初二優(yōu)秀寫景作文1

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”陽春三月，冰雪消融。望著地上零零散散的一點(diǎn)綠茵，春的腳步已悄然而至。

　　春天，萬物復(fù)蘇，春意盎然。她渾身上下充滿了綠色調(diào)，使人感覺詩情畫意。讓人能從多姿多彩的畫卷里發(fā)現(xiàn)春的艷麗多彩。

　　泥土間，春風(fēng)在枯黃的雜草中吹開了嫩綠的波紋。雖顏色極淡，但仍點(diǎn)綴著那寂靜的土地，讓人感覺生機(jī)勃勃。那草很短，也就不到兩寸長，纖細(xì)的腰身垂在濕潤的泥土中，別具一番風(fēng)格。

　　樹梢中，仔細(xì)觀察，能看到很多淡綠的嫩芽。有的甚至能看見薄薄的細(xì)葉，兩三片兩三片的卷在一起。在杏樹上，枝條的頂端泛起了

　　淡淡的紅暈。一個(gè)個(gè)花苞緊閉著面容，好像在等待春的使者——小燕子給她捎來春的訊息。

　　天空上，幾朵淡淡的白云在碧藍(lán)的天空中游蕩。金色的太陽從天空中一躍而上，照亮了天地萬物。一排排小燕子穿過天宇，忽上忽下，在空中唧唧咋咋的鳴叫，有時(shí)飛出了老遠(yuǎn)，還能隱隱約約聽見輕快的鳴叫。

　　在操場里，有很多學(xué)生在打籃球。一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的籃球在飛快地穿梭著。“快攔”，“投”，“進(jìn)了!”在一陣陣歡聲笑語中，旺盛蓬勃的生命力被盡情釋放，只有在春天才能激發(fā)出這精神振奮的力量吧。夏天炎熱，秋天風(fēng)大，冬天刺骨。只有春天才是最朝氣蓬勃的。一切生命氣息都在春的背景下展露無遺。

　　“詩圣”杜甫在絕句中寫道：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。這首詩充分表現(xiàn)了杜甫對春天的熱愛與贊美之情。春天，是四季中最別具特色的季節(jié)，也是萬物生長的季節(jié)。讓我們發(fā)現(xiàn)春天、歌頌春天、熱愛春天的每一點(diǎn)滴吧。

初二優(yōu)秀寫景作文2

　　閉上眼睛，靜靜的聆聽著你在我耳邊想起的那溫柔細(xì)膩的嗓音。我感覺到了，你在輕輕的告訴我，春天來了。

　　是啊，看，燕子已經(jīng)飛入了尋常的百姓家了呢。瞧，這群可愛的鴨子，是最先知道江水的暖呢。聽，黃鸝正立在枝頭，用她美麗的歌聲，訴說著她的歡樂。

　　張開雙手，靜靜的感受著你熱情歡快的聲音。我感受到了，你在輕輕地告訴我，初夏來了。

　　是啊，天空越來越藍(lán)，草地越來越綠，江水越來越急，大地變得更活潑了!看，清晨的江花紅似火，那江水也好像由綠色變成了藍(lán)色。瞧，那爭相齊放的花朵，似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭高下。聽，樹上的知了在“知了知了”的叫個(gè)不停呢。

　　放松心情，靜靜地品一品你聲音中的甜蜜快樂。我感受到了，你在輕輕地告訴我，深秋來了。

　　是啊，月亮變得越來越圓，動物們變得越來越忙碌，大地已漸漸沉寂下來。看，可愛的小松鼠正抱著一個(gè)大大的松果，往他家走呢。瞧，秋風(fēng)輕輕一吹，那樹上金黃的葉子就掉了下來。聽，烏鴉立在枝頭，唱著哀婉的歌，似乎是在對夏天的不舍，又似乎是對秋天的不滿。

