被風(fēng)吹過的夏天作文600字-初二作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的被風(fēng)吹過的夏天作文600字-初二作文，希望對大家有所幫助。

被風(fēng)吹過的夏天作文600字-初二作文1

　　風(fēng)，像一只輕柔的手，悄悄推開房間的窗戶，偷偷翻開那本散落在地上的相冊。一個(gè)靦腆的小女孩映入我的眼簾，她手里拿著一把小提琴，身穿著紅色的連衣裙，神色慌張地盯著地面。我的思緒仿佛又回到了那個(gè)夏天。

　　那個(gè)夏天，我參加了“李自立創(chuàng)作60周年音樂節(jié)”的小提琴比賽。那是我第一次參加小提琴比賽，也是我第一次離開父母去外省。我與老師一同前往云南，我們在那里呆了五天的時(shí)間，聆聽了小提琴大師的演奏，收獲滿滿。

　　我的比賽在第三天的下午進(jìn)行，我穿上了心愛的紅色連衣裙，早早地做好了準(zhǔn)備。我隨老師來到了比賽的大廳。大廳不大，卻很安靜，小提琴的琴聲在大廳里回蕩著。第一排坐著主持人和評委，后面坐滿了比賽的選手和觀眾。

　　比賽才剛剛開始，我就緊張得雙腿發(fā)抖。聽著我前面的那些選手的演奏，我的頭皮開始發(fā)麻，都是相同的曲目，卻有不同的音樂處理。在聽到他們的得分后，我更是直冒冷汗。我的心臟撲通撲通地撞擊著胸口，隨著我上臺的時(shí)間越來越近，它跳得越來越快，都快要從嗓子眼蹦出來了。我的大腦一片空白，老師交代的音樂處理已經(jīng)丟到了幾里外。我深呼一口氣，“下一個(gè)就是我了，順其自然吧！”

　　“下面有請參賽選手，林雨朵。”我緩緩地走上舞臺。大廳里鴉雀無聲，臺下有無數(shù)雙眼睛正盯著我，我的手心已經(jīng)被汗浸濕了。我把琴架到肩上，小心翼翼地開始演奏。我的大腦里一片空白，節(jié)奏不受我的控制，越趕越快。我不敢看向評委和觀眾席，只是呆呆地望著琴頭直至演奏完畢。最后一個(gè)音落下時(shí)，我快速瞄了一眼評委席，一個(gè)評委帶頭了鼓掌，我鞠了個(gè)躬，就溜下了舞臺。成績不一會就出來了，我得到了銀獎(jiǎng)，還是挺不錯(cuò)的。我吐了一口氣，心情都快要飛了起來。

　　我還記得那天下午的云南昆明，天空是蔚藍(lán)的，萬里無云，夏日的微風(fēng)拂過臉頰，似乎夏天也隨著比賽的結(jié)束進(jìn)入了尾聲。

　　新學(xué)期伊始，一切都將過去，而那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，將會在我心底的成為最美的記憶。

被風(fēng)吹過的夏天作文600字-初二作文2

　　生命的流年里，總有些溫情脈脈的細(xì)節(jié)，如顫抖的羽翼，清晰地投射在我的瞳孔里，讓目光變得生動(dòng)而鮮活。又記起那個(gè)夏日，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏日……

　　那是一個(gè)蟬聲煩躁的日子，我剛從補(bǔ)習(xí)班出來，天上的太陽像一個(gè)大大的煎蛋，天空萬里無云，仿佛沒有一絲風(fēng)，悶悶的。

　　我嘟囔道：“這鬼天氣。”此刻正好迎面駛來一輛公交車，人如潮涌，我二話沒說便擠進(jìn)車內(nèi)，找了一個(gè)位置便一屁股坐了下來。

　　旁邊坐著一個(gè)女孩。她的長發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。

　　“姐姐，你能把窗戶打開一下嗎？”

　　“打開干嘛？”我一臉疑惑地怒吼：“你想熱死我嗎？”

　　她沒說什么，低著頭，像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過那些空氣中氤氳的浮塵，哀愁地望著窗外。我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個(gè)人啊——

　　車下的那個(gè)老人穿著一件褪了色的藍(lán)色背心，全身皮膚黝黑，背弓得像個(gè)蝦米，在馬路邊尋找著寶貝——塑料瓶。我將窗戶打開了。

　　女孩看見窗開了，那份哀愁淡淡化去，嘴角多了一絲笑意，眼睛一亮便把塑料瓶拋向窗外，此時(shí)此刻，我心中有一種暖流在激蕩，便將瓶中剩余的水喝完。

　　在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯(cuò)，相視一笑，沒有聲音和語言，只有燦若夏花的笑容。

　　此時(shí)，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈?zāi)闪瞬蛔兊念伾?/p>

　　一陣醉人的風(fēng)從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。

　　哦，那被風(fēng)吹過的夏天，那被夕陽沐浴的夏天，像窗前一枚葉脈書簽，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的花季。

被風(fēng)吹過的夏天作文600字-初二作文3

　　微風(fēng)徐徐吹來，輕輕地拂過臉頰，不由得想起了那個(gè)夏天，那個(gè)曾被風(fēng)吹過的夏天。

　　該回母校看看了。一切是那么寧靜，撫摸著這記憶里的一草一木，依舊是那么親切。來到那棵樹旁，樹下的草叢中還藏著我們兒時(shí)的誓言，樹蔭下的石凳上，還留著我們的對話。兒時(shí)的我們一起在樹蔭下望著天空，望著白云，傻傻發(fā)呆，彼此暢談著夢想……風(fēng)把頭發(fā)吹得飛舞起來，但怎會想過會把我們吹散？

　　漫步在操場上，還記得校運(yùn)會上我們?yōu)楸舜思佑停膭?lì)。空氣中還彌漫著當(dāng)年的氣息，操場上還有我們的汗水。曾一起走過，跑過，嬉笑過。那些記憶的畫卷是否已被扔掉？那些汗水的痕跡是否已被抹掉？那年的風(fēng)吹走了汗水，是否也吹走了那段記憶？

　　忘不了離別之際說出的那句“再見”。

　　永遠(yuǎn)忘不了那天。即使天空再晴朗，白云再可愛，離別還是要把六年的回憶敲碎。我們哭著，臉上掛著晶瑩的淚珠，在陽光的照射下是那樣透明。畢業(yè)，這件事來得太快，快得讓我們措手不及。還記得畢業(yè)前的那些話：“哈哈，畢業(yè)后就不用看見你了，搗蛋鬼。”“我們老了要進(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院，恐怕那時(shí)你的牙都要掉光光了吧！哈哈……”可當(dāng)分離真正來臨之際，我們卻笑不出來了。曾經(jīng)的吵鬧、嬉笑將成為我們美好的回憶，別傷心，留下一個(gè)溫暖的背影，微笑吧，我們在成長。

　　那些可貴的天真與單純，我們都回不去了，那些尋找陽光溫暖自己的日子，那些冷得在被窩發(fā)抖的日子，那些只要在一起就算天塌下來也得先瘋一陣的日子，那些望著窗外勾勒出無盡幻想的日子，都回不去了。

　　這么充實(shí)而精彩的六年，這么執(zhí)著而倔強(qiáng)的六年，這么溫暖而難忘的六年，就這么過來了。六年，所有的愛，所有的恨，所有潮濕的回憶，所有的淚水與歡笑，所有刻骨銘心的悲喜都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了！

　　那年的風(fēng)吹走了汗水、淚水，但吹不走永恒的回憶……