大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是作文中不可忽視的寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文就是用生動(dòng)的語(yǔ)言文字將我們看到的聽(tīng)到的,接觸到的各種自然景物描繪出來(lái),使讀者看到文字就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景作文700字,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景作文700字篇1
秋雨,總是帶著幾片枯黃的樹(shù)葉緩緩而至,它不似春雨,潤(rùn)大地而無(wú)聲;也不似夏雨,熱烈又不失風(fēng)度;更不似冬雨,冰冷刺骨。它,帶著些許惆悵,帶著微微的寒冷,伴著淡淡陽(yáng)光,洋洋灑灑的飄落。
我,就是被這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的秋雨困在了一家商鋪的檐下。和我一起的,還有許多因躲雨聚集起來(lái)的人們。雨一直下,絲毫沒(méi)有一絲減弱的樣子。“一滴,兩滴……”我無(wú)聊地?cái)?shù)著從檐上墜落下來(lái)的水珠在地上砸開(kāi)一朵朵晶瑩的水花。
“哎!你們躲雨去別處躲去,都在我的店門(mén)口,讓我怎么做生意!”
突然一道不和諧的聲音響起,我轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)一個(gè)婦人,站在柜臺(tái)前,叉腰而立,滿面怒容。聽(tīng)到她的話,人們紛紛露出厭惡的神情,不情愿的往旁邊挪了挪,我也跟著一起,走到了旁邊。
旁邊也是一家商店,但店面很小,柜臺(tái)前是一位十五六的女孩。她看了看我們,笑著說(shuō):“外面有些冷,進(jìn)來(lái)躲雨吧。這店是有些小,不過(guò)應(yīng)該站的下。”女孩燦爛的笑頓時(shí)感染了我們,一掃剛才的不快,一起擠了進(jìn)去。小店的氣氛在我們你一言,我一語(yǔ)的交談下熱鬧了起來(lái),這秋雨帶來(lái)的涼意也不知不覺(jué)地消失了。
“要兩包煙”一位戴眼鏡的叔叔對(duì)小女孩說(shuō),緊接著人們指著貨架上的物品“要兩支鉛筆”“要一個(gè)水杯”七嘴八舌地說(shuō)著。“我叫你們來(lái)是讓你們躲雨的,并不是讓你們買(mǎi)東西。”女孩有些慌亂地解釋?zhuān)澳憔唾u(mài)給大家吧,就當(dāng)我們躲雨的補(bǔ)償。”一位躲雨的老人慈祥的說(shuō)。
女孩低著頭,接過(guò)一張張握的有些溫?zé)岬募垘牛钟行╊澏丁!坝晷×诵覀冏甙伞!边@時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了一句,于是大家便在一片‘再見(jiàn)’聲中告別了這個(gè)溫暖的小店。
小小的暖店,使著散發(fā)著些許涼意的秋天不再寒冷,人間自有真情在,只要相信,便會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖心間。
寫(xiě)景作文700字篇2
走進(jìn)我們學(xué)校門(mén)口,兩旁的禮儀生和值周的老師帶著微笑端正地站著,歡迎您的到來(lái)。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標(biāo)映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。
向里走,就來(lái)到教學(xué)樓下的消防通道朗朗的書(shū)聲傳入腦海,回蕩在校園上空。操場(chǎng)上,體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員早已來(lái)到這,有的繞著操場(chǎng)跑步,跑下一圈又一圈;有的跑在草坪上踢球,進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球;有的立在軟墊上跳高,拿下一個(gè)又一個(gè)高度。熱火朝天的操場(chǎng)讓每一個(gè)看到的人躍躍欲試。
收回視線看看兩旁的照片墻、榮譽(yù)墻。一張張綻開(kāi)的笑臉、激情的瞬間、一個(gè)個(gè)溫馨的時(shí)刻定格在墻上化成引以為傲的金色獎(jiǎng)牌。
