春夏秋冬的對話作文14篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的春夏秋冬的對話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春夏秋冬的對話作文1
你聽!遠處傳來陣陣歡聲笑語,原來是溫柔美麗的春天,熱情奔放的夏天,金黃涼爽的秋天,雪白可愛的冬天在一起討論著誰的功勞最大。
美麗的春天說:“我的功勞最大,我讓萬物蘇醒,讓美麗的花朵鋪滿草地,河邊,樹上……讓柳樹長出嫩綠的‘頭發’”。
熱情奔放的夏天說:“我的功勞最大,看那小河里面很多小朋友在嬉戲著,玩耍著,看那枝繁葉茂的樹木填滿了山間,還有那滿池粉紅色的荷花真是美極了!”
金黃的秋天說:“你看,那金燦燦,黃澄澄像金色海洋的稻谷,那披上了橙色衣服的橙子和披上了紅色披風的蘋果,那都是我的功勞。所以我的功勞最大。”
可愛的冬天說:“我給孩子們帶來了快樂,讓他們打雪仗,堆雪人,他們玩得可高興了!我還幫助農民伯伯殺掉害蟲讓他們能夠收獲更多果實。所以我的功勞最大。”
“我的功勞最大。”“我的功勞才是最大的。”她們四姐妹你一言我一語的爭吵了起來。
這時候,一個過路的老爺爺聽見了說:“哎呀,你們都別吵了,你們的功勞都是最大的!少了任何一個都不行。
四姐妹聽了,開心的笑了……
春夏秋冬的對話作文2
太陽媽媽有四個可愛的孩子,他們是春,夏,秋,冬。四個天真可愛的孩子,每天在一起嬉戲,玩耍,親密無間,然而在昨天,他們的話語,各自表現出來他們的自傲。
春姑娘說:“我一來到人間,樹綠了,壺開了,農民們在田野里撒谷播種,大地變成了一副人勤春旱的美麗的圖畫,你們誰能跟我們比嗎?”“嘿嘿,你算什么,”夏姑娘說:“我一出場,驕陽似火。萬物生長離不開我,特別是孩子們喜歡我,他們在湖里,河里,池塘里游泳嬉戲,摸魚捉蝦,好不快樂!”
聽了這些話,弟弟秋兒發言了:“春和夏你們帶來的東西我都有。‘霜葉紅于二月花!’秋高氣爽,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,不時有絲絲涼風掠過,我瓜果熟了,谷子黃了,棉花白了,人民的溫飽我解決了,你們呢?”
冬妹妹更不示弱,“‘瑞雪兆豐年!’你們知道嗎?大雪紛飛,豐富水源,北風呼嘯,凍死害蟲。在白色的世界里,孩子們打雪仗,堆雪人,你們能做到嗎?”
春,夏,秋,冬爭說不休,太陽媽媽聽見了說:“你們說的都對,但又不全面。在這個世界上,春姑娘播種,夏姑娘陽光雨露,秋弟弟果實累累,冬妹妹準備明年再生產,缺一不可啊!”聽了太陽媽媽的話,春,夏,秋,冬異口同聲:“明白了!明白了!我們這個整體構成了這個美麗的世界!”
春夏秋冬的對話作文3
大地媽媽有四個孩子,春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟,他們分別掌管四季。
有一年,仙姚大豐收,王母娘娘高興壞了,連忙請春夏秋冬四位兄弟姐妹來游玩,他們開開心心地走了過來。王母娘娘想知道他們當中,誰的功勞最大。于是,四姐弟開始爭執起來,春姑娘說:“我的功勞是最大的,因為一年之計在于春,并且春天我穿上柳條做的裙子,戴上小草做的帽子,穿上樹葉做的鞋子,提著裝滿種子的籃子。我走到哪個地方,哪個地方瞬間萬物復蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露,讓它們快快長大。”
夏哥哥驕傲地說:“我的功勞當然是最大的,如果沒有我,種子也不會發芽得這么快,夏天,我像是在變魔術似的,讓太陽長出了金胡子,笑得更加燦爛了,我還把嫩綠的'葉子變成了新綠,更加具有生命力。”
秋姐姐不服氣地說:“我的功勞當然是最大的,因為秋天,我穿著金色衣裙,是一位仙女,我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地;我還用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實獻給人間,人們都愛我,愛我的天高氣爽,愛我的香飄四野,我使農民的笑容格外燦爛。”
頑皮的冬弟弟說:“如果沒有我,別的季節都會沒有。冬天我把凡塵拭去,讓大地變成純潔雪白的世界,小朋友高興壞了,連忙跑出去玩。如果沒有我,人間不知道少了多少歡笑呢!”
