里，那該多好啊！”

　　我們離開了山洞，來到了山腳，這里有一大堆好玩的東西，有“水中漫步”“賽馬場”“海上沖浪”等，真讓我回味無窮，我首先玩了“水中漫步”這是一個(gè)人工氣球，用塑料制成，設(shè)有拉鏈，沖氣則浮在水面。我就和一位同學(xué)進(jìn)到球里了，球一到水面上，我就翻了好幾個(gè)滾，接著我們就開心地“玩”起來了，我向前跑，他就一直打滾，他一邊打滾，一邊也向后跑，我也滾起來了我們玩得真是不亦樂乎！玩好了“水中漫步”我就坐在湖邊的亭子里，看著魚，喂著魚，好不逍遙快活，這時(shí)我想到了一個(gè)好主意，就是釣魚，我借來了一個(gè)魚桿和一個(gè)魚缸，開始釣魚了，所謂釣魚就是心平氣和，才能辦好事，我就在那慢慢地等，一條魚上來了，我連忙收桿，哈哈一條紅色加黑點(diǎn)的金魚上鉤了，這時(shí)我靈機(jī)一動，把手中的餅干放在釣竿上這塊餅干只能讓大的魚吃，我就甩桿了，一條大的魚來了，這條魚先在餅干周圍轉(zhuǎn)了幾圈，我們就在這里慢慢等著，突然，魚桿動了一下，剎那間，我連忙拉桿，上鉤的魚兒在水里亂跳，我也拉著魚桿，這時(shí)的魚桿已經(jīng)彎得像月兒一樣，說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“嘣”得一聲，魚線斷了，這時(shí)候，我們都笑了。

　　夕陽西斜的時(shí)候，我們才興余未盡地踏著熟悉的石板地，望著西邊的夕陽，回到了車上，車子出發(fā)時(shí)，我買了一個(gè)具有價(jià)值意義的手鏈，帶著它，我就會一直回想著蘇州西山那美麗而又讓我留戀忘返的祖國大好河山。