春夏秋冬的對話作文(集合15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的春夏秋冬的對話作文，歡迎閱讀與收藏。

春夏秋冬的對話作文1

　　一天，春、夏、秋、冬這四個冤家又聚在了一起。

　　火氣大的夏先開口了：“你們這幾個家伙，竟然敢和我在同一地位上，我今天非把你們比下去不可。”春斜睨了夏一眼，說：“我這里鳥語花香、繁花似錦，是萬物生長的好季節(jié)，我怎么會比不上你們？！”秋也不示弱：“我這五谷豐登、瓜果飄香，是豐收的好季節(jié)，有了我，農(nóng)民伯伯的臉上才會洋溢出幸福的笑容，難道我不是最強(qiáng)的嗎？”冬冷冷地說道：“我這是孩子們玩樂的好季節(jié)，孩子們在我這堆雪人、打雪仗、做雪雕。”夏漲紅了臉說：“我這里，孩子們可以享受游泳的樂趣，還可以吃到美味的冰激凌……”

　　春、夏、秋、冬激烈地爭吵著，太陽公公聽見，趕緊出來制止：“你們雖然各有所長，但也各有所短，比如，春天雖然很漂亮，但是招蜂引蝶；夏天雖然很多樂趣，但過于炎熱；秋天雖然果實豐收，但過于干燥；冬天雖然銀裝素裹，但過于寒冷。大家還得全面看問題。我倒覺得，真是你們四個優(yōu)缺點，才讓我們的世界如此多姿多彩，你們認(rèn)為呢？”

　　聽了太陽公公的這番話，春、夏、秋、冬慚愧地低下了頭。

春夏秋冬的對話作文2

　　你聽！遠(yuǎn)處傳來陣陣歡聲笑語，原來是溫柔美麗的春天，熱情奔放的夏天，金黃涼爽的秋天，雪白可愛的冬天在一起討論著誰的功勞最大。

　　美麗的春天說：“我的功勞最大，我讓萬物蘇醒，讓美麗的花朵鋪滿草地，河邊，樹上……讓柳樹長出嫩綠的‘頭發(fā)’”。

　　熱情奔放的夏天說：“我的功勞最大，看那小河里面很多小朋友在嬉戲著，玩耍著，看那枝繁葉茂的樹木填滿了山間，還有那滿池粉紅色的荷花真是美極了！”

　　金黃的秋天說：“你看，那金燦燦，黃澄澄像金色海洋的稻谷，那披上了橙色衣服的橙子和披上了紅色披風(fēng)的蘋果，那都是我的功勞。所以我的功勞最大。”

　　可愛的冬天說：“我給孩子們帶來了快樂，讓他們打雪仗，堆雪人，他們玩得可高興了！我還幫助農(nóng)民伯伯殺掉害蟲讓他們能夠收獲更多果實。所以我的功勞最大。”

　　“我的功勞最大。”“我的功勞才是最大的。”她們四姐妹你一言我一語的爭吵了起來。

　　這時候，一個過路的老爺爺聽見了說：“哎呀，你們都別吵了，你們的功勞都是最大的！少了任何一個都不行。

　　四姐妹聽了，開心的笑了……

春夏秋冬的對話作文3

　　春夏秋冬四人是好朋友，這天，他們難得又聚在一起。不知是誰說了句：我們四人到底誰是最厲害的呢？于是四人就爭論開了。

　　春天很自信地說：“我是最厲害的，我能讓萬物生長，能讓樹木發(fā)芽，還能讓百花齊放，讓世界綠意盎然。”

　　“是我，我是最厲害的，我能讓小草盡情地生長，花兒開的更加嬌艷，能讓知了、小青蛙們演奏動聽的樂章，還能讓小朋友穿上美美的裙裳，盡情的玩耍。”夏天連忙搶著說。

　　秋天笑了笑，說：“我才是最厲害的，我能讓果園里的果樹結(jié)滿又香又甜的果子，能讓田野里的麥子變得金黃金黃，讓人們享受收獲的喜悅。”

　　冬天不急不忙地說：“我比你們都厲害，我能讓天上下起大雪，河面結(jié)冰，小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰。”

　　他們誰也不服誰。這時，年媽媽走了過來，溫柔的摸著四個孩子的頭，微笑地說：“孩子們，如果沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白，就沒有這絢麗多彩的世界，所以你們都很重要。”

　　聽完，春夏秋冬四人都不好意思地?fù)狭藫项^，相視笑了起來。

春夏秋冬的對話作文4

　　今天，土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起，讓他們推舉出一個“四季之王。”

　　春妹妹迫不及待的搶著說：“我最美，你瞧我！春回大地大自然就煥然一新，萬物復(fù)蘇，草綠花紅，如同人間仙境一般。四季之王不是我，能是誰！”

　　秋姐姐不服氣地說：“小妹，不能做花瓶，要有內(nèi)涵。每當(dāng)我來臨時，碩果累累，田野里稻谷一波連著一波的舞動著，如同金色的海洋一般，豐收的景象讓人間充滿歡聲笑語。四季之王非我莫屬。”

　　“你們都不如我哩！夏天一到，池塘里的荷花迎著似火的驕陽，花美葉秀，芳香四溢，沁人肺腑。而出‘淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神’也被后人傳頌到。今亦有‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’詩人將夏天寫的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地說。

　　冬哥哥嘆了一口氣“如果沒有我，會有其他三季的美麗嗎？如果不是你哥哥我怎么會有你們。冬天那銀裝素裹的壯觀景象是你們誰也比不了的。詩人們更能創(chuàng)造出冬天孤傲的詩詞，‘四季之王’應(yīng)該是我才對。”

　　大家你一言我一語不停地爭論著，誰也說不過誰。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說：“你們都各有所長，每個人都有自己的特點，你們都是四季之王。”

春夏秋冬的對話作文5

　　地球爺爺有四個孫女，第一個孫女叫春春，第二個孫女叫夏夏，第三個孫女叫秋秋，第四個孫女叫冬冬。

　　有一天，四個姐妹吵起來了。

　　春春擺弄著她漂亮的衣裙，嬌滴滴地說：“我最美！你看，春回大地，萬物復(fù)蘇。柳樹梳著長長的辮子，春筍從地下鉆出來，雨哥哥滴在杜鵑花上，杜鵑花就變紅了；滴在迎春花上，迎春花就變黃了。瞧我多美啊！”

　　夏夏不甘示弱了：“我才是最美的。太陽公公對著我笑，小朋友們在水里游來游去，像小魚兒在嬉戲打鬧。綠綠的荷葉像圓圓的臉蛋，青蛙停在荷葉上呱呱的叫個不停，還有樹上的蟬也來湊熱鬧，好像在表演交響曲呢，難道我不美嗎？”

　　秋秋不服氣地說：“才不是呢！我最美！葡萄一串串像紫色的珍珠，石榴一個個像紅色的燈籠。還有，還有！金黃的稻谷熟了，給地球爺爺蓋上了金黃的被子，我不僅美而且還很貼心呢！”

　　冬冬慢悠悠地插話了：“你們都比我弱。我穿著白色的蛋糕裙，梅花仙子為我點綴，小朋友們在冰雪城堡里堆雪人、打雪仗，多熱鬧！我才是最受歡迎的呢。”

　　地球爺爺聽著這四姐妹的議論，笑呵呵地說：“別爭了，別爭了，你們都美，都是我的好孫女。”

　　四姐妹都不好意思地笑了。寒來暑往，春去秋來。他們把地球爺爺打扮得更加絢麗多彩！