此時,王母娘娘說了一句:“你們都是大地的好孩子”。
春夏秋冬,相視而笑。
春夏秋冬的對話作文4
春、夏、秋、冬是四個季節,他們一直輪回。可有一天他們碰到了一起,一見面他們就看到有幾個小朋友在說它們的優點,它們就想:“既然有人說我好,那我也要讓另外的季節覺得我好。”
春天說:“我最好。人們在我到來的時候,都出來欣賞因我而開得萬紫千紅的各種花草,各種各樣的景點因為我的到來才會那么美麗,大雁因為我的溫暖才會飛回北方,萬物是為了我的到來才會那么的生機勃勃,這是因為他們要迎接我。”
夏天說:“我才是最好的。小朋友們都說只有我來了他們才能吃到美味的冰淇淋,在小河里快樂的游泳、玩耍,他們還舒服地站在更綠更茂盛的大樹下乘涼,就連睡蓮都連忙打扮好迎接我。”
秋天說:“我更好。果樹因為我才結出又大又甜的果實,勤勞的農民看到因為我結出的果實,都笑了起來,樹葉全都掉下來了,小朋友們在落葉堆里玩耍,都不怕摔倒。”
冬天說:“我比你們都好。我來了讓大地穿上雪白的衣裳,美麗極了。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得可高興了。我還把農民伯伯田里的害蟲給凍死,下一年莊稼就可以生長得更好。”
人們聽到了它們對話就說:“你們這四個季節,不能只看到自己的長處,也要看到別的季節的長處。”四個季節都覺得有道理,于是它們決定團結起來,更好地為人類服務。
春夏秋冬的對話作文5
一年四季,春、夏、秋、冬在不斷地更替,形成了一幅幅奇妙的自然景觀。
春、夏、秋、冬四姐妹在演繹著不同的美麗。萬紫千紅、鳥語花香的春天;烈日炎炎、枝繁葉茂的夏天;秋高氣爽、碩果累累的秋天;冰天雪地、銀裝素裹的冬天。
有一年,四姐妹談論她們中誰最受人們歡迎。老大春天說:“我最受歡迎,因為是我給人們帶來了溫暖,驅走了寒冬,經歷了冬天的人們特別喜歡我,一年之計在于春說的就是我”。最小的老四冬天委屈地說:“大姐說的不對,因為有了我,人們才能看見漫天飛舞的雪花,小朋友喜歡雪花,是我給小朋友帶來了無窮的歡樂”!這時脾氣不好的老二夏天急了說:“因為有了我,莊稼才能生長,因為有了我,荷花才能綻放,在我的季節里總是陽光明媚,是我給人們帶來了勃勃生機”。性格溫和的老三秋天不緊不慢地說:“其實,你們誰都沒有我受歡迎,是我給大地送去了溫柔飄逸的秋風,人們常說我是收獲的季節,絢麗多彩的季節”。
其實,聽了四位姐妹的談論,我覺得是春天讓大地萬物復蘇,花兒競相開放,是春天為我們奉獻了綠色;是夏天給莊稼帶去了充足的陽光,及時的雨水,讓樹木枝繁葉茂;是秋天讓我們碩果累累,對生活充滿希望;是冬天為我們儲存了能量,帶給我們純潔的雪花,讓我們感受到不一樣的世界。所以,她們都是最受歡迎的,它們對人類來說同樣重要。
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