懷著激動(dòng)的激動(dòng)的心情,穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,向右轉(zhuǎn)來(lái)到綜藝樓,在這里同學(xué)們可以將興趣愛(ài)好展現(xiàn)給大家,如果你想是藝術(shù)家,音樂(lè)、美術(shù)教室能滿足你的要求,一首首歌曲,一幅幅畫(huà)卷就不再話下。你的未來(lái)想是科學(xué)家,科學(xué)、信息教室也能帶你走進(jìn)科技世界,玩轉(zhuǎn)科學(xué)奧秘。書(shū)法教室的同學(xué)在木桌前提起毛筆,行云流水般地在雪白的宣紙上寫(xiě)下龍飛鳳舞的字。外面小農(nóng)場(chǎng)的白菜花,正是我們四年級(jí)做的,那金黃的顏色明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片黃花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們跨下臺(tái)階,來(lái)到石子路旁的公園這里四季如畫(huà):春天百花盛開(kāi)櫻花、海棠撐起粉紅的花云;夏天樟樹(shù)葉子散發(fā)著淡淡的清香,神清氣爽;秋天櫻桃,柚子樹(shù)上掛滿累累的碩果,師生可以親口品嘗它們的香甜;冬天,落木脫下了厚重的衣裳,靜靜等待著春天的新綠外衣,矮灌木顏色各一,就像兩條彩帶鑲在石子路的兩旁。
走過(guò)作品廊,又來(lái)到大門(mén)口。一圈走下來(lái)你是否感到我們的學(xué)校和美環(huán)境,和樂(lè)風(fēng)范。你一定忍不住再駐足在門(mén)口的“和”前,感覺(jué)自己也融在這和美的校園里面了。
寫(xiě)景作文700字篇3
靈泉寺是個(gè)千年古剎,那有許多美麗的風(fēng)景和古老的建筑。
來(lái)到靈泉寺,首先看見(jiàn)的便是山門(mén)。山門(mén)后面有一個(gè)人造的湖,湖面清波蕩漾,波光粼粼,一陣風(fēng)拂過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉就像黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,最后落在湖面上,激起一層層漣漪。整個(gè)湖在群山環(huán)繞的襯托下,顯得十分寂靜。
走進(jìn)靈泉寺,映入眼簾的是那些茂林修竹,郁郁蔥蔥。那翠綠的顏色,給人一種幽靜的感覺(jué)。
然后,我來(lái)到了萬(wàn)佛廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著觀音三姐妹的雕像。這個(gè)雕像被一個(gè)圓形的水池包圍著,噴水時(shí),池子的周?chē)蜑R起一朵朵小水花,那一朵朵水花,就像一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。在雕像的兩旁,各有一個(gè)圓形的香爐,里面燃著幾柱香,周?chē)鸁熿F繚繞。
接著,我來(lái)到了三口井邊,井水正“滴答、滴答”地響著。我向井底望去,只見(jiàn)這三口井上小下大,井壁上滿是嫩綠的青苔,像鋪了綠色的地毯。
我拾階而上,終于爬到了山頂。一幢幢古色古香的閣樓便在我的眼前出現(xiàn)了,這些閣樓經(jīng)過(guò)幾千年歷史后還是顯得那么完整,真是不可思議。
穿過(guò)一幢幢閣樓,走過(guò)一條條小路,一座高大的建筑物出現(xiàn)在我的眼前,這便是觀音閣。觀音閣有九層樓那么高,聳立在山頂上,高聳入云。黃色的瓦,紅色的墻,這兩種顏色在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。
當(dāng)我爬上觀音閣時(shí),已經(jīng)氣喘吁吁了。這時(shí),我向遠(yuǎn)處一看,整個(gè)遂寧的景色盡收眼底。現(xiàn)在,在我的眼里,一條條寬闊的馬路變成了一條條帶子;一片片田野變成了一塊塊地毯;一輛輛來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)變成了一個(gè)個(gè)微不足道的螞蟻;遠(yuǎn)處,一幢幢高樓大廈在云霧中若隱若現(xiàn),像一塊塊高低不平的積木……
靈泉寺美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn)。正如“七泉”旁的對(duì)聯(lián)所言:“學(xué)佛修行本在心,心凈國(guó)土凈;和諧社會(huì)貴在人,人和世界和。”千年古剎不僅在于古老的建筑和美麗的風(fēng)景,更在于佛教精神的傳承與弘揚(yáng)。
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