小學(xué)描寫校園的作文

小學(xué)描寫校園的作文1

　　我們的校園的景色一年四季都是美麗的，誘人的。

　　春天，春雨瀟瀟，大地復(fù)蘇。我們歡快的走進(jìn)了校園，看到了高大挺拔的松樹，像特警拿著機(jī)關(guān)槍在守衛(wèi)者我們的校園，松樹上的針像機(jī)關(guān)槍的子彈。同學(xué)們歡快的走在校園里做游戲。有的跳大繩，有的講故事，有的跳高……同學(xué)們笑容猶如天使般的笑容。

　　夏天到了，柳樹的枝條的影印在了地上，如同在河里的一圈圈漣漪，我們躺在后操場的草地上。聽老師給我們講故事，講我們以前歡樂的故事。后操場的才好豐富，有絲瓜、西葫蘆等等。

　　秋天到了，金黃色的梧桐樹的葉子飄落在了地上，如同灑落在地上的金元寶。我和我們班的同學(xué)拿著垃圾箱，只好把我們“金元寶”拿到了垃圾箱里。累了我們就躺在了柔軟的樹葉上如同躺在柔軟的床上一樣。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，飄落著潔白的雪花，飄落在地上。下課了我們像一窩蜂一樣擠出去。踩在雪地上還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音如同青蛙在叫一般。我們在后操場堆雪人，還有打雪仗，我們做的雪球火箭般的速度打在了“敵人”的臉上。

　　啊！我喜歡我們的校園，因?yàn)樗拿利悺⒖蓯邸?/p>

小學(xué)描寫校園的作文2

　　我們的學(xué)校在新華路的東段，站在大門口仰望。它的上方掛著金光閃閃的牌子——河南省靈寶市第一小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，一條寬闊的大路直通操場。路中央有一尊雕像，它代表著讓每個(gè)孩子都贏得未來。大路左邊的詠詩樓是一二年級教室，左邊的知禮樓是三、六年級教室。沿著大路往后走，左邊是辦公樓，右邊是學(xué)生宿舍。操場的旁邊是四年級教室。操場上有舞臺、籃球桿、跑道等。他是全體師生運(yùn)動(dòng)、集會的場所。

　　春天，小樹吐出了嫩芽，小草鉆出了土地，小花張開了手掌，校園到處呈現(xiàn)一片新綠。

　　夏天，大樹枝葉茂盛，知了在樹上唱著快活的歌兒。小朋友在樹蔭下玩耍，校園到處呈現(xiàn)一片碧綠。

　　秋天，樹上的葉子變黃了，慢慢的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。花草都枯萎了。校園到處呈現(xiàn)一片金黃。

　　冬天，樹上、房屋上都披上厚厚的雪，校園變成雪的城堡。

　　我們的校園多么美麗！它給了我們春的希望、夏的活力、秋的收獲、冬的堅(jiān)強(qiáng)。讓每個(gè)孩子，從這里飛得更高、更遠(yuǎn)。

　　我愛我們的校園！

小學(xué)描寫校園的作文3

　　我瀏覽過波濤洶涌的黃河，看見過波瀾壯闊的大海，也欣賞過碩果累累的果園，但是，我還是最喜歡我那美麗的校園。

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天的校園里，小草悄悄地探出了它的小腦袋，要看看我們這些可愛的孩子們。小樹也長出了嫩綠的芽，草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放，有紅的、黃的、紫的、還有粉的'，真像是個(gè)美麗的大花壇。

　　夏天，高大而粗壯的大楊樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽光地照射，我們常常在大楊樹下做游戲，因?yàn)樗鼮槲覀儞纹鹆艘话丫薮蟮奶杺悖刮覀兊玫搅艘恍鏊?/p>

　　秋天，校園里的果子都成熟了。棗在陽光的照射下像一顆顆紅寶石，吸引著人們的注意，柿子在枝頭像一個(gè)個(gè)紅燈籠，非常好看！又大又紅的石榴也展開了甜甜的笑臉。我們的校園變成了碩果累累的果園。

　　冬天，雪花在空中飛舞，校園也披上了銀裝。下課了，同學(xué)們興奮地沖出教室，奔向后操場，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧，玩得熱火朝天。上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場。

　　我們校園里的景色真誘人啊！充滿了生機(jī)活力，是一座美麗的大花園。

小學(xué)描寫校園的作文4

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，你就會覺得很干凈，很寬敞，而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的緑化帶，里面種著柿子樹，棗樹等樹木，再往里面走就有一棵高大的白楊樹又粗又壯，每到夏天，樹枝上翠緑的葉子仿佛是一個(gè)巨大的涼亭，若是在樹底下乘涼那可就涼快極了。

　　穿過教學(xué)樓往里走就是學(xué)校操場了，外面紅色和里面緑色塑膠跑道，就算跑步摔倒了也不會感覺很疼。下課的時(shí)候，操場上特別熱鬧，人山人海這個(gè)詞用的一點(diǎn)都不夸張。有的跳繩，有的跑步，有的踢足球，有的跳皮筋，有捉迷藏的等等……總之，就像趕集一樣熱鬧非凡。但是只要一打上課鈴，整個(gè)校園就變得極為安靜，樹葉不晃了，蝴蝶不飛了，鳥兒也不叫了停在樹枝上，仿佛在聽同學(xué)們清脆悅耳的讀書聲。整座校園在燦爛陽光的照射下，每朵花，每片葉，每棵樹，甚至是教學(xué)樓都顯得那么精神，那么高大，它們好像也在堅(jiān)守自己的崗位。

　　我愛我的校園，我在這里學(xué)習(xí)，玩耍，成長。美麗的校園，里面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學(xué)習(xí)文化知識，教會我們做人、做事、積極向上、堅(jiān)持、爭取、使我們在這里快樂地成長。

　　我永遠(yuǎn)忘不了你，我愛這美麗的校園。

小學(xué)描寫校園的作文5

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，學(xué)校位于老菜市場的旁邊，我們學(xué)校很整潔，非常美麗。

　　一進(jìn)校園，中間就有一個(gè)大花壇，花壇里的花很美，花壇里還有一個(gè)象征著我們學(xué)校的雕塑，下面刻著兩個(gè)大字“奮飛”，這是學(xué)校老師對我們的深切希望，希望我們早日奮發(fā)圖強(qiáng)，成為我們的棟梁之才。

　　雕塑的姿勢非常優(yōu)美。花壇外面還有圓形的圍欄，你聞聞花的香味，你煩躁的心情一下子就放下了，心里感到很輕松。學(xué)校的周圍栽滿了綠樹，那些樹綠得發(fā)亮。

　　我們的北教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺。上面的紅旗高高飄揚(yáng)，象征著我們祖國的希望。

　　升旗臺旁邊有好多松樹。松樹的綠葉綠的可愛，樹葉毛茸茸的。非常惹人喜愛。

　　還有枇杷樹，枇杷的葉子不大可愛，可愛的是它的果子，秋天的時(shí)候，果子紅紅的，紅的讓人想吃一口。枇杷樹的樹干，想碗口一樣粗，枝葉非常茂盛。春天的時(shí)候，還有小鳥在枝葉上唱著歌。

　　美麗的校園我的家。我在這里學(xué)習(xí)、嬉鬧、成長……