初中優(yōu)秀寫景作文1
春天來了,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,到處充滿勃勃生機(jī)。

春天來了,春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了,春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻,桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了,柳樹發(fā)芽了,那芽兒歡快地生長著,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)微微地吹著,小芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖晃,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正演奏著春天的贊歌。
春天來了,陽光明媚。凍冰了的小河在陽光照耀下懶洋洋地舒展著身子,慢悠悠地哼著小曲,舒坦極了。河里的小魚自由自在地嬉戲著,不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡,甭提多開心。小鴨子歡快地在水面上游動(dòng),不時(shí)呼朋引伴結(jié)隊(duì)而行,甭提多快活。在這暖暖的春日里,小孩子們在田野里、小河邊、草地上唱著歌兒,采著野花,享受著美好的春光。
春天來了,青蛙“呱呱”地叫著,忙著在田里捉害蟲;蜜蜂“嗡嗡”地叫著,忙著在在花叢中采花釀蜜;燕子“唧唧”地叫著,忙著在屋檐下搭窩筑巢;布谷鳥“布谷,布谷”地叫著,忙著催促人們春耕播種……“沙沙沙”春雨滋潤著大地,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆!稗Z轟隆隆”春雷響徹云霄,敲響了迎春交響曲中的大鼓。
春光竟是那么的浪漫,那么的飽滿。它把一冬天蘊(yùn)藏的
春天來了,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,到處充滿勃勃生機(jī)。
初中優(yōu)秀寫景作文2
秋天,總是多愁善感的季節(jié),它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝氣蓬勃,不像冬天那么粉妝玉砌,它,是孤寂、凄艷的。
這不是它的過錯(cuò),只不過是落葉的凄涼讓它的美麗失色了。固然它美,它寧靜而喧嘩,可這美多多少少帶來些憂愁的姿色。天有點(diǎn)冷,風(fēng)有點(diǎn)大,這個(gè)落葉的秋天,是離去。
這不是它的過錯(cuò),只不過百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜,不過它的甜食有苦澀的,綠葉和花兒伴著它成長,付出的卻是自己短暫的美。
這不是它的過錯(cuò),只不過是小草的枯萎讓它的艷失了美。它固然艷,不過它的艷很易碎,有可能你不經(jīng)意間就破壞了它的美。
它只不過是萬物再次換新的一個(gè)過程,卻總能讓人悲傷,大雁的北飛,樹葉的飄落,百花的凋零…。萬物好像都泛黃了一般,舊了,落了,碎了。
即便是有些菊花的盛開,在這面前也顯得蒼白,它在這秋天盛開,就如同對那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對命運(yùn)的服輸。花開花謝,花兒的生命的輪回好像是這樣子的,它們可以改變命運(yùn)嗎?誰也無法知曉,畢竟我們不是花。但我覺得,它們也會(huì)想讓自己活得久些,再久些,讓聞到自己香氣的人多些再多些,它們的凋零只不過是為了新一次的生長,變得更美。
秋天,是一種凄艷,它存在于生活中,存在于四周,存在于校園中。
初中優(yōu)秀寫景作文3
古人都喜愛“悲秋”,認(rèn)為自己的人生也會(huì)象落葉那般飄落而去。事實(shí)上,人生固然有結(jié)束的時(shí)候,但只要那時(shí)你能夠發(fā)現(xiàn)自己象“秋收”那樣有一定的收獲,就應(yīng)當(dāng)不悔地離去。
故鄉(xiāng)的秋,與異地一樣有著一番豐收的氣象:碩大的豆子,鮮美的瓜果,憨厚的鄉(xiāng)民收割著那些滿眼的琳瑯,樂著呵著合不攏嘴。
而故鄉(xiāng)的秋唯一一番與眾不同的景象卻是在山上。故鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山的威峻,也沒有平丘的溫柔,它唯一擁有的是那永不停息的生機(jī)。風(fēng)兒掠過這連綿不斷的山坡,把這平靜的小山坡?lián)芘鹆艘环瑹狒[。草兒迎著風(fēng)兒溫柔的裙尾,忘懷地跳動(dòng)起來;花兒紅臉妒忌了,也賣弄著她那勁辣的舞姿;鳥兒伴奏著歌唱起了一首一首動(dòng)聽的曲子;小泉子不甘示弱,輕輕地敲打著岸邊的石頭,“叮咚”作響,展示它那更勝一籌的悅耳音色;參天樹觀望著這一幅景象,“颯颯”地晃著腦袋樂起來。好一幅春的溫馨,春的生氣的美圖。
故鄉(xiāng)的秋就是這般如春一樣的生機(jī)勃勃,如春般招人喜愛。但是它遠(yuǎn)勝過春的原因是它讓人們看到了開始,也看到了收獲成果。
摘一顆斜坡小樹上的野果,吮一吮,你會(huì)回憶起人生經(jīng)歷過的酸,苦;拾一朵樹旁落下的香花,聞一聞,你會(huì)感受到,經(jīng)歷過也有收獲,人生的最后一劑調(diào)味料是香甜。
所以,又何必“悲秋”呢?
