【精】夏日即景作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的夏日即景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏日即景作文1

　　記得那是剛收到小學(xué)升初中選拔考試成績(jī)的一個(gè)下午，差強(qiáng)人意的分?jǐn)?shù)讓我與理想的初中失之交臂，失落、自責(zé)，心情如泄氣的皮球，沉甸甸的……

　　“你下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去吧”，媽媽望著一臉愁苦的我寬慰道，于是我起身穿鞋出了家門。一走到樓下，入眼的是火辣辣的太陽，毫不留情地炙烤著眼前的一切，小區(qū)的水泥地面與對(duì)面的樓房就象一面面銅鏡，刺得眼睛都睜不開。頂著驕陽，漫無目的地瞎逛，突然眼前出現(xiàn)一片紅火的景色，在驕陽的照射下，開得正盛，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，每一朵都如噴吐的火舌，那紅象焰，熱情奔放，那綠欲滴，襯著火紅的花朵更加欲燃，瞬間攝住了我如寒冬般失落的心……

　　“榴花初染火般紅，果實(shí)涂丹映碧空”，這驕陽下盎然綻放的石榴花，在綠翳里忽閃的嫣紅，讓我為之震驚，驚嘆之余，不禁聯(lián)想到自己：是否以后非理想初中的學(xué)習(xí)生活會(huì)一如這石榴花般的火紅，在以后的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折路上與關(guān)心我的人以燦爛的回報(bào)？看著這片石榴花，這個(gè)深深的疑惑讓我想了許久，火紅的激情面前我終于找回了自信……

　　如今在普通初中學(xué)習(xí)的我，堅(jiān)強(qiáng)地如石榴花般地生長學(xué)習(xí)，雖平靜的生活中會(huì)有些許不如意，成績(jī)會(huì)忽上忽下，心情會(huì)忽高忽低，但夏日里的那片如火如荼燃燒的石榴花一直激勵(lì)著我做位永不言敗的生活強(qiáng)者，那在炎炎夏日里，掛在最令人心動(dòng)枝頭的火紅，讓我興奮，鼓勵(lì)我前行，相信這種信念會(huì)伴我走過即將面臨的中考……

夏日即景作文2

　　烈日當(dāng)空，我走在響徹著蟬鳴的樹蔭下。突然，一陣“沙沙”的聲音傳入二中，我循聲望去，原來是一位頂著烈日清掃著地面的環(huán)衛(wèi)工人。

　　他的身材并不高大，而且年紀(jì)似乎很大——臉上的皺紋貌似能夾死一只蒼蠅。他的手很粗糙，但是手法卻很熟練。而且他的皮膚很黑，看來在此行業(yè)公、工作多時(shí)了。可能是因?yàn)榻?jīng)常流汗，所以他的脖子上掛著一條毛巾，不過已經(jīng)有些黑了，相比他已經(jīng)擦過多次了。

　　他似乎感覺到有人來了，抬起頭，看見了我，并沖我一笑。他的笑容很丑，但我卻能感覺到笑容中的那份善意，于是我也回他一笑。

　　伴隨著“沙沙”聲，地面上的灰塵被那條猶如有魔力一般的掃帚有條不紊的聚在一起，然后被輕輕地掃進(jìn)簸箕中，最后倒入那在充滿蟬鳴的樹下等待了多時(shí)的垃圾車中。

　　突然，有一個(gè)年輕人走了過來，手中還有一個(gè)空瓶子。他朝著四周望了望，隨后緊皺著眉頭，可能是沒有發(fā)現(xiàn)扔空瓶子的垃圾箱。但他似乎發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工和他的垃圾車，他走了過去。

　　他在途中還是微蹙著眉頭，估計(jì)在埋怨這地方為何會(huì)沒有垃圾箱。他一會(huì)兒就走到了環(huán)衛(wèi)工前面，然后將手中的瓶子不假思索地扔了出去。“咚”，瓶子掉到了地上。“喂！幫我掃一下！”說完他就走開了，但嘴里還不停地嘟囔著：“什么破地方！連垃圾箱都沒有！”

