描寫(xiě)夏天的作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)夏天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)夏天的作文1

　　以前我和伙伴們每次都要在那片草玩耍，那片草地給我樂(lè)趣.

　　小學(xué)期間，我里玩耍的機(jī)會(huì)就更多了，放學(xué)的比家長(zhǎng)下班的提前，放下書(shū)包到這里來(lái)放風(fēng)，我夏天這里了，會(huì)比賽捉螞蚱。腳踢踢這里踢踢那里，等待，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就是螞蚱在跳。螞蚱身體的顏色和草色混合在一起，不好分，這了難度，我每次都贏不了。

　　夏天不光，旁邊的花壇中都長(zhǎng)滿(mǎn)了繁茂的草，草很長(zhǎng)，很粗有韌性，有人突發(fā)奇想胡亂辮了點(diǎn)就成了手工藝了，真像。有我讓她教教我，她想了半天答應(yīng)了，正巧旁邊有人在離不遠(yuǎn)處坐了，她疑心太重，坐在那想偷學(xué)，沒(méi)教成，真是可笑！其實(shí)那人坐在那里休息一下而已。

　　也會(huì)躺在草的上打滾，會(huì)粘上草，但乎。哪天興奮了會(huì)給螞蚱安個(gè)窩，用草把它串，這它的家，這也等于在虐待它，家沒(méi)人趕往里住。，哪一家買(mǎi)了鋼琴，紙箱子便成了的玩物，鉆進(jìn)去再，人鉆進(jìn)去人在外面推箱子，玩，坐在里面是舒適啊！我真想每次都坐在里面。

　　是這片草地充實(shí)了生活，家鄉(xiāng)的草地。

描寫(xiě)夏天的作文2

　　又一年夏天，六月贈(zèng)予人們的禮物，是一場(chǎng)場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物之靈的雨。

　　那一場(chǎng)場(chǎng)雨，總是來(lái)的調(diào)皮，這一刻還是陽(yáng)光普照，灼烤著大地；下一刻卻是狂風(fēng)暴雨，響起陣陣木葉波濤聲，下著蕭蕭之雨。

　　黑云壓城城欲摧，佇倚高樓望天氣，我心正似此天愁無(wú)眠。

　　在這個(gè)不眠之夜，想想此時(shí)的世界還有和我一樣的人陪著我失眠，也是一件幸福之事。

　　雨過(guò)清風(fēng)明月新，獨(dú)在燈火闌珊處。

　　既然難眠，那我除了回憶過(guò)去，我想我便沒(méi)有什么別的事可以讓我去做了，但回憶來(lái)回憶去，都只有在學(xué)校的時(shí)光罷了。在學(xué)校的日子里，不得不說(shuō)是無(wú)聊的。到如今我也離家六年了，回家的時(shí)間少了，便越是想著，因?yàn)樾闹锌偸潜Ｓ袑?duì)家的那份新的感覺(jué)，讓我更加珍惜。

　　我不希望我在這中學(xué)六年里的回憶中僅僅就只有教科書(shū)的影子，我希望還有別的；但我想我們大多數(shù)人在這中學(xué)的幾年里真的就只有教科書(shū)的回憶了。

　　我覺(jué)得這是可悲的，但我想我并沒(méi)有權(quán)力去評(píng)論這些，至少現(xiàn)在不行罷！

　　我在這樣的夜晚里，拿著手機(jī)對(duì)著屏幕打著字，還有這靜靜的空間里，只聽(tīng)到自己的呼吸聲，便再無(wú)其他，我想這是一種享受吧，縱然這是用失眠換來(lái)，我也開(kāi)心。

　　問(wèn)候自己，一切隨緣，安。

描寫(xiě)夏天的作文3

　　我們學(xué)校有著許多迷人的地方，可就是我最喜愛(ài)的就是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

　　每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿(mǎn)地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。

　　春天過(guò)去了，暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚(yú)尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語(yǔ)：“真熱啊！真熱啊！”兩旁的“滿(mǎn)地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘，好像一個(gè)愛(ài)著的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘，害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，學(xué)校周?chē)囊恍?shù)都紛紛掉下了落葉。可就是草坪上的兩棵魚(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒，此時(shí)開(kāi)始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天，就是“滿(mǎn)地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候，它們開(kāi)出的花就像金子一樣，鋪得滿(mǎn)地都就是。

