寫一處景，注意抓住景物靜態(tài)和動態(tài)的特點，下面小編整理的寫一處景物作文小學，歡迎來參考！

　　寫一處景物的作文（一）：

　　來到樂山廣場，首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

　　廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山就是個人杰地靈的地方。

　　在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

　　廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美啊！

　　平時樂山廣場就是人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風箏；有的人那里看書、看報；還有的在那里談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。

　　這就就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！

　　寫一處景物的作文（二）：

　　日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了江西省的廬山市。

　　到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi)ィ揖涂摁[起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，此時他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

　　我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布，我用望遠鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛就是太上老君的綠袍，水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。

　　這天就是我們來廬山的第四天，也就是我最開心的一天，江西的太上老君，我不會忘記你的，再見了。

　　寫一處景物的作文（三）：

　　我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿祝稚嫌窒抡婧猛妫【徘鷺驈潖澢砼とゲ幻靼姿袷裁础?/p>

　　西湖最美的地方就是由五個小湖泊組成的。第一個就是平湖，第二個就是菱湖，第三個就是豐湖，第四個就是南湖，第五個就是鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別就是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚就是坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。此時它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。

　　我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。

　　惠州西湖我愛你！

　　寫一處景物的作文（四）：

　　我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車。

　　到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍藍的天。此時那里的藍天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

　　我們訪問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠遠地望去，此時我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的就是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。此時吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，此時騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時間過得很快，太陽這時已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！