竹子小學作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的竹子小學作文,希望對大家有所幫助。
竹子小學作文1
竹,是一種常見的植物,但是,它自古以來都深受人們的喜愛。
竹子的外形奇特,一節一節的竹節,尖細尖細的竹葉。竹子四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么生機勃勃。
竹子的用處可多了:人們用筍做佳肴來食用,用竹子制作的竹涼席、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等,應有盡有。還有做竹筏的、竹籃的、椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……
竹子的種類也很多,比如美竹、孝順竹、斑竹、紫竹等等。
竹子全身上下都是寶,是一種很有價值的植物。它的生命力頑強,外型美觀,生長速度非常快。
在我國源遠流長的文化史上,梅、蘭、竹、菊被稱為“四君子”,竹子均并列其中,可見竹子在我國人民心中占有重要地位。
古往今來,歷代文人對竹子不知傾注了多少情。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首流傳千古的詩句,把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管是在哪里,都默默的生長著;不管條件多么惡劣,都會頑強的生存下來,茁壯成長!它那種“咬定青山”的堅韌和積極向上的精神,是多么令人崇拜啊!
“彩筆凌云畫溢思,虛心勁節是吾師。人生貴有胸中竹,經得艱難考驗時。”這首詩表現出了竹子的虛心品格,經起考驗的美好品質。“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”意思是:竹子內心謙遜才向人虛心低頭,梅花高傲不屈從不仰面拍馬逢迎。
“寧可食無肉,不可居無竹。”看啊,我們的生活是離不開竹子的。竹子無私奉獻,卻不求索取。竹子為人們奉獻了它的全部。
竹,既具有梅花笑迎風霜的堅強品格,還具有正直、謙虛、堅韌、向上和樂于奉獻的精神!竹,我愛你!
竹子小學作文2
“親愛的觀眾朋友們,我就是你們朝思暮想的竹子老師。”這句經典的臺詞對于每個看過他視頻的同學來說,一定并不陌生。他是誰?沒錯,他就是我們朝思暮想的竹子老師。
竹子老師個子不高不低,身材不胖不瘦,大約二十五六歲,戴著一副眼鏡,顯得滿腹經綸。竹子老師上課活靈活現,妙語連珠,語言風趣幽默,時常令我們捧腹大笑。記得有一次,有一道題是這樣的:一大張紙,已知卷起后的體積,求展開后的面積?竹子老師把它聯想成了一卷廁紙,并說要把它“拉”出來,這使同學們不約而同的聯想到了“拉”的另外一個意思,教室里哄堂大笑。竹子老師還是個自戀狂,上次講“計數”時,他出了這樣一道文字計數題:“我”“愛”“竹”“子”一共有多少種讀法?最后他還自豪地說:“這句話一定深深的存在你們的心中。”
竹子老師還有一個稱號——“拖堂天王”。竹子老師上課總是拖堂,最少也要拖個一二十分鐘,上次竟拖了37分鐘。更“可惡”的是,每次快下課時,有同學問老師現在幾點了,老師給出的答案總與實際時間有很大偏差(這樣顯不出他拖堂)。下課時,竹子老師還會風趣地說:“今天就拖到這里,我們下次接著拖。”(其實我們都明白,老師拖堂是想讓我們多學一點知識)
看!這就是我獨一無二的“拖堂天王”——竹子老師。哦,我愛竹子!
竹子小學作文3
你喜歡花,因為花的嬌艷?你喜歡柳樹,因為柳樹的婀娜?我喜歡花,細化柳樹,但似乎更喜歡竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品........
我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風......”就是形容竹子像巖石般堅強。
我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻著。他們就如竹子 ,有著寧屈不折的精神。
竹子,簡單樸實中藏匿著無私的品質與不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。
竹子小學作文4
在我們美麗的校園里,有許多花草樹木,但我印象最深的要數假山旁的竹子了。
當春回大地的時候,我們美麗的校園變成了翠綠色的了。當然,也包括那漂亮的竹子。細心的你一定會發現,在竹子的分叉處張除了星星點點的小嫩芽。一天、兩天、三天,也自長長了,可是還是害羞地卷著身體,也自一天天深開,所有的竹子都由深綠變成了嫩綠色的了。誰說假山下的泥土不肥沃,假山下的一塊小石頭不是被拱了起來嗎?只要掀開意看,你會發現一個小竹筍,它正在弓著腰、憋足了勁往上鉆呢?
在赤日炎炎的夏天,所有的花兒都競相開放了。竹子也不甘示弱,它那葉子、已經密不透風了,麻雀們發現了這個秘密,在里面安了家。
當校園里金菊飄香的時候,敢于和他們比美的還是那秀美的竹子。秋風吹來,竹葉沙沙作響。
在寒風凜冽的冬天,能和松柏作伴的還是堅強的竹子。狂風暴雨中,它跳起了舞蹈。大雪紛飛,壓不垮它柔軟的身軀,只要它輕輕一抖,雪花就無可奈何地飄落下來。
我喜歡竹子,喜歡他婀娜的身軀,喜歡它不變的綠色,喜歡它堅忍不拔的性格。作為一個小學生,竹子所擁有的品質,不就是我們在學習中應該擁有的`嗎?詩人鄭懈說得好:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”
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