　　一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了很多，軟弱的“滿(mǎn)地黃金”也不敢探出頭來(lái)了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛(ài)這美麗的校園一角。

描寫(xiě)夏天的作文4

　　人人都有自己喜歡的季節(jié)，那么你喜歡什么季節(jié)？也許是百花爭(zhēng)放的春天，也許是五谷豐收的秋天，也許是冰天雪地的冬天。但如果是我，我會(huì)選擇夏天。夏天，擁有著激情般的火熱，黃豆大的雨點(diǎn)，階梯形的閃電。大自然的鬼斧神工把夏天刻畫(huà)的如此美麗，我能不喜歡嗎？

　　我更喜歡從前的夏天，那是沒(méi)有被人們破壞的夏天，那是沒(méi)被溫室效應(yīng)所控制的夏天。那時(shí)，沒(méi)有現(xiàn)在這么熱，雨水也比現(xiàn)在充沛，很少發(fā)生旱災(zāi)。

　　不過(guò)，我更喜歡夏天那美麗的閃電！如果你注意觀察過(guò)，會(huì)發(fā)現(xiàn)閃電有紫色的！這些閃電的形狀也各不相同，但都是那么壯觀！

　　有一次，閃電在夜晚劃破長(zhǎng)空，一下子，這一切倒影在了墻上，像樹(shù)枝一樣的閃電，還會(huì)分杈！這閃電尤如魔鬼的爪子，妄圖抓到所有的東西。當(dāng)然白天也能看見(jiàn)壯觀的閃電，那是一場(chǎng)傾盆大雨，雨嘩啦啦地下個(gè)不止。烏云密布，在樓房上空黑壓壓的一片。突然，一道閃電尤如霹靂一般，一條線(xiàn)把一個(gè)“溜溜球”溜到了房屋上空，接著是一聲刺耳的轟鳴！那個(gè)圓形的閃電是如此的接近我，看起來(lái)如此的亮，難道是幻覺(jué)嗎？

　　我也很喜歡夏夜。那涼爽的風(fēng)吹在身上，使白天的炎熱消失了，還可以仰起頭凝望著天上的星星出神。這是多么快樂(lè)！

　　如此美麗的夏天，你是不是也愛(ài)上了？

描寫(xiě)夏天的作文5

　　春天隨著落花去了，夏天披著一身碧綠的衣裳歡快的跳來(lái)了。

　　盛夏時(shí)節(jié)是荷花開(kāi)的最旺的時(shí)節(jié)。一大清早，我一進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是一大池的荷葉

　　挨挨擠擠美麗極像一把大綠傘，把陽(yáng)光擋在傘下，偶爾會(huì)有幾只青蛙活蹦亂跳的，小青蛙在大傘下竄來(lái)竄去，還還時(shí)不時(shí)在傘上停一些“小公主”，這些“小公主”就是蜻蜓，讓人時(shí)不時(shí)想起一句詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。傘上還有很多荷花，它們一個(gè)比一個(gè)活潑。都要炫耀自己的美麗與婀娜多姿。

　　牡丹比其他季節(jié)更華貴了，更美麗了，嬌媚艷麗。幾棵老槐樹(shù)異常茂盛，樹(shù)冠下人很多，有小孩打打鬧鬧，有老爺爺老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。地上有許多螞蟻都在忙著搬家，燕子姐姐也飛的'很低了，人們都很高興，知道它們?cè)谡f(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，要下雨了，要下雨了。”

　　不一會(huì)兒，天上烏云密布，肯定是要下雨了，天越來(lái)越黑，也許人們認(rèn)為從天上傾瀉下來(lái)的不是雨而是墨汁吧！烏云陰森的笑著：“轟隆，轟隆”驚悸極了。雷聲配合著閃電不時(shí)地肆虐的大地，大樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng)，人們都趕著回家，不一會(huì)兒下起了大雨，暴風(fēng)協(xié)助雨勢(shì)瘋狂的翻滾著，怒吼著，大雨似乎想要把一切擊碎，摧毀……

　　風(fēng)停了，雨停了，城市恢復(fù)了往日的繁華，在天邊出現(xiàn)了一道七彩長(zhǎng)虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，但沒(méi)人會(huì)相信這幅畫(huà)是出自暴風(fēng)雨之手。

　　盛夏是雨的季節(jié)，花的季節(jié)，還是我們歡樂(lè)的季節(jié)。