初中優(yōu)秀寫景作文4
我愛夏天的海印公園,我愛秋天的海印公園,我還愛冬天的海印公園,但我更愛春天的海印公園。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去郊游,我們?nèi)ツ慕加文兀拷?jīng)過考慮,我們決定去海印公園。海印公園整體上來看是一個(gè)圓形的公園,中間有一座小小的山。走進(jìn)海印公園,第一眼看到的是上面帶著雨珠的小草,小草有的是鵝黃色的,有的是翠綠色的,還有的是嫩綠色的。五顏六色、五彩繽紛,好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一池五顏六色的湖水。
走過一段路,你就會(huì)看見許許多多的花朵和一些正含苞欲放的花骨朵。有黃的迎春花,白的梨花,粉的杜鵑花……仿佛是春姑娘拿著彩色的畫筆精心描繪的。風(fēng)兒一吹,花朵就翩翩起舞,同時(shí),芳香隨風(fēng)飄蕩,使人神清氣爽。
花朵的旁邊站立著十幾棵高大挺拔的大樹,這些樹像一個(gè)領(lǐng)頭的軍人帶著一群小兵,來看守、保護(hù)著海印公園。大樹的葉子有深綠色、翠綠色、嫩綠色。每棵樹的形態(tài)都不相同,有的樹干比較細(xì),有的樹干粗粗壯壯……
在海印公園里無憂無慮玩耍的小孩子們的臉上,洋溢著歡樂的笑容。在晨練的老人們的臉上,更是掛滿了滿足的微笑。
海印公園真是美極了!
初中優(yōu)秀寫景作文5
夜已經(jīng)深了,屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺燈的燈光。窗外的`路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個(gè)不停。而我坐在窗前,用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個(gè)不停。
我不知道我要干什么,總覺得一個(gè)人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音,少了人聲的喧鬧,少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽,我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾,又忽聽雷聲陣陣襲擊,又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天,我已經(jīng)累了一天了:早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯,媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙,我記得從兩點(diǎn)開始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根雪糕,不過還外加一套衣服。夜,它終于到來了,一個(gè)人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽雨的訴說,我感覺精神了許多。
雨,聽著聽著,漸漸小了下來,雷聲也停了,閃電也走了,我便有出去的感覺。在這個(gè)充滿雨的世界里,我只身撐著透明傘,走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺雨的絲涼,曾聽同學(xué)說:我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走,在雨中我會(huì)活得很快樂!今夜,我感受到了。雨的世界很豐富,它會(huì)讓你想起很多往事,不開心的,開心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了過去。
雨,仍不停地下著。
坐了幾分鐘,同學(xué)來了。他也和我一樣睡不著覺,我們剛開始只是覺得很巧,剛開始也說了挺多開心的事,只是說意想不到在這兒也能看到我。后來,我們一起坐著,差不多靜靜地呆了幾分鐘,在這幾分鐘,我們一起聆聽著雨,仿佛自己被雨洗盡了頭腦,想起朋友說過:你腦子進(jìn)水了吧。現(xiàn)在,我就是處于那種境界。
雨,我已經(jīng)對它產(chǎn)生了感情,是一個(gè)莫名的機(jī)會(huì)讓我愛上了你。
寂寞孤獨(dú)的時(shí)候到雨中去散步也停不錯(cuò)哦,讓我覺得孤獨(dú)不孤獨(dú)。
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