難忘的夏日作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的夏日作文，歡迎大家分享。
難忘的夏日作文1
那是一個真實(shí)的故事。
夏天總使人變得煩躁。烈日懸掛在空中，陽光使人的身體與衣服緊緊貼在一起。蚊蟲的叮咬使人不得不使人停下手上的工作去撓痛癢之處。
我寫完了作文在等公交，才站了一會就汗流浹背。終于等到了公交，我隨著擁擠的人流上車。本來就已熱得不行，又被擠在中間使人更煩躁。
剛上車，就聽見司機(jī)說：“這個老爺爺，您趕緊往后走，別把路給堵著了。”聽著司機(jī)不耐煩的說出這句話，我不禁火冒三丈。老年人本來手腳就不方便，還拄著拐杖，你催什么催，難道你就不會有老的一天？我瞪了司機(jī)一眼，找了個位子坐下來。
剛走了一會兒，突然一個猛剎，車上的人都一晃，發(fā)出抱怨。難不成這個司機(jī)不僅素質(zhì)低技術(shù)也低？這樣想著我往前一看，那個老爺爺在司機(jī)旁正說著什么。
“唉唉唉，就是這，就是這，對，沒錯……師傅，麻煩停一下。”老爺爺慢悠悠的說著。
司機(jī)把車停下，接過老爺爺手里緊握著的包，說：“您就別折騰了，我去幫您送。”說完，就急匆匆地下了車，向?qū)γ媾苋ァＡ胰债?dāng)空，司機(jī)滿頭大汗，臉被曬得通紅。他不顧車上的'乘客，一心向著對面的房子跑去。又急忙回來，手里的包也消失了。
他氣喘吁吁地對老爺爺說：“以后注意點(diǎn)，別這么做。您視力不好，又走得慢，小心被車撞。”
啊！這時的我突然就明白了，原來那句話其實(shí)是讓老爺爺趕緊找個位子坐下來，小心摔跤。原來那不耐煩的語氣其實(shí)是對老爺爺?shù)年P(guān)心啊！
那年夏日的太陽好像是最烈最特殊的。似乎，也是最使我難忘的太陽。
難忘的夏日作文2
我愛四季，但我最愛夏天，夏天雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷；也沒有秋天楓葉滿天，萬物豐收；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹涼枝，粉妝玉砌。那為什么我又那么地喜歡夏天呢？因?yàn)樗兄约禾厥獾拿溃蔷褪菍θ祟惖臒o私奉獻(xiàn)。
夏天是那么地郁郁蔥蔥，它是夏日的季節(jié)，是綠色的季節(jié)，是歡樂的季節(jié)。
高大的山是那樣地雄偉壯觀，晨霧出來，遮蓋了大山，它是顯得那樣的渺茫啊！松樹是那樣的翠綠，給大自然更是增添了一份綠色。哦！忘了告訴你，夏日的水更是美麗無比。月夜它喜歡披著銀裝；旭日東升，它又喜歡掛金衣，河底里的石塊透過它顯得更加鮮艷悅目。小魚仿佛在水宮里游玩，它像一面光潔的明鏡，剛會飛的雛鷹喜歡在它的上面留下初擊長空的倩影，藍(lán)天、白云、星星都樂對著水精心梳妝打扮，喜歡玩的我們總是愛跑到小溪邊玩耍。我們在小溪邊渴水打鬧，水花四濺像淘氣的娃娃一樣跳到我們的臉上、脖子里弄的我們怪癢癢的，烈日照在我們的央上真是難受，太陽公公總是毫不留情地把我們趕到大樹底下，知了大聲嚷著“熱死了，熱死了。”唉，連動物也跟我們想的一樣啊！在這樣熱的天氣里，能下上一場大雨那該多好啊！
事情總是那樣地巧，夏雨瀝瀝地下著，敲在窗上、地上，奏成一支夏的樂曲，其中使你想到小時候你的夢想還有你的那快樂與自由。
我常常遙望大山，總是給人一種愛的溫暖，常常望著雨，就會把腦海所有的煩腦消除掉，常常望著夏日，總有一種念頭——我能永遠(yuǎn)停留在這一個時刻……
我愛夏天，我愛它的美，愛它的奉獻(xiàn)，也愛它的滋味。
難忘的夏日作文3
在我記憶的星空里有一顆又大又亮的明星，那就是在去年夏日的情景。
那天可真熱呀！太陽像個大火球似的火辣辣的烤著大地。天上一絲云都沒有了;柳樹的枝條一動不動地垂著，即使一陣風(fēng)吹過也是熱呼呼的；人們熱的汗水都淌下來了，像小河一樣，從熱門的臉頰上流了下來，他們身上穿的衣服也被洇濕了一大片；我覺得現(xiàn)在的世界像個大烤箱，人都喘不過氣來了。
爺爺和奶奶帶我出去玩，剛上車的時候人很少，可不一會兒人就多了起來。弄得我都喘不過氣來了。奶奶站在車上也熱得滿頭大汗，就在這時坐在我旁邊的人下了車，我也就坐了下來。坐在座位上的我心里很不是滋味，心想：小時候奶奶總是照顧我，現(xiàn)在奶奶年紀(jì)大了，站這么長的路多累呀！于是我便對奶奶說：“奶奶您過來坐這吧。”說完便讓奶奶坐下，奶奶坐下以后笑著對我說：“我們的月月長大了。”旁邊的叔叔、阿姨也都異口同聲地說：“這小女孩真懂事。”聽后，我頓時心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜。風(fēng)兒好像向我招手，花兒好像向我點(diǎn)頭，紅領(lǐng)巾好像給我鼓掌。
這是我最難忘的日子。
評語：小作者選擇了我們都非常熟悉的題材----讓座。但是卻表現(xiàn)出與眾不同之處：文中天熱的環(huán)境描寫烘托了事件的氛圍，以及細(xì)致的對話描寫使得習(xí)作具體生動，別具一格。
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