　　我望向那工人，卻看見了他那淡然的一笑，似是對(duì)此習(xí)以為常。看著他的笑臉，我的心不由得一顫，因?yàn)樵谀切θ葜蟹置饔兄荒ㄆ鄾觥Ｎ彝鴦偛拍侨诉h(yuǎn)去的身影，很想跑過去問他：若不是有著這些工人們的辛勤打掃，我們能住上這樣干凈的家園嗎？

　　望著那工人單薄的的身影以及那在蟬鳴中漸漸遠(yuǎn)去的年輕人，我想，這夏日即景我會(huì)牢記心中。

夏日即景作文3

　　一年四季，春夏秋冬。它們千姿百態(tài)、五顏六色，各不相同。春天，活潑明朗、爭(zhēng)奇斗艷；秋天，沉穩(wěn)內(nèi)斂、碩果累累；冬天，白雪皚皚、深沉寡言。而我最喜歡的季節(jié)則是夏天，因?yàn)樗鼰崆楸挤拧⒔k麗多彩，好象一幅美麗的水彩畫。

　　現(xiàn)在正值盛夏時(shí)分，我來到紫荊山公園游玩。雖然天氣酷熱難耐，但園內(nèi)色彩如此絢爛！粉白相間的荷花在人工湖中綻放，像少女的笑臉；荷葉鋪滿了半個(gè)湖面，像一塊巨大的綠地毯。這樣的美景正如宋朝詩人楊萬里詩中所言：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這時(shí)，我看到有個(gè)小姐姐正坐在湖邊寫生，走近一看，不由眼前一亮：她畫的正是眼前的美景。她的畫作可真漂亮啊：清澈的湖面上，挺立著一叢叢潔白的荷花和碧綠的蓮蓬，婀娜多姿、迎風(fēng)搖曳；岸邊立著一排粗壯大樹，像衛(wèi)兵們一樣巋然不動(dòng)；還有那湖邊草地蹁蹁起舞的彩碟、蜜蜂……仿佛要把整個(gè)夏天都繪入她的圖畫中。

　　啊！夏天的景色是多么美麗啊！希望人們能珍惜、愛護(hù)，因?yàn)檫@也是大自然饋贈(zèng)給我們最珍貴的禮物！

夏日即景作文4

　　現(xiàn)在是公元20xx年8月30日，這一天不是愛迪生生日，也不愛迪生滿日。但是，這一天比愛迪生發(fā)明出燈泡的那一天還要重要。

　　“地點(diǎn)，操場(chǎng)。天氣，混雜了強(qiáng)烈的‘太陽濃度’和濕噠噠的空氣濕度。”我的腦中晃蕩著這一句話。然后，這句話又在我皮膚的皮脂滲出來的水分上充分體現(xiàn)了出來，如同沒有盡頭的長江之水滾滾流去。

　　“立正！在站5分鐘！誰動(dòng)一下就多加一分鐘!!!”聲音似山崩般響亮，我用余光瞟了一眼，同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)，汗水濕透了衣服，濕了又干，干了又濕，汗水變成鹽粒沾在衣服上，變?yōu)橐粭l條白色的鹽晶。他們的眼睛眨巴眨巴的，應(yīng)該是汗水跑進(jìn)了眼睛里了吧。可是就算這樣，他們也堅(jiān)持著，連報(bào)告也沒打。從他們身上，我看到青春的光芒，來著他們的力量，他們好像是調(diào)皮的，不懂事的，但在這幾天之間，貌似全部都變了，他們變得懂事了，熱愛著這個(gè)集體，這個(gè)班級(jí)，為此奮斗著努力拼搏，就像一棵棵小樹苗一夜之間長成高聳入云的叢林。

　　“一!二！三！四！一二三四！”同學(xué)們昂首挺胸，吼出嘹亮的口號(hào)，踏著整齊凌厲的步伐前進(jìn)著，邁向主席團(tuán)，震撼著我們的心靈，我們打贏了自己，我們沒有辜負(fù)過去，沒有浪費(fèi)汗水。這是多么的驚艷啊！若不是條件限制，我可能會(huì)大叫出來。你也許沒有見過一群獅子在朝你跑來，但是今天，我懷疑我見到了。

　　如果我前世是愛迪生，那么“我”發(fā)明燈泡的那一天一定與這一天相關(guān)聯(lián)。這份景致也許只是我漫長一生中較為平淡的一小個(gè)場(chǎng)景，但是我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得，永遠(yuǎn)。