在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學寫景作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學寫景作文400字 篇1
剛發現黃山松之奇,優哉游哉地上坡下坡,“飽覽”一番黃山風光,此時已是中午,來到了山上賓館。休整一番后,我們便繼續向西游。
路邊已出現了轎子,通身金黃,坐上去一定舒服得很,也帥氣得很。但我們一行“丐幫”,憑借上山時帶的竹杖,無一人愿上轎,堅持著。
路邊,不知何時,已全然沒有了欄桿,光禿禿一片。底下便是深不可測且越來越深的峽谷。漸漸地,便沒了行人,與前面游人如織,哨聲(轎夫)喧嘩截然不同。極目遠眺,幾乎是峽谷深處,影影約約是條小路。我驚出一身冷汗:難道我們要去那兒??且我們還得原路返回,我暗自驚心,有些無心欣賞風景。
身在此處,每走一步,便是一陣驚險,同時,每一個瞬間、每一個地點都是一幅與眾不同的畫,整個人仿佛在一張特大畫上游。抬起頭,不再是高樓大廈,被高山峻嶺取代。我終于習慣了頭頂上便有參天古樹,遠近皆是一片綠的視覺,也習慣了陣陣白煙從鼻尖掠過,時聚時散的變幻莫測。面對這一片凈土,我感到有些怪異:仿佛自己一直都在這里,天天面對那么藍的天,那么白的云,那么綠的山,那么黃的石……走著走著,我便會情不自禁地停下,因為累,更想把這些天地創造出的美景烙進記憶,永不磨滅。
一個接一個的景觀臺不斷出現,時而,我們能望見對面奇形怪狀的山峰,時而,霧靄一片,近在咫尺之物卻又無影無蹤。云開霧散,卻又發現自己已錯過大好風景。相機不斷閃爍,記錄下一個個美好瞬間,但黃山之美豈是照片能載?相機中,不能見黃山之精華。
這一路風光,我如癡如醉,黃山神秘的面紗正向我揭開。不識黃山真面目,只緣身在此山中!但縱是出了此山,卻也無法全收美景。黃山,真變化多端,變幻莫測。
小學寫景作文400字 篇2
秋來了,踏著用金黃色落葉鋪成的地毯,悄無聲息地來到了我的身邊,沒有聲音,也沒有影子,讓人捉摸不透。秋,沒有夏的熱情澎湃,沒有冬的銀裝素裹,更沒有春的生機盎然。秋,只有淡淡的,淡淡的夢幻般的氣息。
春天,是詩人們的季節;夏天,是姑娘們的季節;冬天,是孩子們的季節。而秋,秋是誰的季節呢?我說:秋是農民們的季節,是收獲的季節,是夢一般的季節。
秋是雨的季節。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈,但也有它獨特的韻味。俗話說:“一場秋雨一場寒”,的確是這樣,秋天的雨,一下就是好幾天,雨滴涼涼的,滴在手上涼冰冰的,帶著一股莫名的寒氣,把遠處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘,走在秋雨中,看著小雨滴從傘上滾下來,撫摸著微微有些冷的空氣,這,便是一種另類的享受。
秋天是落葉的季節。看!樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色,被秋風一吹,就連蹦帶跳地,如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來。落葉歸根,樹葉兒們飛到母親的腳下,化作塵土,滋潤土壤,就這樣結束了自己短暫而充實的一生。
望著落葉兒,望著秋雨,我不禁發出感嘆:秋,你沒有春的生機勃勃,但是,你有的,是一種春所沒有的,與眾不同的美!
小學寫景作文400字 篇3
當你感覺疲憊時,一定會坐在窗前,看著窗外的美景,想那些忙碌的人此刻都在干些什么。窗外的景色雖然比不上美麗的景區風景。但是,只要你發現窗外獨特的“美”,就會感到無比的快樂,舒坦。
我家住四樓,坐在南邊的臥室里看窗外就是兩排大樹、一條小路和一幢幢樓房……
聽,鳥在唱,在樹枝上歡快地唱。哦,是只小麻雀在歡快地唱著。這是幾棵大的樹,樹干粗壯,樹枝一枝一枝向外伸,一樹的綠葉讓樹很精神;那些葉子一片一片簇在一起,太陽光只能從小小的縫隙中射到地面上。那些葉子里有大大的,有不大不小的,還有一些小小的新葉。雖然它們都大小不一,卻有一種獨特的整齊。樹杈上總會看見一兩個小鳥窩。瞧,鳥媽媽飛來了,一點一點喂著小鳥吃東西,那場面很溫暖。樹葉沙沙響著,風大了的話,葉子的響聲就越大,風小了的話,葉子的聲響就越小。
往下一看,左下角的那片草地,又冒出了許多小小的“太陽花”,太陽一出來,它們就開放了,等到太陽一落,它們都耷拉著腦袋敗了。這成了有趣的規律,小草中開著太陽花,它們一起裝飾美麗的家園。
右下角老奶奶們正坐在樹蔭下,手中拿著一把扇子,一邊說著,一邊笑著。我猜她們在聊著“這生活可真美好”。
啊!窗外的景色是美的,它讓你感受到生活的美好。就是看到那一小片美景,也能讓你消除疲勞。只要你用心去觀察,去體會,窗外的景色也是美的,不是嗎?
小學寫景作文400字 篇4
從小,在我身邊,就一直有一道風景。卻時常被我忽略,從未好好欣賞它。
“我”
一天,爸爸帶我去打乒乓。在前六局,我們不相上下,打了個三比三平。在第七局,我因為一開始打得不好,所以被打懵了,7:1。我猛得開始清醒,開始追分。我們的實力實在是相差無幾,但,稀里糊涂的我并沒有追上幾分,9:5,這下完了,我沮喪極了。緊接著爸爸連續兩球下網,9:7,我又看到了一絲希望。拼命扣球,第一球贏了,第二球也贏了,平!我士氣高漲,再來一個……啊,接!哎,輸了!爸爸10:9先拿了賽點,我咬緊牙關,連續猛發兩球,爸爸都下網,我贏了!后來,我才知道爸爸是故意讓我的……
“媽媽”
去年,媽媽開始迷戀起了游泳,一開始,她只能用手胡亂地劃,憋著氣游,氣用盡了,就不得不鉆出水面。可憐巴巴地站在原地,喘口氣,再練。此時,我不得不佩服她的堅持不懈的精神。
后來在媽媽的努力下,她的游泳水平有了很大的提高,腳也能蹬了。媽媽開始不停地看視頻,不恥下問,到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時間練習,有時也叫上我一起去,并讓我指導她。
終于,在她鍥而不舍的努力下,她游得越來越快了還能去3米的深水區,像一條美人魚在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學苦練的媽媽,一個字:“棒”。
“爸爸”
我的爸爸是一個關心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對我的照顧。
以前,我總是丟三落四,一會兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點鐘,他也會問好數量、格式再到小店里去買,每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓,累得倒頭就睡,但卻任勞任怨。
身邊的風景,“爸爸”、“媽媽”加“我”,因為有你們,我的生活才更多姿多彩,才永遠不會感到孤獨。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xiejing/1973390.htm