【第1篇】

　　窗外的風景，每時每刻都在變化。

　　春天，萬物復蘇，百花盛開。各種各樣的花兒都在比美。你看，它們爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，各個信心十足。不過，它們的裁判是誰呢？如果沒有裁判，比賽會不會不公平呢？裁判是這一朵還是那一朵？哦，我知道了，它們是在投票，你看，你看，它們有的興高采烈，有的愁眉苦臉，不知道投誰才好……

　　夏天，知了不停地重復著：“熱死了！熱死了！”只有荷花開得那么盛，那么美。像一位亭亭玉立、貌美如花的姑娘。行人有的吃著冰激凌，有的像知了一樣直喊熱，還有的扇著扇子……

　　秋天，許多果子成熟了，有柿子，有枇杷，還有石榴。菊花和桂花到現在才開放。

　　冬天，外面白茫茫的一片。被雪覆蓋的青松像陳毅說的：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”

　　窗外的風景很美，很美。

　　【第2篇】

　　窗外的“小鏡頭”

　　在一個風雨交加的傍晚，我坐在窗前，看著這窗外的風雨，嘩嘩地下著，雷電公公似乎也想為這風雨伴奏，轟鳴聲響徹了天地。緊接著一道白光也劈了下來，使得天地間突然變得亮如白晝，又忽的暗了下來，好可怕的天氣啊！真不知道這個點會不會有人走在街上，要是有的話，那該會是什么樣子啊！

　　突然，一個小小的身影出現在我的眼前，她沒有帶傘，沒有人接她，她只得冒著風雨往前走，一陣狂風吹來，她那瘦小的身軀被狂風吹得搖搖晃晃，差一點點就被風吹倒了。但狂風似乎非要將她吹倒，還叫上雷電一起欺負小女孩，先是雨越下越大，再是狂風無情地咆哮，接著雷“轟”的一聲，嚇得小女孩不得不加快速度向前跑，但閃電又“嘩”一下劈下去，小女孩這回真的摔倒了，她哭了，哭得很傷心，但她并沒有被放棄，又努力地爬起來，向前奔跑，終于她到家了。

　　當時有不少的車輛在行駛，但它們卻沒有人下來扶一把小女孩，也沒有人去送一把傘，幫一幫她，她才很小啊，如今，這社會真是太令人寒心了！我不禁為小女孩感到傷心難過，還為社會感到傷心難過啊！

　　【第3篇】

　　窗外的“春天”

　　這是一個春天的上午，我正在寫我的回家作業。突然我感到十分的疲倦，我就抬起頭望一望窗外的“春天”。

　　春天看不見，也摸不到，但是它走過的地方都留下了綠色。

　　我一抬頭，只見那碧綠碧綠的草坪，一根根小草都是頑強的戰士，破土而出。哇！快來看呀！草坪上還有幾叢花朵呢！白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，紫的勝茄……這些花兒好像是一塊綠地毯上美麗的花紋。

　　我靜靜地坐在那里，忽然一陣清風吹了過來，可真涼爽呀！咦，這里是什么香氣？我向四周望了望。哦！原來是一株杏花開放了，有的才展開了兩、三片花瓣，有的杏花還是一朵含苞待放的花骨朵兒呢！

　　我把視線放在正中間，又看見了一種綠色的植物，它長在墻上……哦！原來是一大片爬山虎呀！

　　窗外還有成排的樟樹，樹干十分粗壯，茂盛的樹葉在清風的吹拂下微微搖晃。樟樹可以發出香氣來殺蟲，樟樹可以用來做樟腦丸，放在衣柜里，衣服就不會壞了。

　　想到這兒，我就不由自主地背起了課文：“一棵樹就是一座綠色的工廠，片片枝葉都是快樂的音符，給我們送來清新的空氣，讓我們每個人都健康、幸福……”

　　突然一陣笑聲打斷了我的背課文，我一看窗外，原來是一群孩子在草坪上玩耍，他們都盡情地奔跑著……

　　呀！對了！我的作業還沒寫完呢！