　　睜開眼睛，靜靜地欣賞著你說話時(shí)的迷人陶醉。我感受到了，你在輕輕地告訴我，嚴(yán)冬來了。

　　是啊，不知何時(shí)，雪已經(jīng)覆蓋了屋頂，形成一道白色的風(fēng)景線。看，所有的樹木都被壓彎了腰，只有那松樹，挺直了腰桿，迎風(fēng)而立。瞧，臘梅花在一片雪地中，盛開了。紅，似火的紅，似乎要將雪全都融化。深吸一口氣，還能聞到梅花香。果真是“梅花香自苦寒來”啊。聽，雞鳴了，在寒風(fēng)凜冽的早上，它依然堅(jiān)守崗位。

　　然后，你在耳邊輕輕地告訴我，你走了。

初二優(yōu)秀寫景作文3

　　當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí)，陰霾彌漫的冬隨之而來，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲也都銷聲匿跡，人類個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，喧鬧好像不再屬于冬，人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。

　　冬天，雪花似無數(shù)銀白色的小精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來。這個(gè)世界仿佛是冰雕玉砌的，那份寧靜，那份美，常常會被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉(xiāng)間小路上，你會感覺到，當(dāng)大雪紛飛時(shí)，冬天會被渲染成銀白色。“遙知不是雪，為有暗香來”，是的，凌寒獨(dú)自開的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭，這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著這沉寂的家園。

　　冬天，是孩子們最喜歡的季節(jié)，當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

　　大自然何以如此寵愛雪?我想，這是因?yàn)檠┻€是個(gè)聰明的孩子，它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽到春天的腳步時(shí)，便會漸漸退去，同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。

　　冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌，去潤澤大地。有詩句說得好：殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。

　　冬，我要為你吶喊：“愛冬吧!”我要翻開《辭海》為你填寫新的注釋，用泛青的麥苗，用枝頭的花瓣。

初二優(yōu)秀寫景作文4

　　眾人眼里冬天的表情是肅殺凄涼的，而在我的眼中，冬天的表情卻是包孕萬物欣欣向榮的，無論是景還是人都是如此。

　　你瞧，窗外的草地已被白雪覆蓋，星星點(diǎn)點(diǎn)地露出幾根草尖。再過不久，待第一場春雨降臨，那些草根蘇醒了，這里就會變成草的海洋了吧!那時(shí)候，野花定然會在這兒大片大片地綻放，我仿佛已看見成百上千的蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛舞著，迎面撲來陣陣沁人心脾的花香。

　　窗外那高大的梧桐樹也不再像深秋那般凄涼了，它穿上了一件厚厚的白色棉襖。我深信，待到盛夏，它定然會用它那枝繁葉茂的身軀，為我們遮擋烈日。

　　生機(jī)盎然也不單單只是來形容植物的，冬天，也是一個(gè)令人熱血沸騰的季節(jié)。

　　愈是寒冷的冬天，便愈會將人身體上的每一個(gè)細(xì)胞激得活躍起來，在這冬日里釋放著熱量與活力。看，一群朝氣蓬勃的少年在這寒風(fēng)凜冽的日子里奔跑著，就算是再怕冷的人看到這奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象難免也會心頭一熱——畢竟這是在冬天里舞動著的熾熱生命啊!汗水從他們的臉頰滴了下來，我似乎感受到了他們所散發(fā)的熱量，手腳不禁也活動起來。路上的行人總是面帶笑容的，搓搓雙手，哈幾口熱氣，心中充滿了希望。因?yàn)樗麄冎涝谶@孕育萬物的冬天之后，是生機(jī)勃勃的春天。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)、衣袖灌進(jìn)了我的懷中，可在這風(fēng)的寒冷中，卻摻雜了幾絲暖意。

　　既然冬天蘊(yùn)藏著欣欣向榮，為什么還要懼怕它的寒冷呢?

　　在那潔白的雪地上打打滾，扔扔雪球，堆堆雪人……當(dāng)你沉浸于冬日的旋律時(shí)，你便會被活力籠罩，忘卻寒冷。

　　冬天的表情是欣欣向榮的，它象征著更美好的來年，象征著人們的活力與希望。