美景小學(xué)作文1

　　一陣涼爽的秋風(fēng)飛過人間，使人間變得更加美麗。

　　那天，我來到鄉(xiāng)村，一下車，那美妙的風(fēng)景，令人驚嘆不已！稻田里的高梁成熟了；牽牛花欣然怒放，露出了一張張可愛的笑臉，微風(fēng)吹過，牽牛花翩翩起舞。

　　我來到溪邊，那里的水清澈見底，水勢時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。小孩們一有空，就會去溪坑游泳，玩水。

　　從遠(yuǎn)處望去，山上的樹木郁郁蔥蔥，樹木小得如螞蟻；從近處看，啊，太美了！大山高高的，直沖天上。我迫不及待地跑到山間。山路彎彎曲曲的，下過雨后，到處是水坑。從平臺上看這些山就像一顆顆大種子。

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景讓我大開眼界，看得眼花繚亂。怎能不讓人回憶這美麗的風(fēng)景呢？

美景小學(xué)作文2

　　清晨，仿佛是一張墨不多的素描，淡雅而又純樸。在薄薄的晨霧中，隱約可見綠樹的綽約風(fēng)姿，那一片生機(jī)勃勃的勁草，更是綠的耀眼，綠的鮮明，如同寡淡的清水溶入了一塊方糖后的滋味，讓人心醉。清晨又是新的一天的使者，她來了，驅(qū)散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕的從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗。然后，又輕輕的，溫情的喚醒了群山，喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬象更新，一片光明，大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼，滴溜溜的望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧。

　　清晨喚醒了新的生命，為大自然帶來了無窮的生命力。

　　太陽終于出來了，光芒像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下，慢慢隱去了。遠(yuǎn)方的房屋，樹木逐漸露出了身軀。

　　夜幕徐徐的從空中垂下來，窗外，鐮刀似的月亮斜掛在夜空。天幕上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像是黑色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光，從窗戶里直透到床前。

　　月亮透過班駁的樹隙絲絲絲縷縷的掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹葉都似乎靜靜的侵在牛乳里。清風(fēng)陣陣，給人們送來了一絲涼意。每當(dāng)這是，樹葉就發(fā)出“沙沙沙”的聲響，像在竊竊私語，又像在編織著美麗的夢。草叢里，各種不知名的蟲子“蛐蛐”，“唧唧”的唱著歌兒，此起此伏，組成一部和諧的樂曲。我想，這是它們在開音樂會吧！

　　這就是那淡雅而又純樸的清晨，金光萬道，紅日東升的正午和月色朦朧，繁星閃爍的夜幕！

美景小學(xué)作文3

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡飛珠濺玉的黃果樹瀑布，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，還有人喜歡百花爭艷的花園，我卻喜歡充滿歡聲笑語的校園。

　　進(jìn)入校園，首先來到的是文化長廊。那里貼著唐代著名的八大詩人的簡介、弟子規(guī)、三字經(jīng)、同學(xué)們活動的圖片等。右邊是大部分同學(xué)的笑臉，瞧！同學(xué)們笑得多燦爛啊！

　　往前走，來到了理念廣場。在那里同學(xué)們可以坐著聊天，玩跳房子。前邊有一棵大芒果樹。春天芒果樹開花了，聞一聞花香，讓你流連忘返，陶醉在其中。夏天綠樹成蔭，結(jié)出青色的芒果。秋天，芒果由青色變成了金黃色，一大串一大串地掛在枝頭，像一塊塊黃金，讓你垂涎欲滴。冬天，其他樹都光禿禿的，就只剩下芒果樹，還是那么綠，真是生命力頑強(qiáng)，四季常青啊！

　　接下來就到了同學(xué)們玩耍的“天堂”。每到下課，同學(xué)們蜂擁而出，有的打羽毛球，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的踢毽子。右邊還有兩個(gè)魚池，一個(gè)是龍池，一個(gè)是鳳池，魚池里有荷葉，多像農(nóng)民伯伯的草帽呀！魚兒在荷葉中快活地游來游去，好像在散步，說：“歡迎來到我的學(xué)校。”

　　校園是我們的搖籃，我愛美麗的校園！

美景小學(xué)作文4

　　《幼時(shí)記趣》的作者沈復(fù)在文中提到自己兒時(shí)與大自然親密接觸的情景令人神往，可是現(xiàn)在想找到這樣的地方又談何容易，在校園里徘徊良久，總算找到了一些。

　　那是一棵樹，一棵白蠟樹，在其它樹的襯托下，它是這么的突出。

　　記得發(fā)現(xiàn)它是在學(xué)校西門馬路的旁邊，當(dāng)時(shí)我正心灰意冷，由于找了半天也沒找到我想看到的樹：黃色的葉。當(dāng)初我還以為這個(gè)季節(jié)里樹的葉子已經(jīng)變黃了，可沒想到它們卻都固執(zhí)地保持著綠色。正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，抬眼一看，不禁大驚失色：“天啊！”一棵樹葉黃到了極致的樹映入了我的眼簾。

　　只見它在樹叢中高高地挺立著，從很遠(yuǎn)的地方就能看見它那獨(dú)特的樹頂，走近了再看，發(fā)現(xiàn)這是一棵白蠟樹，它的最低部的樹葉還是青的，但是越往上樹葉越黃，直到頂上，樹葉黃得有如金子一般，樹枝向四周努力地展開，形成一道奇特的風(fēng)景。

　　此時(shí)我不禁想到：現(xiàn)在城里的人太忙碌，他們之中有幾個(gè)能夠靜下心來好好觀賞一下這美麗的自然風(fēng)景？在我觀察這棵樹的過程中，曾經(jīng)有好幾個(gè)人從我身邊走過，然而他們呢？有的低著頭走過，視美景于不顧；有的疾速走過，自顧地忙著自己的事；有的拿著書本走過，徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒有事干的，也不愿意抬一下頭，看看這棵樹。所以，我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個(gè)、少那個(gè)，可今天這件事證明了我們經(jīng)常會由于自己的疏忽錯過一些絕佳的機(jī)會，而不是沒有機(jī)會。

　　思絮再次回到了這棵樹上，覺得它比純黃顏色葉子的樹還好看，由黃到綠，仿佛就像一幅水墨畫一般，墨色由深到淺。可是心中也有了個(gè)疑問：為什么只有這棵樹黃得徹底，而其他的樹卻還是翠綠色的呢？也許因?yàn)椤?/p>

美景小學(xué)作文5

　　春天到了，冰雪融化了，小河、小草、小樹它們有的好象被春風(fēng)姐姐喚醒，從夢中醒來了。

　　看！這邊的小魚把嘴伸出來，好象在呼吸新鮮空氣；一只梅花鹿在河邊喝水；那邊的一只老鷹餓了，看見一只又大又肥的蛇，就向蛇沖了過去，這蛇也可狡猾了，一下子竄到草叢中不見了。

　　近處的小草碧綠碧綠的，小花開放了，發(fā)出了濃濃的香味，還引來了一群小蜜蜂呢！

　　遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡。

　　你說美不美！