炎熱的夏天作文三年級(jí)
第一篇：
揮別了百花齊放的季春，來(lái)到了炎炎的孟夏，炙熱的太陽(yáng)照在綠油油的樹(shù)葉，灑出滿地的金光，象征著大地的生氣盎然。
炙熱的太陽(yáng)摧殘著大地，使萬(wàn)物都受到如蒸籠般的煩熱，彷彿萬(wàn)物都要在俄頃之間被火辣辣的太陽(yáng)煮沸。烈日當(dāng)空，使大地?zé)岬冒l(fā)燙，人人被毒辣的太陽(yáng)蒸籠曬得提不起勁，像是被關(guān)在蒸籠里，只能忍受著酷熱蒸氣，被壓得暴躁不安。一輪猖狂的太陽(yáng)高懸在天空，熱得我快要噴出火來(lái)，熱得我快要被曬成人干了。
烈日中天，湛藍(lán)的海洋，誘惑著我前往。沁涼的海水就像是大自然的冰庫(kù)，解救了被燠熱蒸曬到無(wú)法動(dòng)彈的人，沁涼的海水散發(fā)出無(wú)比的暢快。如果這樣無(wú)法解救你的心靈，不妨去享受汁水淋漓的西瓜，紅紅的西瓜散發(fā)出甜醉的氣息，咬了一口沁人心脾，彷彿在天空中自由的飛翔，冰鎮(zhèn)的西瓜是消暑的好水果。
炎炎的夏日，奔向湛藍(lán)的海洋，或是品嘗沁涼的西瓜也許是不錯(cuò)的方法。但是，我覺(jué)得躺在大自然的樹(shù)蔭下才是最舒服!因?yàn)檫@樣，使我和大自然合而為一，吸收大自然的日月精華，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是夏天最棒的享受。
第二篇：
我們送走了溫暖的春天，迎來(lái)來(lái)了炎熱的夏天。
夏天的中午是炎熱的。萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的'幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花;有的幾層重疊著，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山;有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又漂浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花。
夏天中午的太陽(yáng)，如同在太空上熊熊燃燒的火焰。有時(shí)，它自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去尋求陰涼。但更多的是在那里豪邁地燃燒著，想大地傾瀉著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái)，變得通亮了。
白楊葉子和南瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂，好像一群干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。可橘子樹(shù)就完全不一樣了。陽(yáng)光越強(qiáng)烈，它越是精神抖擻，像一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍那樣得意。池塘里的水，卻似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧?kù)o安閑，正做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著藍(lán)天白云，夢(mèng)見(jiàn)池塘的魚(yú)兒在藍(lán)天白云上游來(lái)游去，夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)池塘岸邊的人們總是醒著，總是忙著，總是在尋求著什么……
啊!炎熱的夏天正午，滾燙的陽(yáng)光，滾燙的景色，滾燙的夢(mèng)，連同整個(gè)的人都是滾燙滾燙的。
第三篇：
當(dāng)溫柔的春姑娘悄然離去時(shí)，調(diào)皮的夏娃娃已經(jīng)蹦蹦跳跳的來(lái)到我們身邊了，它讓太陽(yáng)公公懸掛在天空，無(wú)情的炙烤著大地。
清晨，還是微風(fēng)習(xí)習(xí)，令人神清氣爽，可是還沒(méi)過(guò)十分鐘，氣溫就很快升高了，湖邊的楊柳無(wú)精打采地耷拉著腦袋，好象在問(wèn)湖要水喝。草地上的花也被曬蔫了，樹(shù)上的喜鵲也落到了樹(shù)蔭下來(lái)乘涼。在草坪上，一只貓獺洋洋地躺在一顆小樹(shù)后面。望望遠(yuǎn)處的大樓，朦朦朧朧的，仿佛蒙上了一層白紗，金燦燦的陽(yáng)光灑在水面上，微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼，有點(diǎn)兒讓人睜不開(kāi)眼，絲毫沒(méi)有七點(diǎn)左右的涼爽。
到了中午，太陽(yáng)是最曬的時(shí)候了，柏油馬路都快融化了，遠(yuǎn)看好像有爐子燃燒時(shí)的那種熱氣。家里本來(lái)調(diào)皮的小狗也找了個(gè)涼快的地方睡覺(jué)去了。
天太熱了，我到小賣鋪去買雪糕，小賣鋪離家只有五十多米，我買到雪糕趕快往回跑，可回到家，雪糕都軟了。
我家住在一層，后面原有許多大樹(shù)，平時(shí)家里都很涼快，可是，這幾天，本來(lái)可以稱得上冰箱的我家，現(xiàn)在也成烤箱了，只好把多年不用的電風(fēng)扇請(qǐng)了出來(lái)，可風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。
我真想擁有一臺(tái)空調(diào)，可是空調(diào)產(chǎn)生的氣體會(huì)讓夏天更熱，所以，我建議大家少用空調(diào)，這樣，夏天就不會(huì)這么熱了。
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